CRONOGRAMA ENSEÑANZA -APRENDIZAJE

cronograma sobre la resolución de problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje

SEXTO PASO EVALUACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS POR PARTE DEL PROFESOR/ a en función de la autoevaluación del alumnado

PRIMER PASO CREACIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

CUARTO PASO TRABAJO AUTÓNOMO POR PAREJAS EN RELACIÓN A LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

SEPTIMO PASO MODIFICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN CON LAS UNIDADES DIDÁCTICAS REVISADAS GRACIAS A LA AUTOEVALUACIÓN ALUMNADO

SEGUNDO PASO CONOCIMIENTO Y MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

QUINTO PASO ELABORACIÓN DE UN REGISTRO DIARIO DEL TRABAJO DE CLASE (INDIVIDUAL, PAREJAS, GRUPAL)

DÉCIMO PASO Y MÁS IMPORTANTE: AUTONOMÍA DEL ALUMNADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

TERCER PASO TRABAJO AUTÓNOMO DE FORMA INDIVIDUAL EN RELACIÓN A LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

SEXTO PASO AUTOEVALUACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS POR PARTE DEL ALUMNADO

Idea original: