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Comprendre et utiliser le passeport des parcours éducatifs :

  • Regrouper en un seul endroit les projets et actions menés durant les années au collège.
  • Présentation obligatoire à l'oral du DNB : le sujet présenté devra être choisi parmi ceux qui auront été notés dans le passeport.
  • Pour tous : faire noter dans le carnet dès que vous réalisez un projet.
  • Pour les PP : Expliquer en début d'année le rôle du passeport, rappeler régulièrement aux élèves de le compléter.

Là, il suffit de lire

Merci à tous pour votre aide et n'hésitez pas en cas d'interrogation.L'équipe du parcours Avenir

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les oeuvres qui les ont marquées personnellement. Cela peut être un livre proposé à la lecture en cours de français, un film ou un extrait visionné en classe ou dans le cadre du ciné club, une peinture, une musique, une chanson....

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les rencontres avec des artistes, conférenciers ou autres (qui ne viennent pas parler de leur métier) comme par exemple : rencontre avec les street artistes ...

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les établissements visités durant les portes ouvertes, les mini stages.

Faire noter ou rappeler de faire noter aux élèves, sur ces deux pages, en fonction des niveaux, toutes les actions dans lesquelles ils se sont impliqués ou la prévention qui leur a été proposée par un tiers ayant un lien avec leur construction en tant que futur citoyen du monde comme par exemple, en plus de ce qui est déjà proposé dans le passeport, la correspondance avec les détenus, la correspondance avec les Américains, les voyages scolaires ou de la mémoire ...

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les visites de lieux culturels réalisées dans le cadre d'une sortie à caractère culturel comme par exemple : la fondation Maeght, la Tate Modern à Londres, la maison de l'intelligence artificielle ...

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les pratiques artisitiques, culturelles, etc réalisées dans le cadre d'une activité de découverte participative comme par exemple : le club Euréka, le concours de la maison d'Izieu, la web radio, la suite s'il vous plaît, le projet Océan et climats, Trivial pursuit, le projet Simone Veil et tant d'autres choses que vous faîtes...

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les métiers observés lors des stages de 4ème et 3ème

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les métiers des personnes rencontrées venues présenter leur parcours professionnel lors par exemple :- des heures dédiées en 5ème, - de la journée d'orientation en 3ème, - des rencontres proposées sur le temps de midi avec un professionnel (dans ce cas, un papillon avec le nom des élèves concernés sera envoyé aux PP), - des opportunités rencontrées au cours des différents projets que vous menez en classe....

Faire noter ou rappeler de faire noter ici aux élèves les métiers présentés par un tiers lors par exemple :- des présentations orales des stages en 4ème, - des présentations des capsules vidéos des stages en 3ème, - des opportunités rencontrées au cours d'activités réalisés en classe....

Faire cocher ou rappeler de faire cocher ici aux élèves les projets ou actions réalisés, ou auxquels ils ont été sensibilisés par l'infirmière ou un autre personnel, en lien avec "savoir prendre soin de soi et des autres". La liste est à compléter en cas de besoin.