hardware y software
TECNOLOGÍA
LIDIA SÁNCHEZ CALVO
índice
01 HARDWARE
02 SOFTWARE
03 PERIFÉRICOS
04 PROS Y CONTRAS DE SU USO EN EL AULA
01
HARDWARE
¿QUÉ ES EL HARDWARE?
El hardware: (PARTE FÍSICA de los sistemas informáticos). La parte “dura” del sistema, formado por todos los componentes físicos que lo integran: placa base, disco duro, teclado, ratón, monitor, impresora, etc.
+info
02
SOFTWARE
¿QUÉ ES EL SOFTWARE?
El software: (SOPORTE LÓGICO). La parte “blanda” del sistema, lo constituyen los programas, las instrucciones, las aplicaciones informáticas y el sistema operativo.
+info
03
PERIFÉRICOS
+info
¿QUÉ SON LOS PERIFÉRICOS?
PROS Y CONTRAS DE SU USO EN EL AULA
04
utilización del hardware y software en las aulas
contras
pros
Distracciones y falta de atención
Mejora la concentración y la comprensión
Reduce el desarrollo de otras habilidades
Promueve la flexibilidad y autonomía de los alumnos
Consumo de información falsa
Impulsa el razonamiento crítico
Robo de datos personales
Agiliza la comunicación entre profesores y alumnos
Estimula la motivación
Amplifica el acoso escolar
¡FIN!
PRESENTACIÓN LIDIA
LidiaSC
Created on July 6, 2024
HARDWARE,SOFTWARE Y PRIFÉRICOS
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Transcript
hardware y software
TECNOLOGÍA
LIDIA SÁNCHEZ CALVO
índice
01 HARDWARE
02 SOFTWARE
03 PERIFÉRICOS
04 PROS Y CONTRAS DE SU USO EN EL AULA
01
HARDWARE
¿QUÉ ES EL HARDWARE?
El hardware: (PARTE FÍSICA de los sistemas informáticos). La parte “dura” del sistema, formado por todos los componentes físicos que lo integran: placa base, disco duro, teclado, ratón, monitor, impresora, etc.
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02
SOFTWARE
¿QUÉ ES EL SOFTWARE?
El software: (SOPORTE LÓGICO). La parte “blanda” del sistema, lo constituyen los programas, las instrucciones, las aplicaciones informáticas y el sistema operativo.
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03
PERIFÉRICOS
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¿QUÉ SON LOS PERIFÉRICOS?
PROS Y CONTRAS DE SU USO EN EL AULA
04
utilización del hardware y software en las aulas
contras
pros
Distracciones y falta de atención
Mejora la concentración y la comprensión
Reduce el desarrollo de otras habilidades
Promueve la flexibilidad y autonomía de los alumnos
Consumo de información falsa
Impulsa el razonamiento crítico
Robo de datos personales
Agiliza la comunicación entre profesores y alumnos
Estimula la motivación
Amplifica el acoso escolar
¡FIN!