Cuaderno de Biología
SARAI MENDEZ
Created on July 3, 2024
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Transcript
Obseva y dime qué es:
Actividad diagnóstica
Profa: Sarai Mendez Florencio
Ciclo escolar 2024-2025
BIOLOGÍA
SECUNDARIA
Obseva y dime qué es:
Actividad diagnóstica
SECUENCIA 4.- Los organismos y el entorno
SECUENCIA 3.- Flujo de nutrimentos y energía
UNIDAD 2
SECUENCIA 2.- La biodiversidad en México
SECUENCIA 1.- Soy parte de la biodiversidad
UNIDAD 1
Aprendizajes
SECUENCIA 8.- Tecnología para el conocimiento
SECUENCIA 7.- Funciones y estructura de las células
UNIDAD 4
SECUENCIA 6.- Evidencias de la evolución biológica
SECUENCIA 5.- Evolución: el sentido de la biología
UNIDAD 3
Aprendizajes
SECUENCIA 16.- Sexualidad responsable y segura
SECUENCIA 15.- Naturaleza y consecuencias de las adicciones
UNIDAD 8
SECUENCIA 14.- Sistema nerviosos
SECUENCIA 13.- Sistema respiratorio
UNIDAD 7
Aprendizajes
SECUENCIA 12.- Nutrición y dieta correcta
SECUENCIA 11.- Aprovechamiento de los alimentos
UNIDAD 6
SECUENCIA 10.- La herencia biológica y la genética
SECUENCIA 9.- Microorganismos y enfermedades
UNIDAD 5
Aprendizajes
SECUENCIA 20.- El combate al cambio climático
SECUENCIA 19.- El cambio climático
UNIDAD 10
SECUENCIA 18.- Manipulación genética
SECUENCIA 17.-Salud reproductiva
UNIDAD 9
Aprendizajes
SECUENCIA 1.- Soy parte de la biodiversidad
La biología se encarga del estudio de la vida.
bio: vidalogos: estudio, tratado
¿Qué estudia la biología?
Ciencias auxiliares
Biología
Biosfera
Ecosistemas
Comunidad
Población
Individuo
Aparatos y sistemas
Órgano
Tejido
Célula
Organelos celular
Macromoléculas
Moléculas
Elementos
Átomo
Particulas subatomicas
Niveles de organización de la materia
El conjunto de todos estos seres vivos es lo que se conoce como biodiversidad o diversidad biológica, en nuestro planeta conviven millones de especies de animales, plantas, algas, bacterias, hongos y protozoarios que interactúan entre sí y con el medio ambiente.
Biodiversidad
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
LINEA DEL TIEMPO
Clasificación de los 6 reinos:Animales Plantas Protista Archaebacteria Eubacteria Fungi
Carl Woese y G. Fox
Clasificación de los 5 reinos:Animales Plantas Fungi Protista Monera
Robert Whittaker
Sistema de Clasificación Taxonómica: Dominio Reino Filo o División Clase Orden Familia Género Especie.
Carl Von Linneo
1977
1969
1735
Clasificación de los 6 reinos:Animales Plantas Protista Archaebacteria Eubacteria Fungi
Carl Woese y G. Fox
1977
Son organismos que tienen cuerpos multiples y se alimentan de otros organismos para vivir. Se dividen en dos filos:1.- Filo vertebrados 2.- Filo invertebrados
Animales
También llamado reino vegetal o plantae. Agrupa organismos multicelulares que producen sus nutrimentos mediante la fotosíntesis. Tienen dos clasificaciones: 1.- No vasculares 2.- vasculares
Plantas
Pertenecen todos los hongos. Son organismos uniceluares o pluricelularesque viven en hábitats húmedos y crecen sobre sustratos (madera, organismos en descomposición. etc.) que les sirve para nutrirse.
Fungi
Engloba seres unicelulares, que son más abundantes del planeta y los encontramos en todos los ecosistemas.
Eubacterias
Son las primeras bacterias, agrupa organismos unicelulares. Se clasifican en salados y mineralizados, ácidos, de calor y productores de metano.
Archaea
También llamado reino proactista, inclute organismos acáticos unicelulares.
Protista
Eubacterias
Fungi
Animales
Archaea
Protista
Plantas
Bioelementos CHONPS
El 99% de la masa de la mayoría de las células está constituida por cuatro elementos, carbono (C), hidrógeno (H), oxígeno (O) y nitrógeno (N), que son mucho más abundantes en la materia viva que en la corteza terrestre. C: Carbono H: Hidrógeno O: Oxígeno N: Nitrógeno P:Fósforo S: Azufre
- Estructura celular. Es la unidad estructural de la vida, se distinguen en unicelulares o pluricelulares.
- Pluricelulares: Son organismos que se forman por dos o más células, ejemplo rosas, perro, humano
- Unicelulares: Son organismos que se forman por una célula, ejemplo bacterias y protozoos
- Respiración. Es la manera en que los organismos obtienen energía, para ello se necesita un intercambio de gases.
- Anaerobio: Tipo de respiración en donde los organismos necesitan oxígeno para vivir
Actividad evaluativa Características de los seres vivos
- Aerobio: Tipo de respiración en donde los organismos no necesitan oxígeno para vivir
- Estomas: Poro o aberturas de las plantas mediante los cuales se intercambian gases.
- Reproducción. Todo ser vivo tiene la necesidad de dejar descendientes para que la especie no se extinga.
- Asexual: Tipo de reproducción en la que solo hay un progenitor, por ejemplo, la bipartición.
- Sexual: Tipo de reproducción en la que participan dos progenitores y cada uno aparta un gametos (óvulo y espermatozoide).
Actividad evaluativa Características de los seres vivos
- Nutrición. Esta función permite a los seres vivos conseguir los nutrimentos que necesitan para obtener energía y constituir su cuerpo
- Heterótrofa: Tipo de nutrición en la que los organismos obtienen sus nutrimentos de otro ser vivo, ejemplo los animales (Glucolisis)
- Autótrofa: Tipo de nutrición en la que los organismos sintetizan sus propias nutrimentos, ejemplo las plantas (Fotosíntesis)
- Irritabilidad. Es la interacción de los organismos con el entorno y responden a estímulos como el frío, el calor, la humedad o la luz.
- Capacidad de adaptación. Está relacionada con la diversidad de organismos, que están capacitados para sobrevivir en cierto ambiente.
Actividad evaluativa Características de los seres vivos
Carl von Linneo fue un naturalista sueco que desarrolló la nomenclatura binómica para clasificar y organizar los animales y las plantas. En 1735 publicó su Systema naturae (Sistema natural), el primero de una serie de trabajos en los que presentó su nueva propuesta taxonómica para los reinos animal, vegetal y mineral.
Carl von Linneo (1707-1778)
Sistema de Clasificación Taxonómica: Dominio Reino Filo o División Clase Orden Familia Género Especie.
Carl Von Linneo
1735
México es uno de los cinco países con mayor diversidad del mund. De acurdo a la Comisión Nacional y Uso de la Biodiversidad (CONABIO), el país tiene más de cien mil especies registradas.
La biodiversidad en México
La crisis de la biodiversidad es la pérdida acelerada de la variedad genética, de especies y de ecosistemas debido a las actividades humanas.
Ejemplo: Dragoncito oaxaqueño Junco de Guadalupe Iguana espinosa
Ejemplo: cuidado del medio, áreas naturales protegidas
Ejemplo: El turismo, expresiones culturales, postales
Ejemplo: Alimento, vestimenta, música, artesania,poesia y tipo de tradición
El país alberga numerosas especies endémicas que ayudan al equilibrio ecológico
Todas las especies tienen derecho a habitar en el planeta y los seres humanos somos responsables de cuidarlos
A lo largo y ancho del territorio constituye hermosos paisajes las más variadas formas, colores, olores y sonidos.
Está ligada a las comunidades y vinculada con sus representaciones culturales y religiosas
Ecológica
Ética
Estética
Cultural
importancia
La biodiversidad de México
Causan daños al ecosistema, a las especies nativas, a la salud o a la economía.
Son un problema si se reproducen sin control, pues se convierten en invasoras
Son frágiles ante las perturbaciones por su menor capacidad de dispersión
Está bien adaptada a las condiones locales. No son exclusivas de un país.
Exóticas que se reproducen y dispersan sin control
Introducida fuera de su área original de distribución
Restringida o exclusiva a una región
Se encuentra dentro de su área de vida natural u original
Invasora
Exótica
Endémica
Nativa
Clasificación de las especies por distribución y dispersión
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Consejo 6
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Consejo 5
Activa y sorprende a tu audiencia.
Consejo 4
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/118401/Pach%C3%A9s%20-%20Sistema%20de%20clasificaci%C3%B3n%20de%20los%20seres%20vivos.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Consejo 3
Mide resultados y experimenta.
Consejo 2
Genera experiencias contu contenido.
¿Sabias qué?
Tips y Consejos
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Consejo 6
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Consejo 5
Activa y sorprende a tu audiencia.
Consejo 4
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/118401/Pach%C3%A9s%20-%20Sistema%20de%20clasificaci%C3%B3n%20de%20los%20seres%20vivos.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Consejo 3
Mide resultados y experimenta.
Consejo 2
Genera experiencias contu contenido.
¿Sabias qué?
Tips y Consejos
Métodos Anticonceptivos
Utensilios medicos
Planificación familiar
La biodiversidad se refiere a la variedad de individuos de una misma especie (variabilidad), a las diferencias entre las especies, a los diferentes ecosistemas de los que forman parte y también a los procesos biológicos que ocurren en ellos. Cada ecosistema consta de diferentes seres vivos (o componentes biológicos). A mayor cantidad de ecosistemas en un país, mayor será el número de especies diferentes, es decir, habrá mayor biodiversidad.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
Desarrollo embrionario
Cambio climático
Energías limpias
Fuentes de energía alternativas
MICROBIOLOGÍA
Ciencias auxiliares
Estudio y análisis de los microorganismos
HISTOLIGÍA
Ciencias auxiliares
Estudia a los tejidos en su composición, estructura y las características
Ciencias auxiliares
Cambio climático
Energías limpias
Fuentes de energía alternativas
Proceso de fecundación
Desarrollo embrionario
Gestación
PALEONTOLOGÍA
Ciencias auxiliares
Estudia e interpreta los fósiles para entender el pasado de la vida sobre la Tierra.
Ciencias auxiliares
Plato del buen comer
Plato del comer
Plato del bien comer
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Plato del bien comer
La ciencia que se encarga de la clasificación ordenada y jerárquica de los seres vivos.
TAXONOMÍA
Ciencias auxiliares
Biología
GENÉTICA
Ciencias auxiliares
Estudia las características hereditarias que se transmiten de generación en generación.
Ciencias auxiliares
Fósil
Pintura rupestre
Huellas
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Ciclo hidrológico
El ciclo del agua
Ciclo biogeoquímico
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ECOLOGÍA
Ciencias auxiliares
Ciencias auxiliares
Estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y su relación con el entorno.
Ciencias auxiliares
Métodos Anticonceptivos
Ciclo hidrológico
El ciclo del agua
Ciclo biogeoquímicos
Es la ciencia que se encarga del estudio de la vida, es decir de los seres vivos considerando su estructura, funcionamiento, evolución, distribución y relaciones
BIOLOGÍA
Ciencias auxiliares
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Charles Darwin
VIROLOGÍA
Ciencias auxiliares
Estudio de los virus y otros agentes genómicos
Ciencias auxiliares
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Charles Darwin
Carlos Linneo
Robert Brown
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Fósil
Pintura rupestre
Huellas
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Evolución humana
Etapas del desarrollo humano
El ciclo de la vida
Etapas del desarrollo humano
Sistema cerebal
Sistema periférico central
Sistema nervioso
Acciones para cuidar el medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
Regla de las 3R
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Sistema nervioso
Regla de las 3R
Acciones para cuidar el medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
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BIOÉTICA
Ciencias auxiliares
Es la rama de la ética dedicada a promover los principios para la conducta más apropiada del ser humano con respecto a la vida.
Ciencias auxiliares
PATOLOGÍA
Parte de la medicina que estudia las enfermedades.
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- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
BIOTECNOLOGÍA
Ciencias auxiliares
Estudia toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos.
Ciencias auxiliares
Estudia la célula y todo lo relacionado con su estructura.
CITOLOGÍA
Ciencias auxiliares
Biología
¿Sabías qué? La biodiversidad global es impresionante: se estima que hay entre 5 y 30 millones de especies en la Tierra, pero solo se han descrito alrededor de 1.7 millones. México, por su parte, alberga aproximadamente el 10% de esta diversidad en solo el 1.3% de la superficie terrestre del planeta, destacándose como un verdadero tesoro de biodiversidad.