Revisione del PEI: Maggiore flessibilità nella redazione del PEI, consentendo un adattamento più dinamico alle esigenze in evoluzione degli studenti.
Introduzione di nuovi criteri per la definizione degli obiettivi educativi e delle strategie di intervento. Ruolo del GLO: Rafforzamento del ruolo del GLO, con un maggiore coinvolgimento delle famiglie e degli specialisti.
Definizione più chiara delle responsabilità e dei compiti dei membri del GLO. Formazione e Aggiornamento: Incremento delle opportunità di formazione e aggiornamento per insegnanti e personale scolastico sulle pratiche inclusive.
Introduzione di nuovi programmi di formazione specifici per l'inclusione. Supporti Tecnologici: Maggiore enfasi sull'utilizzo di tecnologie assistive e strumenti digitali per favorire l'inclusione scolastica.
Introduzione di nuove linee guida per l'implementazione delle tecnologie assistive nelle scuole. Monitoraggio e Valutazione:
Introduzione di nuovi strumenti di monitoraggio per valutare l'efficacia delle misure inclusive. Maggiore coinvolgimento delle famiglie nel processo di valutazione e monitoraggio. Collaborazione e Rete di Supporto: Promozione di una rete di supporto integrata tra scuole, enti locali e servizi sanitari.
Introduzione di nuove forme di collaborazione interistituzionale per migliorare l'inclusione scolastica.
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Daniela Manca
Created on June 30, 2024
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Revisione del PEI: Maggiore flessibilità nella redazione del PEI, consentendo un adattamento più dinamico alle esigenze in evoluzione degli studenti. Introduzione di nuovi criteri per la definizione degli obiettivi educativi e delle strategie di intervento. Ruolo del GLO: Rafforzamento del ruolo del GLO, con un maggiore coinvolgimento delle famiglie e degli specialisti. Definizione più chiara delle responsabilità e dei compiti dei membri del GLO. Formazione e Aggiornamento: Incremento delle opportunità di formazione e aggiornamento per insegnanti e personale scolastico sulle pratiche inclusive. Introduzione di nuovi programmi di formazione specifici per l'inclusione. Supporti Tecnologici: Maggiore enfasi sull'utilizzo di tecnologie assistive e strumenti digitali per favorire l'inclusione scolastica. Introduzione di nuove linee guida per l'implementazione delle tecnologie assistive nelle scuole. Monitoraggio e Valutazione: Introduzione di nuovi strumenti di monitoraggio per valutare l'efficacia delle misure inclusive. Maggiore coinvolgimento delle famiglie nel processo di valutazione e monitoraggio. Collaborazione e Rete di Supporto: Promozione di una rete di supporto integrata tra scuole, enti locali e servizi sanitari. Introduzione di nuove forme di collaborazione interistituzionale per migliorare l'inclusione scolastica.