Plazas DL 1991 y 1992

Rafael Francisco Caracuel CálizCandidato a las plazas DL1991 y DL1992 Universidad de la Laguna

Defensa del programa de la asignatura del área de Educación Física y Deportiva Actividades Físicas y Deportivas en el Medio Natural

01

Enfoque centrado en el estudiante

Programación

Competencias

Metodologías

Introducción

Índice

• Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Primer curso• Relevancia en la formación integral de los estudiantes

1. Introducción

Mejorar el aprendizaje. Planificar, ejecutar y evaluar.

Uso de Tecnologías Digitales

Trabajo en equipo.Creación de rutas.

Aprendizaje Colaborativo

Resolver problemas reales Organización de actividades

Aprendizaje Basado en Proyectos

2. METODOLOGÍAS

Organización de eventos que promuevan la interacción social y el trabajo en equipo.

Excursiones a diferentes entornos naturales para practicar y aplicar conocimientos teóricos.

Los estudiantes participarán en simulaciones que replican situaciones reales en actividades al aire libre.

Los estudiantes llevarán a cabo investigaciones sobre temas relacionados con las actividades físicas en el medio natural.

Simulaciones y Role-Playing

ACTIVIDADES

Salidas de campo

Proyectos de investigación

Jornadas de convivencia y actividades grupales

3. COMPETENCIAS

medio natural

Uso responsable y sostenible

colaboración

Trabajo en equipo

y de seguridad

Habilidades técnicas

organización de actividades

Planificación

Semana 5-6: Técnicas y Habilidades Básicas

Taller de deportes de aventuraPráctica en campoDiario de campo

Semana 11-12: Deportes de Aventura

Taller de orientaciónPráctica en campoReflexión escrita

Clase teórica sobre sostenibilidadPráctica en campoProyecto de investigación

Semana 9-10: Actividades de Bajo Impacto

Taller de planificaciónTrabajo en grupoPresentación de proyectos

Semana 3-4: Planificación y Organización

Taller de primeros auxiliosSimulacionesEvaluación práctica

Semana 7-8: Seguridad y Primeros Auxilios

Clase teóricaDebate abiertoLectura guiada

Semana 1-2: Introducción y Contextualización

4. PROGRAMACIÓN

Examen teórico-práctico Presentación de proyectos finales Autoevaluación y feedback

4. PROGRAMACIÓN

Semana 13-14: Evaluación Final

Evaluación formativa continuaTutorías personalizadasAdaptación flexible del contenido

5. Enfoque centrado en el estudiante

Integral y práctica

Desafíos reales

Sostenible y responsable

Formación

conclusión

Preparación

Perspectiva

02

DEFENSA DEL CURRÍCULUM

10

Otros méritos

Reconocimientos y evaluaciones

Transferencia del conocimiento

Experiencia profesional

Formación académica

Índice

Educación Física

Maestro

Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Licenciatura

Investigación en Ciencias de la Actividad Física y del DeporteActividad Física y SaludFormación del Profesorado en Educación Secundaria

Máster

Ciencias de la Educación

Doctor

+ INFO

6. Formación académica

Universidad de Granada

2018

Universidad de Almería

2022

Universidad Internacional de Valencia

2022

Universidad Internacional de La Rioja

2023

Planificación en Innovación en Educación Inclusiva e Intercultural

Expresión CorporalActividad Física en el Medio Natural

Contenidos y Recursos para el Desarrollo de la Educación Física en Educación Primaria

Aprendizaje y Enseñanza de la Educación Física

Deportes IndividualesDesarrollo Psicomotor

Universidad de Málaga

2023

7. Experiencia profesional

37

33

Educación física, salud, actividad física, bienestar, deporte, etc.

Artículos y capítulos

8. transferencia del conocimiento

Universidade do Algarve, Universidad de Huelva y Universidad de Almería

Estancias

Comité científico

Ponencias y comunicaciones

9. reconocimientos y evaluaciones

ANECA

Profesor Ayudante Doctor

ANECA

Profesor Universidad Privada

ANECA

Profesor Contratado Doctor

Ministerio de Educación y Ciencia

Primer premio nacional fin de carrera

Universidad de Málaga, Almería, UDIMA, VIU y UNIR.

Director TFM y TFG

Universidad de Málaga, Almería, UDIMA, VIU y UNIR.

Tribunal TFM y TFG

Universidad de Jaén

Tribunal Tesis Doctoral

10. OTROS MÉRITOS

MOTIVACIÓN

03

15

Contribución a la Universidad

14

Dedicación Docente e Investigadora

13

Experiencias innovadoras

12

Formación

11

Motivación

Índice

11. MOTIVACIÓN

Formación y experiencia

Comunidad universitaria

Académico y profesional

Desarrollo

Académica y Profesional

12. FORMACIÓN

Motivación y rendimiento académico

Uso de tecnologías digitales interactivas

Conectan teoría y práctica real

Actividades

Aprendizaje basado en proyectos

13. EXPERIENCIAS INNOVADORAS

Planes futuros

Actualidad

14. DEDICACIÓN DOCENTE E INVESTIGADORA

• Expansión de la investigación en colaboración internacional. • Supervisión de tesis doctorales.

• Participación en proyectos de investigación sobre educación física. • Incorporación de hallazgos recientes en las clases.

• Colaboración en el desarrollo de programas académicos de alta calidad. • Promoción de la investigación interdisciplinaria. • Fortalecimiento de vínculos con la comunidad a través de actividades de extensión.

Universidad de La Laguna

5. contribución

Rafael Caracuel

Muchas Gracias

Candidato a las plazas DL1991 y DL1992

¿Preguntas?

Influencia de la educación física en los hábitos saludables del alumnado de primer ciclo de educación secundaria en centros de las comarcas del sur de Córdoba