Salesianos Loyola Aranjuez - AI & Copilot. Grupo 2

¿Foto o IA?

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ingeniería de prompts

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Elementos de un buen prompt

Actúa como un tutor que ayuda y que descompone temas complejos en explicaciones sencillas. Quiero que expliques el proceso de la fotosíntesis a un estudiante de 14 años, para ayudar con los preparativos del examen de biología. Tu respuesta debe ser de 300 palabras, escrita en un tono amigable y educativo.

LímitesEstablece tu propia dirección y limitaciones

Contexto¿Qué necesita saber la herramienta?

Persona Pide a la herramienta que asuma un rol

Audiencia Especifica para quién es

Objetivo¿Qué quieres que haga la IA?

Proporciona Contexto Agregar contexto e información de fondo puede ayudar a la herramienta a entender mejor la tarea. Por ejemplo, menciona el tipo de proyecto como ‘cuento corto’, ‘informe’ o ‘esquema’.

Da Instrucciones Claras Usa comandos que instruyan a la herramienta de IA sobre lo que quieres generar, como ‘explicar’, ‘traducir’, ‘resumir’ o ‘comparar’.

Prueba y Experimenta Prueba diferentes instrucciones y técnicas si no obtienes los resultados que quieres. La redacción del prompt puede ser un proceso complejo.

Proceso para escribir un buen prompt

Paso 1

Abre Microsoft Copilot

Quieres producir una serie de shorts animados para ayudar a tus estudiantes a aprender sobre ciencias y has decidido que tu primer episodio sea sobre ecosistemas.

Haz un brainstorm con instrucciones claras. Prueba con estos prompts:1. Explica el proceso de la fotosíntesis de manera sencilla 2. Haz una lista de 10 keywords relevantes para la fotosíntesis 3. Escribe un guión para un video corto sobre la fotosíntesis

Paso 2

Paso 3

Aplica los elementos de un buen prompt:"Actua como un guionista. Quiero que escribas un guión para un video, para estudiantes de 8 años, para aprender sobre fotosíntesis. Tu respuesta debe de estar escrita en un tono feliz y apropiado para niños y el video tiene que tener 30 segundos de duración"

Paso 4

"Juega con el prompt"

Productividad

Documentos

Este ejemplo puede ser adaptado al uso del estudiante. Los estudiantes puden utilizar la Inteligencia Artificial tanto para analizar como para mejorar los diferentes documentos a los que tengan acceso o creen ellos mismos.

Analiza

Rúbricas

Con este ejemplo, los educadores descubrirán el poder de la Inteligencia Artificial (IA) en la creación de rúbricas. Las rúbricas brindan a los estudiantes una mayor oportunidad de alcanzar un objetivo claro y definido. Orientan la planificación del currículo y mantienen evaluaciones precisas con integridad. Las rúbricas efectivas permiten la autoevaluación y el aprendizaje autodirigido del estudiante.

CREA

¿Puedes crear una rúbrica de 4 puntos para estos estándares? Por favor, convierte cada punto en su propio criterio y combina ideas similares.

Dr. Catlin Tucker

¿Puedes crear una rúbrica de 1 a 4 puntos para el siguiente estándar en una tabla? Los estudiantes articulan y establecen metas personales de aprendizaje, desarrollan estrategias utilizando la tecnología para alcanzarlas y reflexionan sobre el propio proceso de aprendizaje para mejorar los resultados del aprendizaje.

Programaciones

Con este ejemplo, los educadores descubrirán el poder de la Inteligencia Artificial (IA) en la creación de programaciones anuales. Esto nos da la oportunidad de aterrizarlo a unidades o incluso actividades específicas.

CREA

Lecciones

Con este ejemplo, los educadores descubrirán el poder de la Inteligencia Artificial (IA) en la individualización y mejora de las lecciones ya creadas por los maestros. Es una herramienta muy potente para ayudar al maestro a mejorar e individualizar las lecciones ya precreadas.

Mejora de

Situaciones de aprendizaje

El límite de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) es nuestra creatividad. La IAG se puede convertir en una poderosa herramienta para ayudar a los docentes a crear situaciones de aprendizaje creativas y diferentes. También, puede jugar un papel clave a la hora de individualizar las lecciones que ya tenemos.

Creación de

Creación de

Situaciones de aprendizaje

Aprendizaje Basado en Juegos

"Convierte esta lección sobre [tema específico] en un juego de mesa educativo. Sugiere una estructura de juego, reglas y objetivos que mantengan a los estudiantes comprometidos mientras aprenden. [Lección]"

Creación de

Situaciones de aprendizaje

Gamificaciones

"Gamifíca a través de una misión dinámica y atractiva la siguiente lección sobre [tema específico]. Crea personajes históricos con los que mis estudiantes se puedan identificar y elegir para completar los retos que propongas. [Lección]"

Creación de

Situaciones de aprendizaje

Simulaciones grupales

"Diseña una simulación en la que los estudiantes enfrenten diferentes dilemas éticos y deban tomar decisiones informadas, considerando las consecuencias de sus acciones para ellos mismos y para el planeta"

Creación de

Situaciones de aprendizaje

Juego de roles

"Crea un juego de roles en el que los estudiantes deban enfrentar y superar un desafio para mejorar la autogestión y la resiliencia basándote en ejemplos históricos de líderes que superaron grandes adversidades como Abraham Lincoln durnte la guerra civil de Estados Unidos o Nelson Mandela durante su lucha contra el apartheid, para comprender como la preserverancia y la adaptación puede conducir al éxito, manejando el estrés y desarrollando la resiliencia.

Creación de

Situaciones de aprendizaje

Actividades de Investigación

"Elabora un plan para una actividad de investigación donde los estudiantes deban explorar más a fondo el [tema específico]. Incluye pautas para la búsqueda de información, análisis de datos y presentación de resultados."

Un examen

"Escribe diez preguntas para un exámen sobre el tema [tema específico]. En este exámen tiene que prevalecer el pensamiento crítico y la resolución de problemas por encima de tras habilidades. No quiero un exámen puramente memorístico. Para esta tarea te puedes apoyar en los siguientes objetivos que quiero alcanzar en esta unidad: [Objetivos]

Preguntas para

Emails

"Necesito que escribas un email a una familia informándoles de que he requisado por tercera vez el teléfono móvil a su hijo. Antes de requisarlo el día de hoy le he advertido hasta en cuatro ocasiones que guardara su teléfono y que dejara de hacer tiktoks en clase. Intenta ser educado pero firme para encontar una solución" "Analiza y mejora el siguiente email. Ten en cuenta que va dirigido a una familia de un estudiante de mi clase por lo que neceisto que sea educado y riguroso: [Insertar email]"

Escritura de

Imágenes

Con este ejemplo, los educadores experimentarán el poder de la gamificación en la personalización y mejora de las lecciones ya diseñadas por ellos. La gamificación se convierte en una herramienta muy eficaz para ayudar al maestro a mejorar e individualizar las lecciones preexistentes, añadiendo un elemento de juego que puede aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes.

Creación de

NUESTRO PROMPT

Un lobo, formas orgánicas minimalistas y coloridas, energía, ensambladas, superpuestas, profundidad, vibrante y vivo, 3D, abstracto e aislado.

Escritura de prompt

Fotografía de una ciudad muy moderna tomada con una lente ojo de pez. Hay coches futuristas circulando y la gente parece feliz; las personas están vestidas con ropa deportiva.

Una fotografía polaroid de un cocodrilo en una motocicleta vistiendo un traje.

https://bit.ly/prompaton2

IAG para Familias

Menús

"En mi familia somos cuatro personas. Dos adultos de 42 y 45 años y dos niños pequeños de 12 y 14 años. Necesitaría que me hicieras un menú saludable para desayunar, comer y cenar. Ten en cuenta que somos una familia muy activa y que hacemos de media 1 hora de deporte todos los días" "¿Puedes ponerme este menú en una tabla?" "¿Puedes darme las recetas para cocinar las cenas que me has especificado?" "¿Puedes hacerme la lista de la compra para este menú?"

Creación de

Rutas para viajes

"En mi familia somos cuatro personas. Dos adultos de 42 y 45 años y dos niños pequeños de 12 y 14 años. Necesitaría que me hicieras una ruta en coche por la costa portuguesa empezando desde Lisboa y terminando en Faro. Estariamos un total de 21 días" "Hazme una lista de monumentos, museos y sitios interesantes que ver en cada una de estas paradas" "¿Qué actividades nos recomiendas para hacer mientras estamos allí? Hemos escuchado que el surf es muy famoso en Portugal"

Creación de

Celebración de cumpleaños

"Quiero hacer una fiesta de cumpleaños con temática superhéroes para un niño de ocho años ¿Podrías darme cinco actividades que hacer en la fiesta con sus amigos?" "Hazme una lista de materiales que necesitaría para cada una de las actividades" "Escribe una lista de instrucciones y ayuda para el adulto que estará dirigiendo cada uno de estos juegos"

Creación de

www.etwinz.com

Thank you