IM_DIDU_M1A2_1V

Nombre del curso

Infografía

Desarrollo de cursos en Plataforma Garza

Herramientas de soporte y gestión para la práctica docente

Herramienta de apoyo al personal académico que funge como el repositorio de los programas educativos para dar continuidad al proceso de sistematización de la información de la UAEH.

¿Cuál es su función?

división académica

sistema para consulta y gestión

Gestión de los procesos de enseñanza-aprendizaje para dar seguimiento sistemático a la información y ofrecer una respuesta eficiente a las actividades de planeación, implementación, seguimiento, evaluación y retroalimentación, que están relacionadas con la impartición de clases.

¿Cuál es su función?

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Es el espacio destinado al desarrollo de cursos de apoyo a las clases presenciales donde se integra el plan de clase, enlaces a materiales y recursos didácticos y herramientas diversas de comunicación y colaboración, además de recibir y evaluar las evidencias de aprendizaje de los alumnos.

¿Cuál es su función?

syllabus 2.0

Espacio específico de Gestión Escolar, para la captura de actas de calificaciones finales que se reflejan en el historial de calificaciones del alumnado

¿Cuál es su función?

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Referencias Reyes Moreno, Y. (2022). La herramienta Syllabus en la planeación docente de las asignaturas de la Licenciatura en Música de la UAEH. MAGOTZI Boletín Científico De Artes Del IA, 10(20), 72-76. https://doi.org/10.29057/ia.v10i20.8827 https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/ia/article/view/8827/9042 Syllabus 2.0 (PDF). https://www.uaeh.edu.mx/campus/icsa/cursos-induccion/psicologia/2021/syllabus-2.pdf

• Carga y actualizaciones de los programas educativos.
• Sirve de apoyo en la formulación de políticas institucionales, la gestión, las evaluaciones a nivel interno y externo.

• Instrumento para alinear los programas educativos con los estándares de calidad internacional.

• Registro de calificaciones para la validación y publicación de resultados por asignatura.

• Generación de actas validadas y publicadas.

• Se emplea para dosificar, distribuir y administrar el progreso de la participación de los alumnos, el profesorado e incluso el trabajo de academias

• Alumno: Consulta de asistencias, calificaciones, registro de coevaluación y autoevaluación.

• Docente: planeación de clase por temas o contenidos, registro de asistencia, registro de calificaciones, creación de equipos para coevaluación.