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Tanya Marli Lalangui Balcazar
Created on July 6, 2024
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Transcript
FiLOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Relaciones sociales en el Sistema Educativo Nacional
Alumna:
Tanya Lalangui
Docente:
Mgs. Liliana Solano
Ciclo:
Primero "B"
Los niveles educativos deben adecuarse a ciclos de vida de las personas, a su desarrollo cognitivo, afectivo y psicomotriz, capacidades, ámbito cultural y lingüístico, sus necesidades y las del país
Atención e integración prioritaria y especializada de las niñas, niños y adolescentes con discapacidad o que padezcan enfermedades catastróficas de alta complejidad.
La educación constituye instrumento de transformación de la sociedad.Reconoce a las y los seres humanos, en particular a las niñas, niños y adolescentes, como centro del proceso de aprendizajes y sujetos de derecho.
Está orientado a garantizar el ejercicio efectivo del conjunto de sus derechos e impone a todas las instituciones y autoridades, públicas y privadas, el deber de ajustar sus decisiones y acciones para su atención.
DESARROLLO DE PROCESOS
ATENCIÓN PRIORITARIA
INTERÉS SUPERIOR DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
LIBERTAD
RELACIONES SOCIALES EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO
La educación forma a las personas para la emancipación, autonomía y el pleno ejercicio de sus libertades.
Reflexión:
Bibliografía:
Correa., R. (2014). Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural. En R. Correa., Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (págs. 4 - 18). Ministerio de Educación.
Por lo tanto, el Sistema Educativo es el principal pilar en un país. En este caso, en el nuestro se encuentra caracterizo por ser un sistema accesible para todas las personas, sean o no ecuatorianos. La educación en nuestro país, es tanto pública, como privada, y se encuentra constituida principalmente por un nivel inicial; que abarca una edad entre los 3 a 5 años, un nivel básico; que abarca edades de 6 a 11 años y el bachillerato; con edades de 12 a 18 años. Además, cabe recalcar que estos niveles son los principales dentro del Sistema Educativo, ya que permiten una correcta ejecución del sistema, y ayuda a que todos los estudianes puedan tener un correcto aprendizaje en los tiempos establecidos y dentro de sus edades adecuadas.