Vídeo em contexto educativo - cm.oeiras
Carla Oliveira
Created on July 3, 2024
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Transcript
Carla Oliveira
Conceitos Básicos
O VÍDEO EM CONTEXTO EDUCATIVO
O Vídeo em Contexto Educativo
Na nossa sociedade contemporânea, marcada por rápidas inovações tecnológicas, é essencial que as instituições de ensino integrem devidamente as novas tecnologias para tornar o ensino mais atrativo e acessível.Os vídeos, em particular, têm uma grande capacidade de captar a atenção dos alunos e transmitir informações de uma maneira mais envolvente.
O Vídeo em Contexto Educativo
Para muitos de nós, imigrantes digitais, o vídeo está principalmente relacionado com a televisão em termos de horas de visualização. Também ao cinema, mas principalmente à TV.Já para os nativos digitais, o vídeo está fortemente ligado à Internet, sobretudo ao Youtube. A interatividade e a liberdade de escolha são características muito diferentes do formato ao qual estamos habituados.
Os alunos podem assistir os vídeos a qualquer momento e quantas vezes precisarem, permitindo um ritmo de aprendizagem personalizado.
Flexibilidade de Aprendizagem
Os vídeos abrangem diversos estilos de aprendizagem, como visual, auditivo e cinestésico, alcançando um público mais diversificado.
Estímulo a Vários Estilos de Aprendizagem
Os vídeos podem explicar conceitos complexos de forma mais clara e acessível, utilizando animações, diagramas e exemplos práticos que facilitam a compreensão.
Facilidade de Compreensão
Os vídeos são recursos visuais e auditivos que captam a atenção dos alunos, tornando o Recurso Educativo Digital (RED) mais interessantes e envolventes.
Envolvimento dos Alunos
Vantagens do Vídeo em Contexto Educativo
Os alunos podem utilizar vídeos para rever conteúdos antes de avaliações ou reforçar conceitos já ensinados, melhorando a retenção do conhecimento.
Apoio à Revisão
Os vídeos podem incluir legendas, áudio e linguagem gestual, tornando o conteúdo mais acessível para alunos com diferentes necessidades educativas.
Facilitação da Inclusão
Os vídeos podem incluir, documentários, entrevistas, filmes educativos e palestras, enriquecendo o conteúdo pedagógico.
Acesso a Recursos Diversificados
Vantagens do Vídeo em Contexto Educativo
Ao disponibilizar vídeos educativos, os professores incentivam os alunos a explorar e a aprender de forma independente, promovendo a autonomia no processo de aprendizagem.
Incentivo à Autoaprendizagem
Os vídeos podem ser usados para desencadear discussões e debates, estimulando os alunos a analisar e refletir sobre os conteúdos apresentados.
Promoção do Pensamento Crítico
Vantagens do Vídeo em Contexto Educativo
A linguagem utilizada nos vídeos é sensível à perceção dos jovens e da maioria dos adultos, cuja comunicação resulta da combinação de palavras, gestos e movimentos. Esta linguagem difere do estilo encontrado nos livros didáticos, na linearidade das atividades da sala de aula e na rotina escolar. Os vídeos são dinâmicos e apelam mais à afetividade do que à razão.
Linguagem do Vídeo
Linguagem do Vídeo
Áudio
Cenário
Iluminação
Invista num microfone de qualidade para obter um áudio nítido e claro.
Mantenha o ambiente organizado, com um fundo neutro e agradável.
Utilize iluminação suave e uniforme para evitar sombras e contrastes excessivos.
Configuração do Espaço
ficha técnica
Uma ficha técnica de um vídeo de uma vídeoaula deve conter informações essenciais para identificar e descrever o conteúdo e a produção do vídeo.
Instituição ou Canal:Nome da instituição de ensino, plataforma ou canal onde o vídeo está está disponibilizado, caso se aplique.
Autor(es) ou Apresentador(es): Nome completo ou pseudônimo dos responsáveis pela apresentação ou produção do vídeo.
Descrição do Conteúdo: Um resumo breve do que será abordado no vídeo.
Título do Vídeo: O título deve ser curto, claro e descritivo da vídeoaula ou vídeo.
FICHA TÉCNICA
Recursos Técnicos Utilizados: Descrição sucinta dos equipamentos, software ou recursos técnicos utilizados na produção do vídeo.
Créditos e fontes:Créditos para imagens, gráficos, vídeos ou áudios utilizados no vídeo que não sejam de autoria própria.
Duração:Tempo total de duração do vídeo, indicando horas, minutos e segundos.
Data de produção:Data em que o vídeo foi gravado ou produzido.
FICHA TÉCNICA
Notas Adicionais: Qualquer informação adicional relevante que não se encaixe nas categorias.
Link de Referência: Link para a página onde o vídeo está hospedado ou disponível para visualização, caso se aplique.
Contato do Autor: E-mail ou outra forma de contato para questões relacionadas ao conteúdo do vídeo.
Licença de Uso: Indicação da licença de uso do vídeo (Creative Commons). Não é obrigatório.
FICHA TÉCNICA
O vídeo-aula que se apresenta a seguir foi concebidao com o propósito de prestar apoio a um grupo de formandos no contexto de um curso de formação ministrado na modalidade de e-learning, englobando tanto sessões síncronas quanto assíncronas. Infelizmente, não foi possível dedicar o tempo necessário à criação de um vídeo-aula mais apelativo, cativante e interativo, devido a compromissos profissionais. Por conseguinte, peço desculpa antecipadamente por quaisquer falhas que possam surgir a diversos níveis.
Como criar um vídeo-aula na ferramenta Canva
Carla Oliveira
ecarlaoliveira@gmail.com10 julho de 2024