Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Análisis Dafo Marina

Marina Rosado Sánche

Created on July 3, 2024

Es una matriz DAFO sobre mi labor docente a través de las TICS

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Timeline Diagram

Timeline Diagram 3

Timeline Diagram 4

Timeline Diagram 2

Triangle Diagram 3

Color Shapes SWOT

Lean Business Canvas

Transcript

ANÁLISIS DAFO

Soy una Maestra de Apoyo Especialista en Audición y Lenguaje y con este DAFO quiero saber que aspectos puedo mejorar de mi práctica docente a través de las TICS.

Amenazas

Debilidades

+info

+info

Oportunidades

Fortalezas

+info

+info

Fortalezas

  • El plan de educación del centro apoya y refuerza el uso de tecnologias.
  • El alumnado está mas motivado en su aprendizaje cuando usamos las TICS.
  • Los docentes involucrados podemos trabajar de forma colaborativa en la creación de materiales sin necesidad de estar en un mismo lugar (google drive, canva, genially, etc).
  • El material publicado por el program CREA facilita el desarrollo del curriculum con el uso de las TICS.
  • Enfatización en el uso de roboreto.
  • El uso de las TICS facilita el trabajo en equipo, la diversidad y la inclusión.
  • Utilizar las herramientas digitales para evaluar nos permite obtener mejores resultados y ahorro de tiempo (formularios de google).

Oportunidades

  • Aprobechar la motivación del alumnado en el uso de las TICS, para mejorar el proceso de enseñanaza-aprendizaje.
  • La formación en CDD para los docentes es cada vez má amplia.
  • El fomento del uso de las tecnologias en el aula a traves de porpuestas de proyectos como Innovated y Crea, y programas como librarium, radioedu, etc.
  • Desarrollo de estrategias para solventar contingencias en el uso de la tecnología en el aula.
  • Adaptación continua de metodologias, incluyendo el uso de herramientas y estrategias tecnológicas como Google drive, formularios de googles, googles meet, canva, genially, scratch, etc.
  • Incorporación de formación de CPR con programas adecuados a las necesidades de los profesores, padres y alumnos.

Amenazas

  • Los grupos de alumnos son muy numerosos, y debido a sus diferencias y necesidades individuales no se pueden realizar actividades muy beneficiosas a traves de las tics.
  • El uso inadecuado que hacen el alumnado de las TICS y la falta de competencias digitales.
  • Aunque la Administración enfatiza en el uso de las tecnologias, la dotación de estas es insuficiente y desactualizada.
  • Falta de implicación del profesorado en la utilización de estas herramientas.
  • Necesidad de coordinación del equipo docente para el adecuado uso de estas tecnologías. Además, de ser necesario un minimo de competencia puesto que muchos de mis compañeros no saben utilizar las herramientas digitales del centro y se niegan a utilizarlas por falta de experiencia con estas.

Debilidades:

  • Crear recursos digitales conlleva mucho tiempo, esfuerzo y creatividad.
  • Poco tiempo para la realización de cursos.
  • Miedo a que se vulnere la privacidad de mi alumnado.
  • Poco tiempo para explorar las tecnologías digitales.
  • Las familias sienten que el uso de tecnologias digitales perjudican el aprendizaje.
  • Falta de compromiso de parte de las familias para el uso de las TICS.
  • Los equipos informáticos de mi centro estan desfasados y se pierde la conexión con frecuencia.
  • Asistencia técnica muy limitada.
  • Falta de equipos informáticos en el aula.