Stage

Présentation de mon stage

• Tâche observées :
• La maitresse leur présentait et montrait/expliquait les activitées qui leur étaient données.
• Elle verifiait si il n'y avait pas de problème en faisant le tour des tables. Elle laissait une notation lorsque celle-ci était finit par l'élève.
• Elle s'occupait de les emmener au toilettes.
• L'atsem en faisait pratiquement tout au temps mais avec d'autres tâches en plus : prépart les activités( imprime, met en place le matériel).

• Nom : Les Hirondelles
• Activité : Ecole public maternelle
• NB de salariés : une vingtaine (maitresses, animateurs, atsem)

• Choix du stage :
• Car j'aime être avec les enfants, je suis à l'aise avec eux, j'apprecie le fait de jouer et les aider en cas de besoin.
• J'ai tres rapidement déposé ma convention à cet établissement, à la maitresse de mon petit frère qui est lui même là bas.

Tâches réalisées : je jouais avec les enfants lorqu'ils n'étaient plus en activitée et que la maitresse les autorisait (aussi de la surveillance). Je les accompagnais pendant leurs activitées, je les aidais en cas de difficultées, je vérifiait à ce qu'ils la fasse. Quand la classe se rendait au toilette avec la maitresse je les accompagnais. Durant la récréation je restais avec les enfants, je jouais avec eux et aussi pendant la pause du midi. Le reste de la journée ce passait de la même façon. Parfois, en cas de besoins, j'aidais l'atsem (découpage/mise en place pour les activités).

• Présentation d'une journée de stage en école maternelle (classe de petite section) :
• 8h20 les enfants commencent à arriver en classe -
• ils jouent une vingtaine de minutes avant que la maitresse commence les activitées, ils devaient colorier l'image qui correspondait à la phrase que leur lisait la maitresse/et écrire les chiffres de 1 à 5 en repassent sur les pointillés -
• aide les enfants durants les activitées/autres cas de besoin - de 10h à 10h30 je suis en récréation avec eux (je surveille autour de moi et joue avec eux) -
• retour en classe la maitresse enchaine sur une autre activitée, ils devaient dire le nomdes instruments que la l'enseignante leur montrait avec des images et des audios -
• on les a ensuite emmenés au toilette -
• quelques minutes avant la pose du midi elle les laissent jouer (livres/puzzle/constructions) -
• de 11h30 à 13h20 pose du midi, je restais avec eux à la récréation avant qu'ils puissents aller manger et j'allais avec eux dans le réféctoir en mangeant moi aussi -
• de 13h30 à 15h sieste pour les petites sections, j'allais alors dans une autres classe, moyenne section, et faisait des activitées (jeux de société) -
• ensuite on allait dehors en récréation -
• je revennais dans la classe de petite section -
• ils pouvaient jouer en attendant que la maitresse commence son activité -
• 16h30 fin de l'école (certains restaient au centre, la plus part rentrait chez eux

1. J'ai appris à transmettre les consignes aux enfants et à veiller à leurs bonnes applications en s'assurant à ce qu'elles soient comprises de manière générale.
2. J'ai aimé leur apporter de l'aide en cas de besoin, m,occuper d'eux (jouer avec eux, faire en sorte qu'ils leurs arrivent rien, veiller à leur bien être et à leur sécuritée).
3. Rien ne m'a déplus, c'était une très bonne expérience.

• Pour ma part, c'est un métier assez polyvalent car l'enseignante peut un jours leur faire faire des lettres puis des chiffres et encores l'autres de la musique ou même de la peinture et parfois tout cela durant la même journée.
• Leurs horaires sont de manières générales les suivantes : 8h15/16h40.
• Le salaire net mensuel en début de carrière est d'environ 1 584euro. En fin de carrière il peut atteindre 3 026euro. Le salaire brut mensuel d'un professeur des écoles en France en moyenne est de 2 450euro.
• Il faut être patient, il faut aussi avoir une certaine autoritée et savoir faire preuve d'imagition avec les enfants de manieres à ce que même un simple jeux de société soit pédagogique.