Copie - NUTRITIONAL STEPS GUIDE
ROUSSEL
Created on July 3, 2024
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index
ETAPE 1Comprendre la recette
ETAPE 3Déterminer les compétences visées
ETAPE 5 Eloboration du menu détaillé et des activités
ETAPE 7Ajuster le temps de cuison
ETAPE 2Goûts et préférences
ETAPE 4Recette claire - détailler les objectifs
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ETAPE 6Les ustensiles et équipements
ETAPE 0Le réfrogérateur et placards
11 etapes
start!
ma recette pour concevoir un scenario pedagogique
Par Laëtitia ROUSSEL
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L'ENVIRONNEMENT
ETAPE 0
Géré par la Chambre de Métiers et de l’Artisanat des Pays de la Loire, le centre de formation URMA est un campus régional dédié à l'emploi et à l'insertion, à l’accompagnement, au développement des entreprises, et à la dynamique des territoires.L'UMRA est certifié QUALIOPI.
L'ANALYSE de la demande
ETAPE 1
Demande informelle puis formelle. Analyse de la demande avec la méthode Quintilienne.Dispositif Visa Métiers.Pas de référentiel ou texte réglementaire. Intégrer au CAP Boucher.Analyse du planning.
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la cible
ETAPE 2
Etude de la cible pour determiner les savoirs/ acquis, savoirs-faires des apprenants.
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les competences
ETAPE 3
Définir les compétences visées pour répondre aux objectifs stratégiques.
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LES OBJECTIFs
etape 4
Déterminer l’objectif global du module avec la méthode SMART et les objectifs intermédiaires des séances avec les méthodes des 3C et la taxonomie de Bloom.
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LE CONTENU ET ACTIVTES
ETAPE 5
Déterminer le contenu pour répondre aux compétences visées.Ainsi que les activités, les démarches pédagogiques (déductive, inductive), les méthodes pédagogiques (expositive, interrogative, active, expérientielle), les techniques pédagogiques, et des scénarios alternatifs.
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OUTILS ET MATERIELS
ETAPE 6
Déterminer les outils et matériels : -Visite du site-Visite du matériel du centre de formation
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LES VOLUMES HORAIRES
ETAPE 7
Déterminer les volumes horaires:-Ne pas dépasser maximun 30 minutes de méthode experientiel. -Prévoir des créneaux suffisants pour les activités.
C'est l'heure!
Laëtitia ROUSSEL
Source photos : Genially
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Compétences Visées 1. Compétences en Communication 2. Compétences Relationnelles 3. Compétences en Fidélisation 4.Compétences Légales et Réglementaires
Séquence 1 : Apprécier la notion de communication en entreprise
Séquence 2 : Construire une communication efficace avec les clients et les collaborateurs
Séquence 3 : Discerner une stratégie de fidélisation des collaborateurs
Séquence 4 : Appliquer les obligations légales
• Définir (niveau 1 mémoriser) la communication en entreprise, la relation et les interactions interpersonnelles. •Distinguer (niveau 2 comprendre) les différents types de canaux de communication (interne, externe). •Consulter (niveau 3 appliquer) les principales techniques de communication. • Analyser (niveau 4 analyser) les canaux de communication (verbale, non verbale et paraverbale). • Optimiser (niveau 5 évaluer) la cohésion d'équipe pour faciliter l'adhésion au projet d'entreprise
- Visit the Analytics settings;
- Activate user tracking;
- Let the communication flow!
Use this space to add awesome interactivity. Include text, images, videos, tables, PDFs... even interactive questions!Premium tip: Get information on how your audience interacts with your creation:
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