Dynamic Higher Education Thesis

Tapeçarias de Portalegre : Tecendo o Figital

Doutoramento em Média-Arte Digital

Estudante: Nelson Francisco Ribeiro CaldeiraOrientador: Doutor Pedro Jorge Agostinho Alves da Veiga

19-07-2024

"A obra de arte não avança nem regride: transforma-se, complexifica-se."

(Godói, 2015)

Tabela de CONteúdos

01.MOtivação

07.desafios e considerações

06.Abordagem metodológica

8.cronograma

05.Análise Finer

04.Questões de investigação

03.objetivos

02.contributo cientÍfico

motivação

01

Interesse pela história da arte.

01. Motivação

Gosto pela Tapeçaria e Tradições Artesanais

Fascínio pela riqueza cultural e artística das tapeçarias de Portalegre.

Palavras-Chave

figital, arte generativa, visão por computador, realidade aumentada, tradição artesanal, tapeçaria

Possibilidade de vir a renovar tradições antigas através da adaptação ao contexto da média-arte digital.

01. Motivação

Interseção entre Arte e Tecnologia

Interesse na integração do tradicional com o contemporâneo e o tecnológico, nomeadamente arte generativa, visão por computador e realidade aumentada.

Entusiasmo pela experimentação.

01. Motivação

Inovação e Contribuição para a média-arte digital

Possibilidade de inovar e vir a contribuir de forma significativa para o campo da média-arte digital.

contributo científico

02

A futura tese visa contribuir significativamente para o conhecimento científico ao explorar a interseção entre tradição e inovação tecnológica, especificamente no contexto das tapeçarias de Portalegre.

02.Contributo ciEntífico

Esta investigação almeja compreender os desafios técnicos e conceptuais associados à transformação da experiência de fruição figital das tapeçarias, bem como desenvolver soluções inovadoras que preservem a essência e o valor histórico intrínseco a estas obras.

objetivos

03

03. Objetivos

gerais

Explorar a transição das tapeçarias de Portalegre para uma experiência figital, unindo tradição artesanal com tecnologias digitais.

Avançar o conhecimento na interseção entre tradição e inovação tecnológica no contexto das tapeçarias.

Sugerir formas de revitalizar o usufruto das arte têxteis no contexto contemporâneo, inspirando novas formas de arte que integrem passado e futuro, tangível e intangível.

Promover a compreensão e aceitação do conceito figital, destacando o seu potencial para enriquecer a experiência cultural e estética.

03. Objetivos

Específicos

Investigar as questões técnicas e conceptuais na transformação das tapeçarias de Portalegre para uma experiência expositiva figital.

Aplicar de forma integrada e diferenciada os conceitos de arte generativa, realidade aumentada e visão por computador às tapeçarias de Portalegre.

Avaliar a viabilidade da integração entre técnicas tradicionais e inovações tecnológicas.

Identificar oportunidades e desafios na adoção de tecnologias digitais nas tapeçarias.

Desenvolver soluções que melhoram a experiência de contemplação das tapeçarias, preservando o seu valor histórico e estético.

Questões de Investigação

04

04. questões de investigação

Questão 1

A utilização de técnicas de arte generativa, realidade aumentada e visão por computador podem ser aplicadas às tapeçarias de Portalegre por forma a explorar a sua transição para um estado figital?

HIPÓTESE

A aplicação das técnicas de arte generativa, realidade aumentada e visão por computador nas tapeçarias de Portalegre prevê-se que seja bem-sucedida na sua transição para uma experiencia de fruição figital, enriquecendo a sua apreciação cultural e estética através de uma experiência multissensorial e interativa.

A incorporação de tecnologias digitais nas tapeçarias de Portalegre espera-se que venha a desempenhar um papel relevante na preservação da memória da tradição artesanal. Ao harmonizar sensibilidade digital com respeito pelas técnicas tradicionais, espera-se que esta integração possa atrair novos públicos e assegure a continuidade cultural para gerações futuras.

04. questões de investigação

Questão 2

A transição para o figital, pode contribuir para a preservação da memória da tradição artesanal que lhes está subjacente?

HIPÓTESE

Análise Finer

FActível, INTERESSANTE, Novo, ÉTICO e RELEVANTE

05

06.Análise finer

Factível

Metodologias Adequadas: A utilização da abordagem metodológica, estudo de caso, etnográfica e a/r/cográfica são apropriadas e exequíveis dentro do contexto da investigação proposta.Recursos Disponíveis: O acesso a tecnologias de arte generativa, realidade aumentada e visão por computador, juntamente com as tapeçarias de Portalegre, está garantido.Competências: O investigador possui o "saber fazer" necessário em média-arte digital, tecnologia e análise cultural para conduzir o estudo de forma eficiente e eficaz.

Interessante

Interseção entre Tradição e Inovação: A pesquisa explora a fusão de técnicas artesanais tradicionais com tecnologias digitais, oferecendo novas possibilidades de integração.Novas Possibilidades de Experiência: A transformação da experiência de fruição das tapeçarias de Portalegre para figital almeja envolver e atrair tanto especialistas como leigos.Contribuição ao Conhecimento: A investigação propõe novos conhecimentos sobre como as tecnologias digitais podem enriquecer a apreciação e preservação da arte têxtil.

06.Análise finer

NOVO

Preenchimento de Lacunas: A pesquisa aborda uma lacuna significativa no conhecimento académico sobre a aplicação de tecnologias digitais na arte têxtil tradicional.Metodologia a/r/cográfica: A aplicação desta metodologia, que promove a evolução simultânea em várias direções e a coexistência de diferentes estágios de uma obra, pretende ser inovadora no contexto da investigação sobre as tapeçarias.Nova Perspetiva Figital: Introduzir uma abordagem figital às tapeçarias tradicionais visa representar uma inovação que combina o físico e o digital de forma interativa e multissensorial.

Ético

Integridade e Validade: O estudo assegura a integridade e validade dos resultados, respeitando os princípios éticos de investigação.Preservação Cultural: A pesquisa promove a preservação e valorização das tapeçarias de Portalegre, respeitando o seu valor histórico e cultural.Interação com o Público e Artistas: A metodologia a/r/cográfica inclui comunicação e interação contínua com o público e outros artistas, assegurando um processo inclusivo e colaborativo.

06.Análise finer

Relevante

Contexto Cultural e Artístico: A investigação visa ser relevante para o estudo e preservação das tapeçarias de Portalegre, oferecendo uma perspectiva atualizada sobre a sua evolução no contexto contemporâneo.Impacto no Cenário Artístico Global: Ao posicionar as tapeçarias de Portalegre de forma inovadora, a investigação pretende contribuir para o seu reconhecimento e valorização no cenário artístico global.Aplicabilidade em Outros Contextos: Os insights gerados poderão ser adaptados e aplicados a outros contextos semelhantes de tapeçaria e têxteis tradicionais, expandindo a relevância da investigação.

RESUMO

Viabilidade: Metodologias, recursos e competências adequadas.Interesse: Fusão de tradição e inovação, novas experiências figitais.Inovação: Preenchimento de lacunas, aplicação de metodologias novas.Ética: Integridade, preservação cultural, inclusão.Relevância: Importância cultural e artística, aplicabilidade ampla.

Abordagem metodológica

06

06.Abordagem metodológica

Estudo de Caso

Foco no detalhe das tapeçarias de PortalegreProcedimentos e Técnicas1-Recolha de dados intensiva e detalhada sobre as tapeçarias2-Análise das dinâmicas envolvidas na transição para a fruição figital3-Aplicação dos resultados a contextos semelhantes de tapeçaria e têxteis tradicionais

06. Abordagem metodológica

Etnografia

Entender o contexto cultural e social das tapeçarias de Portalegre.Procedimentos e Técnicas1- Observação participante2- Entrevistas com tecedeiras, artistas e visitantes3-Análise de documentos históricos e culturais

A/R/Cografia

Evolução simultânea e generatividade no processo de investigaçãoAplicação na Investigação1- Desenvolvimento de vários projetos derivados de uma linha inicial de investigação2- Inclusão de autoanálise, comunicação com o público e interação com outros artistas ou académicos3-Metáfora do rizoma e a natureza expansiva e interligada do processo

Figura1-O espaço tridimensional a/r/cográfico da intenção / intervenção e seus eixos. Fonte: Veiga, 2020

06. Abordagem metodológica

A/R/Cografia

Os três eixos do modelo tridimensional proposto por Veiga (2020) são os seguintes:Estética: Varia de apatia/indiferença à paixão, medindo a resposta ou comportamento do observador em relação à obra. Aptidão: Varia de inépcia à mestria, indicando a capacidade do arcógrafo em executar sua intenção de forma eficaz. Função: Mede o grau de disrupção, variando entre o conformismo (com o status quo) e a rotura.

A/R/Cografia

desafios e considerações

07

07. desafios e considerações

Integração de Tecnologias:

A harmonização das tecnologias com as obras físicas é complexa, exigindo a seleção e implementação cuidadosa de ferramentas como:- Realidade aumentada (RA)- Visão por computador. A RA oferece novas perspetivas para a gestão do património cultural, permitindo sobrepor conteúdos digitais ao ambiente físico, enriquecendo as perceções dos utilizadores.Tecnologias, como visão por computador, podem contribuir significativamente para a preservação e restauro de bens culturais.

07. desafios e considerações

Preservação da Autenticidade Artística:

Incorporar elementos digitais às tapeçarias físicas deverá contribuir para preservar a sua autenticidade artística e integridade histórica e cultural. É crucial equilibrar a inovação tecnológica com o respeito pela obra original.

Adaptação da Estrutura Física:

Modificações na estrutura das tapeçarias, como a incorporação de sensores, marcadores ou dispositivos de projeção, devem ser feitas cuidadosamente para minimizar o impacto na aparência e integridade das obras.

07. desafios e considerações

UI e UX:

As soluções figitais devem ser acessíveis e fáceis de usar, atendendo a públicos com diferentes níveis de conhecimento tecnológico. Interfaces intuitivas e usabilidade serão essenciais para garantir uma experiência completa para o público.

Coexistência Harmoniosa:

A integração física e digital deve criar uma experiência coesa, onde as tecnologias complementam e amplificam as características das tapeçarias, sem dominá-las ou ofuscá-las.

07. desafios e considerações

Interatividade Significativa:

A interação entre o físico e o digital deve ser envolvente e enriquecedora, criando narrativas digitais que complementem as histórias das tapeçarias físicas e convidem os espectadores a explorar novos significados.

Adoção Holística:

A integração física e digital deve criar uma experiência coesa, onde as tecnologias complementam e amplificam as características das tapeçarias, sem dominá-las ou ofuscá-las.

cronograma

08

08. CRONOGRAMA

You can add interactivity to your timeline.

And animationsto make it fun.

The important thing is for everything to be suitable for the topic.

And for you towow your class.

08. CRONOGRAMA

Atividade 1: Revisão Bibliográfica Atividade 2: Recolha E ANÁLISE de Dados Históricos e Etnográficos Atividade 3: Conceção e Desenvolvimento de Artefactos Atividade 4: Apresentação e Recolha de Feedback Inicial Atividade 5: Reinterpretação e Refinamento dos Artefactos Atividade 6: Segunda Exibição Pública Atividade 7: Reinterpretação e Refinamento dos Artefactos Atividade 8: Publicação de Artigos Atividade 9: Escrita da Tese

09. CRONOGRAMA

09. CONCLusionS

visual beings

We understand images
Illustrations, gifs, videos...
are resources that support the content
Especially with interactivity and animation
A must in every creation

+ Info

Narrative beings

We tell thousands of stories
We communicate
And we express our needs
We conquer, we convince
It’s in our DNA

08. Development

Use graphs in your presentation ...

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08. Development

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