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Melissa Calderon Lopez

Created on July 4, 2024

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La Mediación Pedagógica

Estudiante: Melissa Calderón López Profesora: Yanoris Obando Sequeira Curso: Didáctica General I Cuatrimestre 2024

La mediación pedagógica

La mediación pedagógica es un enfoque educativo que se enfoca en facilitar el aprendizaje a través de la interacción entre el docente y el estudiante. Esta práctica busca crear un entorno de enseñanza-aprendizaje más dinámico y significativo.

Definición y conceptos clave

Mediación pedagógica

Roles activos

Tanto el docente como el estudiante asumen papeles protagónicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Proceso de acompañamiento y apoyo del docente al estudiante en su aprendizaje.

Aprendizaje significativo

Los estudiantes construyen su propio conocimiento a partir de sus experiencias previas.

Importancia de la mediación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Fomenta la participación activa

Promueve el aprendizaje significativo

Mejora la comunicación

La interacción constante entre docente y estudiantes favorece el diálogo y el intercambio de ideas.

Los estudiantes se involucran más en su aprendizaje al ser agentes activos en el proceso.

Los estudiantes relacionan los nuevos conocimientos con sus experiencias previas.

Características de la mediación pedagógica

Centrada en el estudiante

El estudiante es el protagonista del proceso de aprendizaje.

Contextualizada

Considera las necesidades, intereses y experiencias previas de los estudiantes.

Flexible y adaptativa

Se ajusta a las diferencias individuales y estilos de aprendizaje.

Rol del docente como mediador

Facilitador del aprendizaje

Diseñador de experiencias

El docente guía y acompaña a los estudiantes en la construcción de su conocimiento.

Crea actividades y situaciones que fomenten la participación y el aprendizaje significativo.

Motivador y empático

Reflexivo y crítico

Evalúa constantemente su práctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Genera un ambiente de confianza y seguridad que estimule el aprendizaje.

Rol del estudiante

 Aplicación de Conocimientos:

 Participación Activa:

El estudiante debe comprometerse activamente con su proceso de aprendizaje, siendo proactivo en la búsqueda de conocimiento y experiencias que enriquezcan su formación.

Es crucial que el estudiante no solo adquiera conocimientos teóricos, sino que también aprenda a aplicarlos en contextos prácticos y reales.

 Desarrollo de Habilidades:

 Autonomía y Responsabilidad:

Debe cultivar habilidades tanto académicas como interpersonales, como el pensamiento crítico, la capacidad de trabajo en equipo

A medida que avanza en su formación, el estudiante debe aprender a tomar desiciones de manea autónoma

Estrategias y técnicas de mediación

Preguntas guía

Andamiaje

Diálogo y debate

Resolución de problemas

Formular preguntas que estimulen la reflexión y la construcción de conocimiento.

Brindar apoyo y orientación gradual para que los estudiantes logren un aprendizaje autónomo.

Promover el intercambio de ideas y la argumentación para enriquecer el aprendizaje.

Plantear retos y situaciones que fomenten la aplicación práctica del conocimiento.

Beneficios de la mediación pedagógica

Aprendizaje significativo

Los estudiantes construyen su conocimiento a partir de sus experiencias previas.

Desarrollo integral

Se fomenta el crecimiento académico, social y emocional de los estudiantes.

Mejora del rendimiento

Los estudiantes alcanzan un mejor desempeño y logran los objetivos de aprendizaje.

Aplicación de la mediación en diferentes contextos educativos

Aula tradicional

Aula invertida

Educación a distancia

Educación no formal

Interacción presencial entre docente y estudiantes

Énfasis en la participación activa y el autoaprendizaje

Uso de tecnologías para facilitar la interacción y el acompañamiento

Entornos comunitarios, talleres y programas de desarrollo