CENTRO UNIVERSITARIO TRILINGÜE
DIRECTRIZ CONTEMPORÁNEA EDUCATIVA
JULIO 2024
primera sesión
MAESTRÍA EN DOCENCIA CUARTO CUATRIMESTRE GRUPO MÁSTER "K"
Catedrática: Araceli Lamadrid González
DIRECTRIZ CONTEMPORÁNEA
Actividad interactiva: JAMBOARD
https://jamboard.google.com/d/1R_2rijobvrPNHfCXQZpFPbAdLT0eqQ5cH3Tg4wkchrY/edit?usp=sharing
La directriz contemporánea educativa se refiere a las políticas, enfoques y prácticas actuales en el campo de la educación, que buscan adaptarse a las necesidades y desafíos del mundo moderno. Estas directrices reflejan un enfoque holístico y flexible de la educación, diseñado para preparar a los estudiantes no solo para el éxito académico, sino también para ser ciudadanos activos y responsables en una sociedad global.
Competencias para el siglo XXI
Aprendizaje centrado en el estudiante
Inclusión y equidad
Se busca desarrollar habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la comunicación. Estas competencias son fundamentales para preparar a los estudiantes para un entorno laboral y social en constante cambio.
Se promueve una educación que tenga en cuenta las necesidades, intereses y habilidades individuales de cada estudiante. Esto incluye métodos de enseñanza personalizados y la incorporación de tecnologías educativas..
Se fomenta una educación inclusiva que garantice el acceso y la participación de todos los estudiantes, independientemente de su origen socioeconómico, género, capacidades o diferencias culturales.
Aprendizaje permanente
Sostenibilidad
Educación digital
Se promueve la idea de que la educación no termina con la escolarización formal. Se incentiva a los estudiantes a adoptar una mentalidad de aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida, para adaptarse a los cambios rápidos en la sociedad y el mercado laboral.
La integración de las tecnologías digitales en el aula es una prioridad. Esto incluye el uso de herramientas y recursos digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la alfabetización digital de los estudiantes.
Se incorporan temas de sostenibilidad y conciencia ambiental en los currículos, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos responsables y conscientes del medio ambiente.
soy lUZia
https://www.luzia.com
AGENDA 203O
a jugar!!!
https://wordwall.net/es/resource/75380236
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades. Reducir la desigualdad en y entre los países. Objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.
Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
.Objetivo 5: Igualdad de Género Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN PARA LA salud
Objetivo 6: Agua Limpia y SaneamientoGarantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.Objetivo 13: Acción por el Clima Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
Objetivo 3: Salud y Bienestar Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Objetivo 12: Producción y Consumo ResponsablesGarantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.Objetivo 13: Acción por el Clima Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos. Objetivo 14: Vida Submarina Conservar y utilizar de manera sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible. Objetivo 15: Vida de Ecosistemas Terrestres Gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad.
.Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. Objetivo 17: Alianzas para Lograr los Objetivos Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la alianza mundial para el desarrollo sostenible.
.Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades Reducir la desigualdad en y entre los países.
gracias por su esfuerzo
SONRIAN Y SEAN FELICES
NOS VEMOS EL PRÓXIMO SÁBADO
DIRECTRIZ CONTEMPORÁNEA SESIÓN 1
Araceli Lamadrid González
Created on July 6, 2024
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CENTRO UNIVERSITARIO TRILINGÜE
DIRECTRIZ CONTEMPORÁNEA EDUCATIVA
JULIO 2024
primera sesión
MAESTRÍA EN DOCENCIA CUARTO CUATRIMESTRE GRUPO MÁSTER "K"
Catedrática: Araceli Lamadrid González
DIRECTRIZ CONTEMPORÁNEA
Actividad interactiva: JAMBOARD
https://jamboard.google.com/d/1R_2rijobvrPNHfCXQZpFPbAdLT0eqQ5cH3Tg4wkchrY/edit?usp=sharing
La directriz contemporánea educativa se refiere a las políticas, enfoques y prácticas actuales en el campo de la educación, que buscan adaptarse a las necesidades y desafíos del mundo moderno. Estas directrices reflejan un enfoque holístico y flexible de la educación, diseñado para preparar a los estudiantes no solo para el éxito académico, sino también para ser ciudadanos activos y responsables en una sociedad global.
Competencias para el siglo XXI
Aprendizaje centrado en el estudiante
Inclusión y equidad
Se busca desarrollar habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la comunicación. Estas competencias son fundamentales para preparar a los estudiantes para un entorno laboral y social en constante cambio.
Se promueve una educación que tenga en cuenta las necesidades, intereses y habilidades individuales de cada estudiante. Esto incluye métodos de enseñanza personalizados y la incorporación de tecnologías educativas..
Se fomenta una educación inclusiva que garantice el acceso y la participación de todos los estudiantes, independientemente de su origen socioeconómico, género, capacidades o diferencias culturales.
Aprendizaje permanente
Sostenibilidad
Educación digital
Se promueve la idea de que la educación no termina con la escolarización formal. Se incentiva a los estudiantes a adoptar una mentalidad de aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida, para adaptarse a los cambios rápidos en la sociedad y el mercado laboral.
La integración de las tecnologías digitales en el aula es una prioridad. Esto incluye el uso de herramientas y recursos digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la alfabetización digital de los estudiantes.
Se incorporan temas de sostenibilidad y conciencia ambiental en los currículos, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos responsables y conscientes del medio ambiente.
soy lUZia
https://www.luzia.com
AGENDA 203O
a jugar!!!
https://wordwall.net/es/resource/75380236
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades. Reducir la desigualdad en y entre los países. Objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.
Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
.Objetivo 5: Igualdad de Género Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN PARA LA salud
Objetivo 6: Agua Limpia y SaneamientoGarantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.Objetivo 13: Acción por el Clima Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
Objetivo 3: Salud y Bienestar Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Objetivo 12: Producción y Consumo ResponsablesGarantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.Objetivo 13: Acción por el Clima Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos. Objetivo 14: Vida Submarina Conservar y utilizar de manera sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible. Objetivo 15: Vida de Ecosistemas Terrestres Gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad.
.Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.
OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 SOBRE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. Objetivo 17: Alianzas para Lograr los Objetivos Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la alianza mundial para el desarrollo sostenible.
.Objetivo 4: Educación de Calidad Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades Reducir la desigualdad en y entre los países.
gracias por su esfuerzo
SONRIAN Y SEAN FELICES
NOS VEMOS EL PRÓXIMO SÁBADO