Cuadro Comparativo Educación Superior

Las dos tesis en la hipotesis hacen referencia de que existen factores que influyen en la desercion escolar mediante una investigación.

En la tesis del link 2 menciona que la investigacion es empirica cuantitativa, mientras que en tesis del link 1 lo menciona como propsito de investigación cualitativo.
La hipótesis en la tesis del link 1 describe que la deserción escolar existen factores de naturaleza individual, social, economica , cognitivas, e institucionales , mientras que en la tesis del link 2 menciona que la hiótesis es nula, porque a pesar de la situacion del COVID 19 , los alumnos no consideran abandonar la escuala.

Hipótesis

Las dos tesis hacer referencia al planteamiento de problema de la desercion escolar, pero creo que la tesis del link 2 lo realiza de manera mas clara que la tesis del link 2 ya que esta lo menciona en el marco terorico.

La tesis 1 no cuenta con un planteamiento de problema sino que lo maneja en el marco teórico, mientras que la tesis del link 2 cuenta con todos los aspectos que debe llevar el planteamiento del problema: contexto, preguntas y factores.
En la tesis del link 1 no realiza preguntas

A pesar de que en la tesis del link 1 no especifica el palnteamiento del problema, si menciona el contexto pero lo hace en el marco teroico.
Estan orientadas en el mismo sentido por que plantean la problemática de la deserción escolar.
Las dos tesis mencionan los coinciden en los factores de deserción escolar como son los problemas socioeconómicos y psicosociales.

Qué aspectos se deben considerar en el planteamiento del problema:

La tesis del link 1 es internacional mientras que la tesis del link 2 es nacional.
El tema aborado es sobre la desercinón escolar en Lima Peru y en Mexico.
En la tesis del link 1 los capitulos que señala son introducción, marco teroico, metodologia resultados y discusion; mientras que en la tesis del link 2 nos señala marco teórico, planteamiento del problema, metodologia y resusltados.

El tema abordado de los dos tesis es sobre la desercion escolar. a partir del COVID 19 .
La hipótesis: Es la deserción escolar es un fenómeno social que puede tener un origen en diversos factores, tanto socioeconomicos, como psicosociales (estress, ansiedad) a partir del COVID 19.
Su objetivo en las dos tesis es que los estudiantes no abandonen la escuela.

Qué elementos debe llevar toda introducción:

Observaciones y coementarios

Link 2https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdfDIFERIENCIAS

Link 1 https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdf SEMEJANZAS

DESERCION ESCOLAR

cuadro comparativo de dos tesis

Estas tesis nos hablan de una problematica que se vive en todo el mundo despues de la pandemia y su objetivo primordial es medir el riesgo de desercion escolar en con base a los diferentes riesgos tanto socioeconomicos como psicosociales.

Tanto en la tesis 1 como en l tesis 2 coincide en la variable de que existe un problema tanto socioeononomicos, como psicologico que obliga a los estudiantes a abandonar sus estudios.

Los objetivos especificos de la tesis del link 1, no estan relacionados con el planteamiento del problema en si.

Los objetivos especificos, no coinciden ni en la tesis del link 1, y tampoco en la tesis del link 2; ya que los objetivos de la tesis 1 menciona varios objetivos.
La tesis del link 1 los objetivos estan mas enfocado a la capacitacion de los tutores, mientras que la tesis del link 2 a los problemas psicológicos.

No hay semejanzas en los objetivos específicos en las dos tesis.

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION (Objetivo específico)

Representa datoscon los cuales coinciden las dos tesis y concuercan con que el objetivo principal es medir el riesgo de la desercion escolar.

El objetivo general de la tesis del link 1 es analizar el problema de la desercion universitaria desde la mirada de la posmodernidad y las motivaciones de los alumnos de pregrado de Lima Peru.
Mientras que el objetivo general de de la tesis del link 2 es medir el riesgo de desercion escolar en base a nivees de estrés y ansiedad producto del cambio de modalidad de escolarizado a en linea debido a la pandemia del COVID-19 de educacion superior. .

Coinciden las 2 tesis de que hay que medir el riesgo de la desercion escolar.

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION (Objetivo general)

Observo que es importante hacer enfasis de que la desercion no nada mas puede ser económico y psicologico, sino tambien falta de preparacion de los tutores.

En la tesis del link 1 menciona que se debe preparar a tutores que tengan las habilidades sociales y academicas pertinentes. Mientras que en la tesis del link 2 solo se ocupa de que hay un problema psicológico.

La tesis 1 y la tesis 2 coinciden que uno de los problemas principales de la deserción escolar es por el campo economico.
Tanto en la tesis 1 como en la tesis 2 aportan en que hay que apoyar a los alumnos ofreciendoles espacios donde puedan expresar sus temores y presentar sus preoucupaciones, ofreciendoles diferentes alternativas para afrontar la desercion academica.
Tanto en la tesis del link 1 y tesis del link 2 coinciden que los beneficios de ayudar a los estudiantes es para evitar el abandono escolar.

ELEMENTOS DE LA JUSTIFICACION

OBSERVACIONES

DESERCION ESCOLAR

CUADRO COMPARATIVo DE DOS TESIS

Link 1 https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdf SEMEJANZAS

Link 2https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdfDIFERIENCIAS

Segun la fuente de consulta secundaria es la mas acertada.

No hay diferiencias en las dos tesis.

Coinciden las dos tesis, donde las fuentes de consulta son secundaria (libros de texto, articulos de revista, informes de invetigación etc., )

FUENTES DE CONSULTA (PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARA)

La tesis del link 1, hace referencia que se relizo una recoleccion de datos focus group o bien grupos focales.
Mientras que en la tesis de LInk 2 se utilizo la escala de ansiedad de Hamilton para evaluar la severidad de la ansiedad.

VARIABLES QUE SE UTILIZARON EN LA INVESTIGACION

MAGIA

DESERCION ESCOLAR

CUADRO COMPARATIVo DE DOS TESIS

Link 1 https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdf SEMEJANZAS

La variable que se utilizo en las dos tesis fue la variable cualitativa.

Link 2https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/67598/Anglas_LTME-SD.pdfDIFERIENCIAS

Aunque se utilizó diferente metodo, lo primordial es que las dos se encaminan al mismo objetivo. .

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