FOTOGRAMAS

Destaca la influencia de los estímulos sensoriales en la activación cerebral y la formación de enlaces sinápticos. Propone un equilibrio cognitivo-emocional para favorecer la creatividad

Considera factores intelectuales y rasgos de personalidad asociados con la creatividad. Guilford destaca el pensamiento divergente; se utilizancuestionarios y pruebas para investigar estos factores.

Estudia la creatividad desde la personalidad del individuo. La creatividad surge de la motivación consciente y el compromiso con un problema llevando a una lucha interna que produce intuición y algo nuevo.

Relaciona la creatividad con el pensamiento productivo y la resolución de problemas.Requiere voluntad activa, sinceridad y capacidad de ajuste para generar asociaciones y soluciones creativas.

Teoría neuropsicofisiológica

Teoría factorial

Teoría humanista

Teoría perceptual

La creatividad se origina en el inconsciente colectivo, a través de arquetipos o el preconsciente. Se enfoca en el proceso regresivo y la libre asociación simbólica.

Teoría psicoanalítica

TEORÍAS QUE FUNDAMENTAN LA CREATIVIDAD

1992

1989

1960

1910

1908