Présentation du Dispositif Devoirs Faits
au collège Jacques Prévert de Chambly (60230).
Commencer
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Dernière mise à jour : 20 septembre 2023
Sommaire
Pour voyager plus simplement dans la présentation, sélectionnez la diapositive que vous intéresse. Revenez au sommaire à tout moment en cliquant ici :
Quelle progression ?
Quelle organisation ?
Pour qui ?
Retour des élèves
Dans quel espace ?
Retour de parents d'élèves
Les intervenants
Foire Aux Questions
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Pour qui ?
Qui est concerné par le dispositif ?
- Obligatoire sur un créneau dédié au premier trimestre pour tous les 6e.
- De la 6e à la 3e, pour un trimestre renouvelable.
- Élèves volontaires (de 6e, 5e, 4e en priorité).
- Proposition d'inscription aux élèves suite à un entretien entre le professeur principal et un représentant légal.
- Proposition d'inscription aux élèves suite à un conseil de classe : pour travailler la méthodologie, pour améliorer l'efficacité le travail personnel et l'accompagner.
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Organisation dans un créneau
Comment se déroule un créneau Devoirs Faits ?
Étape 3
Étape 4
Étape 1
Étape 2
Les élèves travaillent en autonomie ou bien avec l'aide d'un camarade ou d'un intervenant.
Ils présentent leur organisation aux intervenants du dispositif.
Les élèves peuvent choisir de travailler dans un atelier pour enrichir leur méthodologie.
Les élèves définissent ce sur quoi ils veulent travailler.
+ info
+ info
+ info
+ info
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Progression
Comment les élèves s'emparent-ils de leur progression ?
En fin de trimestre, les élèves s'auto-évaluent en compétences, qui viennent nourrir des domaines du socle commun et valider celui-ci.Cette auto-évaluation fait l'objet d'une harmonisation avec un intervenant du créneau : des ajustements sont faits et des pistes de progression sont évoquées.
+ info
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Présentation de la salle
Les élèves sont accueillis dans la salle C10, repensée pour les Devoirs Faits. Une armoire comprenant les manuels scolaires est mise à la disposition des élèves et un caisson d'ordinateurs portables est réservé pour [...]
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Les élèves en parlent
Ce sont encore eux qui en parlent le mieux.
J'ai apprécié Devoirs Faits
J'ai pu faire mes devoirs.
J'ai pu travailler avec des camarades.
J'ai réussi à mieux me concentrer qu'à la maison.
Cela m'a permis d'améliorer l'organisation de mon temps de travail.
J'ai pu mieux comprendre mes cours.
J'ai pu progresser en méthodologie de travail.
J'ai pu faire mes exercices.
Données collectées dans un sondage réalisé auprès de tous les élèves (49% de réponses).
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Les parents d'élèves en parlent
Pourquoi inscrire son enfant aux Devoirs Faits ?
Le dispositif a apporté à mon enfant...
Du soutien, un accompagnement.De l'autonomie.De la régularité et de la rigueur.
La présence d'intervenants.
De la motivation.
Données collectées dans un sondage réalisé auprès de tous les parents d'élèves (26% de réponses).
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Foire Aux Questions
Une question ? Une réponse !
01
Comment s'inscrire au dispositif ?
02
Quelles activités peut-on y faire ?
03
Mon enfant peut-il s'inscrire sans mon accord ?
04
Puis-je inscrire mon enfant au cours du trimestre ?
05
Que se passe-t-il si mon enfant est absent au dispositif ?
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Foire Aux Questions
Une question ? Une réponse !
06
Faut-il se réinscrire chaque trimestre ?
Faut-il inscrire mon enfant de 6e au premier trimestre ?
07
08
09
10
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Faut-il inscrire mon enfant de 6e au 1er trimestre ?
Il n'est pas nécessaire de procéder à son inscription et au aucun sondage ne vous sera adressé pour le faire. Depuis la rentrée de septembre 2023, les élèves de 6e ont l'obligation d'assister au dispositif Devoirs Faits. Ils et elles seront inscrit·e·s sur un créneau prédéfini et seront encadrés pendant le 1er trimestre par plusieurs intervenants. Par la suite, les élèves motivés ou en ayant besoin se verront proposés l'inscription par sondage.
Le Dispositif Devoirs Faits au collège Jacques Prévert (60)
Mihandry Andrianarivelo
Created on July 4, 2024
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Dernière mise à jour : 20 septembre 2023
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Quelle organisation ?
Pour qui ?
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Pour qui ?
Qui est concerné par le dispositif ?
© Collège Jacques Prévert de Chambly (60230)
Organisation dans un créneau
Comment se déroule un créneau Devoirs Faits ?
Étape 3
Étape 4
Étape 1
Étape 2
Les élèves travaillent en autonomie ou bien avec l'aide d'un camarade ou d'un intervenant.
Ils présentent leur organisation aux intervenants du dispositif.
Les élèves peuvent choisir de travailler dans un atelier pour enrichir leur méthodologie.
Les élèves définissent ce sur quoi ils veulent travailler.
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Progression
Comment les élèves s'emparent-ils de leur progression ?
En fin de trimestre, les élèves s'auto-évaluent en compétences, qui viennent nourrir des domaines du socle commun et valider celui-ci.Cette auto-évaluation fait l'objet d'une harmonisation avec un intervenant du créneau : des ajustements sont faits et des pistes de progression sont évoquées.
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Présentation de la salle
Les élèves sont accueillis dans la salle C10, repensée pour les Devoirs Faits. Une armoire comprenant les manuels scolaires est mise à la disposition des élèves et un caisson d'ordinateurs portables est réservé pour [...]
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Les élèves en parlent
Ce sont encore eux qui en parlent le mieux.
J'ai apprécié Devoirs Faits
J'ai pu faire mes devoirs.
J'ai pu travailler avec des camarades.
J'ai réussi à mieux me concentrer qu'à la maison.
Cela m'a permis d'améliorer l'organisation de mon temps de travail.
J'ai pu mieux comprendre mes cours.
J'ai pu progresser en méthodologie de travail.
J'ai pu faire mes exercices.
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Les parents d'élèves en parlent
Pourquoi inscrire son enfant aux Devoirs Faits ?
Le dispositif a apporté à mon enfant...
Du soutien, un accompagnement.De l'autonomie.De la régularité et de la rigueur.
La présence d'intervenants.
De la motivation.
Données collectées dans un sondage réalisé auprès de tous les parents d'élèves (26% de réponses).
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Foire Aux Questions
Une question ? Une réponse !
01
Comment s'inscrire au dispositif ?
02
Quelles activités peut-on y faire ?
03
Mon enfant peut-il s'inscrire sans mon accord ?
04
Puis-je inscrire mon enfant au cours du trimestre ?
05
Que se passe-t-il si mon enfant est absent au dispositif ?
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Une question ? Une réponse !
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Faut-il se réinscrire chaque trimestre ?
Faut-il inscrire mon enfant de 6e au premier trimestre ?
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09
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Faut-il inscrire mon enfant de 6e au 1er trimestre ?
Il n'est pas nécessaire de procéder à son inscription et au aucun sondage ne vous sera adressé pour le faire. Depuis la rentrée de septembre 2023, les élèves de 6e ont l'obligation d'assister au dispositif Devoirs Faits. Ils et elles seront inscrit·e·s sur un créneau prédéfini et seront encadrés pendant le 1er trimestre par plusieurs intervenants. Par la suite, les élèves motivés ou en ayant besoin se verront proposés l'inscription par sondage.