Calendrier
Septembre Octobre
Novembre Décembre
Mars Avril
Janvier Février
Mai Juin
Concevoir des évaluations
L'intelligence artificielle
Utilisation des outils numériques
L'Approche Par Compétences
L'interaction avec les étudiants
Les Pratiques Pédagogiques Diversifiées
Les pédagogies immersives
Mai - Juin
Optimiser son diaporama pour son enseignement
Mettre en place la pédagogie par projet
Rédiger les compétences et les acquis d’apprentissage de sa formation
Adapter une pratique pédagogique à l’enseignement de sa discipline
Evaluer les compétences de ses étudiants
Générer des productions pédagogiques avec une IA
Favoriser l'apprentissage coopératif avec la classe "Puzzle"
Novembre - Décembre
Game session #2 : Timeline
S'affirmer en situation d'interaction
S’initier à l’intelligence artificielle pour l’enseignement
Intégrer des images interactives 360° dans son cours UPdago
Pratique Pédagogique Diversifié : Suivi individualisé sur plateforme
Enseigner en grands groupes
Concevoir le syllabus de son enseignement
Améliorer ses QCM
Mettre en oeuvre l'Approche Par Compétences en licence générale à l'Université de Poitiers
Créer un test et gérer sa banque de questions dans UPdago
Récupérer les productions des étudiants avec l’activité Devoir dans Updago
Atelier découverte des réalités immersives
Septembre - Octobre
Les fonctionnalités de base d'UPdagoDiagnostiquer les besoins pédagogiques de vos étudiants avec UPdago. Enseigner avec MOTIVE (plateforme d'autoformation aux compétences transversales)Exploiter plus des ressources de Wooclap pour diversifier et enrichir ses activités interactives
Optimiser son diaporama pour son enseignement Premiers pas sur UPdago pour les scolarités Réussir le démarrage d'une séance de cours Game session #1 : UNLOCK Construire un scénario interactif dans H5P pour renforcer les acquis de ses étudiants
Mars - Avril
Scénariser un escape game
Pratiquer les classes inversées
Concevoir un escape game avec Genial.ly
Mettre en œuvre l’Approche Par Compétences en licence générale à l’Université de Poitiers
Créer un test et gérer sa banque de questions dans UPdago
Atelier découverte des réalités immersives
Récupérer les productions des étudiants avec l’activité Devoir dans Updago
Enseigner en grands groupes
Enseigner et évaluer à l’heure de l’IA :
S'affirmer en situation d'interaction
Formuler des feedbacks constructifs et efficaces aux étudiants
Janvier - Février
Mettre en œuvre l’Approche Par Compétences en licence générale à l’Université de Poitiers
L'évaluation par les pairs
A la découverte de Genially pour faire des supports interactifs
Générer des productions pédagogiques avec une IA
Enseigner et évaluer à l'heure de l'intelligence artificielle
Les fonctionnalités de base d'UPdago
Pratiquer les classes inversées
Premiers pas sur UPdago pour les scolarités
Mobiliser la technique de l'étude de cas pour mettre en pratique les apprentissages
Améliorer ses QCM
Plan de formation 2024/2025 - Calendrier - Pedagolab
pedagolab
Created on July 1, 2024
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Novembre Décembre
Mars Avril
Janvier Février
Mai Juin
Concevoir des évaluations
L'intelligence artificielle
Utilisation des outils numériques
L'Approche Par Compétences
L'interaction avec les étudiants
Les Pratiques Pédagogiques Diversifiées
Les pédagogies immersives
Mai - Juin
Optimiser son diaporama pour son enseignement
Mettre en place la pédagogie par projet
Rédiger les compétences et les acquis d’apprentissage de sa formation
Adapter une pratique pédagogique à l’enseignement de sa discipline
Evaluer les compétences de ses étudiants
Générer des productions pédagogiques avec une IA
Favoriser l'apprentissage coopératif avec la classe "Puzzle"
Novembre - Décembre
Game session #2 : Timeline
S'affirmer en situation d'interaction
S’initier à l’intelligence artificielle pour l’enseignement
Intégrer des images interactives 360° dans son cours UPdago
Pratique Pédagogique Diversifié : Suivi individualisé sur plateforme
Enseigner en grands groupes
Concevoir le syllabus de son enseignement
Améliorer ses QCM
Mettre en oeuvre l'Approche Par Compétences en licence générale à l'Université de Poitiers
Créer un test et gérer sa banque de questions dans UPdago
Récupérer les productions des étudiants avec l’activité Devoir dans Updago
Atelier découverte des réalités immersives
Septembre - Octobre
Les fonctionnalités de base d'UPdagoDiagnostiquer les besoins pédagogiques de vos étudiants avec UPdago. Enseigner avec MOTIVE (plateforme d'autoformation aux compétences transversales)Exploiter plus des ressources de Wooclap pour diversifier et enrichir ses activités interactives
Optimiser son diaporama pour son enseignement Premiers pas sur UPdago pour les scolarités Réussir le démarrage d'une séance de cours Game session #1 : UNLOCK Construire un scénario interactif dans H5P pour renforcer les acquis de ses étudiants
Mars - Avril
Scénariser un escape game
Pratiquer les classes inversées
Concevoir un escape game avec Genial.ly
Mettre en œuvre l’Approche Par Compétences en licence générale à l’Université de Poitiers
Créer un test et gérer sa banque de questions dans UPdago
Atelier découverte des réalités immersives
Récupérer les productions des étudiants avec l’activité Devoir dans Updago
Enseigner en grands groupes
Enseigner et évaluer à l’heure de l’IA :
S'affirmer en situation d'interaction
Formuler des feedbacks constructifs et efficaces aux étudiants
Janvier - Février
Mettre en œuvre l’Approche Par Compétences en licence générale à l’Université de Poitiers
L'évaluation par les pairs
A la découverte de Genially pour faire des supports interactifs
Générer des productions pédagogiques avec une IA
Enseigner et évaluer à l'heure de l'intelligence artificielle
Les fonctionnalités de base d'UPdago
Pratiquer les classes inversées
Premiers pas sur UPdago pour les scolarités
Mobiliser la technique de l'étude de cas pour mettre en pratique les apprentissages
Améliorer ses QCM