CONGRESO SEDEM 2024

XXVI Congreso Nacional y II Congreso Internacional de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM)

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Bilbao, 28-30 de noviembre de 2024

Bizkaia Aretoa (Bilbao), Abandoibarra. 3, 48009 Bilbo, Bizkaia

"Formar Profesionales Ahora Para el Futuro"

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NOTICIAS

Publicada octubre 28, 2024

Publicada noviembre 26, 2024

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NOTICIAS

Publicada julio 19, 2024

Publicada septiembre 2, 2024

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Talleres |

Talleres del Congreso

Taller 3

AVIA: Asistente Virtual Inteligente Afectivo en Edumed. Redacción eficaz de “prompts"

Taller 1

Medicina Narrativa

Taller 2

Rúbricas para evaluar a estudiantes y residentes en el ámbito de las Ciencias de la Salud

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CONGRESO

El congreso de SEDEM es una reunión de profesionales donde compartir conocimientos e inquietudes sobre nuestro trabajo. Se trata de un espacio y un tiempo protegido para debatir en torno a los tópicos seleccionados por la organización y sobre aquellos que aportemos cada uno de nosotros a través de las comunicaciones libres. También se dedica un espacio para la realización de talleres que desarrollen acciones formativas de interés común, todo ello reconocido con créditos por el Consejo de Formación Continua (CFC) El tópico "Educación Médica"; no es restrictivo de medicina en cuanto grado sino un determinante del ámbito de conocimiento para diferenciarlo de las ciencias sociales, jurídicas, o técnicas.

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PRESENTACIÓN |

DESTINADO A

Destinado a... El evento va destinado a profesionales de la formación en áreas biomédicas en cualquiera de sus niveles (grados, postgrados o formación continua). Docentes implicados e implicadas en la planificación y desarrollo de programas académicos en cualquier área sanitaria, así como alumnado o personal técnico dedicado a la generación de materiales didácticos.

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PRESENTACIÓN |

SITIO WEB

El congreso aborda la IA y las aplicaciones digitales en la Educación Médica y además las usa en la organización del propio evento. Su web está construida con una aplicación que permite disponer de herramientas de orientación y marcado en la pantalla para poder interaccionar usándola en una presentación. Cuenta con los sellos de calidad de la Unión Europea e-igualdad y e-inclusión, así como con el sello “Simplit” de optimización de usabilidad. La web contiene la información relacionada con el congreso, para acceder a esta y a cualquier otra de interés para la organización de tu participación en el evento o gestionar tu visita a Bilbao contamos con la colaboración de Iñaki, un Asistente Virtual Inteligente Afectivo (AVIA) de última generación. Puedes preguntarle lo que quieras y él te facilitará la información o te remitirá a quien pueda hacerlo. Iñaki puede atenderte en castellano, portugués, vasco e inglés.

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PRESENTACIÓN |

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Sobre la Responsabilidad Social: Esta actividad se encuentra alineada con los ODS 3 y 4 principalmente (Salud y Enseñanza). Incorpora en su organización y realización los estándares de los sellos de calidad de la Unión Europea e-igualdad y e-inclusión. Y acorde con la demanda social de dar visibilidad al trabajo realizado en investigación e innovación académica, por un lado, todas las actividades del congreso cuentan con la acreditación de la actividad con créditos del Consejo de Formación Continua (CFC) y por otro, todos los resúmenes aceptados por el comité científico estarán publicados para la fecha de realización de congreso en la Revista Española de Educación Médica (REEM).

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CONGRESO |

FECHAS CLAVE

• Apertura de envío de comunicaciones: 15 junio de 2024

• Límite de envío de comunicaciones: 1 de octubre de 2024

• Aceptación de comunicaciones: 15 de octubre de 2024

• Inscripción reducida: AMPLIADA hasta el día 5 de noviembre de 2024

• Congreso: 28-30 noviembre de 2024

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CONGRESO |

ACTIVIDAD POST-CONGRESO

TALLERES ONLINE

2 diciembre (16:00-20:00h)

Rúbricas para evaluar a estudiantes y residentes en el ámbito de las Ciencias de la Salud. AVIA: Asistente Virtual Inteligente Afectivo en Edumed. Redacción eficaz de “prompts"

3 diciembre (16-20h)

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

JUEVES 28 NOVIEMBRE

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

Recogida de documentación desde las 14:00h, SALA ETXEPARE

Visita a la Expo-Simulación (Simulación y Seguridad clínica) Comunicaciones orales (sesiones simultáneas). Inauguración con autoridades y posterior Entrega del Premio Antonio Gallego 2024 al Prof. Jesus Fernando Escanero Marcen, Catedrático Emérito de la Universidad de Zaragoza. Presenta: José Vicente Lafuente Pausa, café Lección Miriam Friedman-Gran Trayectoria. Moderan: Ricardo Rigual y Antonio F Compañ "Dundee, Miriam Fiedman and Medical Education". Ronald Harden Conferencia inaugural: “La Red Iberófona para la Responsabilidad Social en Salud.” María Teresa Alfonso Sesión 1. Cambios en los planes de estudio de los grados de Ciencias de la salud. Montserrat Esquerda, Iker García, Juan A. Vargas y Joseba Pineda Cóctel bienvenida

15.00h - 16.00h 16.00h - 17.00h 17.00h - 17.30h

17.30h - 18.00h

18.00h - 19.30h

19.30h - 21.00h

21.00h - 23.00h

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

VIERNES 29 NOVIEMBRE

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

Comunicaciones orales (sesiones simultáneas) Sesión 2. Uso de Inteligencia Artificial en la Educación Médica. Joaquín García-Estañ, Miguel Marcos, Francisco J Rascón y Juan José Beunza. Pausa, café Conferencia Plenaria: “La importancia del legado para afrontar el futuro de la educación médica”. Antonio López Vega (Dir. Fundación Ortega-Marañón) Sesión 3. Controversias y desafíos en simulación. Miguel Angel Fernández-Villacañas, Lorena Gurruchaga, Manuel Párraga y Alvaro Castellanos Almuerzo cáterin Presentación de comunicaciones-Póster (cada pantalla es una sesión simultánea, con 2 moderadores asignados).

09.00h - 10.00h 10.00h - 11.30h

11.30h - 12.00h

12.00h - 12.45h

12.45h - 14.15h

14.15h - 15.00h

15.00h - 16.30h

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

16.30h - 17.30h

Sesión 4. "Las competencias del profesorado de ciencias de la salud". Ricardo Rigual, Jesús Millán, Milagros García-Barbero y Pablo Lara Pausa, café Sesión 5. Modelos de enseñanza en el entorno clínico. Horacio Yulitta (Argentina), Iván Suazo (Chile), Javier Moreno (España) y Roberto Reussi (Argentina) Asamblea de SEDEM Cena de Clausura

17:30h - 18:00h 18.00h - 19.30h

19.30h - 20.30h 21.00h

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

SÁBADO 30 NOVIEMBRE

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SÁBADO 30

VIERNES 29 |

PROGRAMA |

JUEVES 28 |

Talleres simultáneos:

1, 2, 3, incluidos en la inscripción.

09.00h - 11.00h 11.00h - 11.30h 11.30h - 12.30h

Pausa, café Sesión 6. Educación interprofesional. Leire Arbea, Saloa Unanue y Virginia La Rosa. Necesidad de una Red de Unidades de Educación Médica. Beatriz Gal y Montserrat Virumbrales, Silvia Llorens. Conferencia de clausura. Jesús Moran: “La formación médica en tiempos complejos: Una oportunidad”.

12.30h - 13.00h

13.00h - 13.30h

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COMITÉ DE HONOR

Presidencia

D. Felipe VI Su Majestad Rey de España

Dña. Letizia Su Majestad Reina de España

Imanol Pradales Lehendakari del Gobierno Vasco

Juan María Aburto Alcalde de Bilbao

Elixabete Etxanobe Diputada General de Bizkaia

Dra. Eva Ferreira Rectora de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

Dr. Alberto Martínez Consejero de Salud del Gobierno Vasco

Dr. Tomas Cobo Presidente de la Organización Médica Colegial

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COMITÉ ORGANIZADOR

Irene Lafuente

José V. Lafuente

Ricardo Rigual

Isabel López Abadía

Elena Díaz Ereño

Tesorería UPV-EHU

Presidencia UPV-EHU

Vicepresidencia U. Valladolid Presidente SEDEM

Secretaría de Organización UPV-EHU

Secretaría de Comunicación UPV-EHU

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VOCALÍAS

COMITÉ ORGANIZADOR |

Sección Local

Saloa Unanue UPV-EHU Carlos González UPV-EHU Ruth Estefanía UPV-EHU Juan Timiraos UPV-EHU

Inma Ruiz UPV-EHU Miguel Ulibarrena UPV-EHU Beatriz Esparza UPV-EHU

Almudena Ramos UPV-EHU Agustín Martínez UPV-EHU Agurtzane Ortiz UPV-EHU Borja Herreros UPV-EHU

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VOCALÍAS

COMITÉ ORGANIZADOR |

Alumnado

Internacional

Nacional

Laura Cortés Presidente CEEM Iker García Pres. Consejo de Estudiantes, FME. UPV-EHU Lucia Fuentes Tesorera Consejo de Estudiantes, FME. UPV-EHU Arrate Ceberio Presidente AEMMI, UPV-EHU

Iván Suazo UA, Santiago, Chile Carolina Teran USDFX, SUcre, Bolivia Pascual Gargiulo UNCO, Mendoza, Argentina

Pablo Lara Univ. Málaga Pres CNDFM J García-Estañ Univ. Murcia Presidente-electo SEDEM

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COMITÉ CIENTÍFICO

Antonia Álvarez Díaz

Jesús Millán Núñez-Cortés

Joseba Pineda Ortiz

Secretaría UPV-EHU

Presidencia Univ. Complutense Madrid

Vicepresidencia UPV-EHU

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VOCALÍAS

COMITÉ CIENTÍFICO |

Guillermo Quindós UPV-EHU Teresa Morera UPV-EHU Aitziber Mendiguren UPV-EHU Miren Josune Canduela UPV-EHU

Luis Arraez Univ. Complutense, Madrid Ana Sánchez UPV-EHU Horacio Yulitta UBA, Buenos Aires Natalia Burgos UPV-EHU

Beatriz Gal CEU, Madrid Miren Basaras UPV-EHU Manuel Guerra SADEM, Univ. Zaragoza Cristina Bruzos UPV-EHU

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PATROCINADORES Y COLABORADORES

Mecenas

Departamento de Educación

Vicerrectorado de Investigación

Patrocinio

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PATROCINADORES Y COLABORADORES

Colaboradores

Amigos

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MENÚ - PRESENTACIÓN

Destinado a

Congreso

Sitio Web

Responsabilidad Social

Juan Antonio Vargas Nuñez

Ex-decano de la UAM

Alvaro Castellanos

Profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valencia. Coordinador Nacional del programa europeo de formación CoBaTrICE.

Jose Beunza

Director IASalud-UEM at Universidad Europea de Madrid. Fundador y Co-Director de Educación Interprofesional en la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud, Universidad Europea, Madrid (España). Profesor visitante Universidad Internacional de Cataluña y Universidad Pública de Navarra.

Ricardo Rigual

Catedrático de Fisiología Médica de la Universidad de Valladolid. Ha sido presidente de la Confederación de Decanos de las Facultades de Medicina en España entre 2012 y 2016. Se licenció y doctoró en Medicina y Cirugía por la Universidad de Valladolid. En su curriculum figura su participación en numerosas actividades investigadoras en centros españoles, británicos y estadounidenses, como los Welcome Research Laboratories, de Carolina del Norte, o la escuela universitaria de Medicina de Yale. En su trayectoria figuran más de 80 trabajos de investigación publicados, que se encuentran indexados en Pub-Med, además de ocho capítulos en libros o revisiones internacionales.

Manuel José Párraga Ramírez

Catedrático Extraordinario de Simulación y Habilidades Clínicas en la UCAM. Subdirector de Simulación y Habilidades Clínicas del Grado en Medicina. Director de Cátedra de Simulación y Habilidades Clínicas.

Prof. Jesus Fernando Escanero Marcen

En la Universidad de Zaragoza realizó sus estudios de Medicina, especializándose en Análisis Clínicos y Bioquímica Clínica. En la actualidad, es Catedrático Emérito en la Facultad de Medicina de Zaragoza, donde ha transcurrido su vida universitaria. Ha publicado números estudio de investigación relacionados con la docencia de medicina, así como ha participado en más de 25 libros docentes y médicos. Destacando artículos como “Estilos de aprendizaje de estudiantes de medicina en universidades latinoamericanas y españolas: relación con los contextos geográficos y curriculares” o “Comparación de los estilos de aprendizaje de los alumnos de medicina obtenidos con un nuevo cuestionario con los proporcionados por el cuestionario Honey-Alonso (CHAEA)”.

AVIA: Asistente Virtual Inteligente Afectivo en Edumed. Redacción eficaz de “prompts"

Objetivos Introducir a los participantes en los conceptos básicos de la IA Generativa Afectiva y su potencial en la educación. Comprender la importancia de la redacción de "prompts" y adquirir técnicas para crear "prompts" efectivos para diferentes. Generar un espacio de debate sobre las implicaciones éticas y pedagógicas de la IA Generativa Afectiva en la educación. Aplicaciones educativas.

Docente

Carlos de Castro Lozano

Modalidad

Virtual - Presencial

Francisco J Rascón

Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Madrid y especialista en Medicina Interna por el Hospital Son Dureta de Palma de Mallorca. Miembro activo de diversas sociedades científicas como la Asociación de Salud Digital.

Antonio Gallego

Estudió la carrera de Medicina en Madrid. En 1950 obtuvo la cátedra de Fisiología de la Facultad de Medicina de Cádiz. Le inquietaron los temas de educación médica, escribiendo algunos artículos como “La educación médica en España” y “Reforma de la Educación Médica en España”. Participó en la reforma de los estudios de Medicina, liderando en 1967 un nuevo plan que fue conocido como plan Gallego, estructurado en cuatrimestres y que desapareció en 1972.

Joaquín García-Estañ

Catedrático de Fisiología de la U. Murcia, Presidente-electo SEDEM. Ha sido autor de más de 100 artículos de investigación y a pesar de que parte de su área investigadora ha estado relacionada con la terapia celular, cuenta con numerosas publicaciones donde evalúa la educación médica tanto en el sistema español como europeo.

Medicina Narrativa

Objetivos Las experiencias significativas que viven los sanitarios y docentes en su trabajo diario poseen gran interés para reflexionar y mejorar su práctica y para la formación de futuros profesionales. Las múltiples facetas de la narrativa clínica/docente son el complemento esencial de toda historia clínica, así, todos nos convertimos en autores de un material significativo y relevante originado en nuestra práctica y que revela sus aspectos más «humanos» y “personales”.

Docente

Roger Ruiz Moral

Modalidad

Presencial

Beatriz Gal

Profesora de Fisiología y directora de la UEM de la Universidad de San Pablo CEU de Madrid. Especialista en el diseño curricular para la Educación Médica.

Iker García

Estudiante de cuarto año de Medicina de la UPV-EHU Ex-presidente del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM)

Comunicaciones Orales

1. Diseño en innovación curricular. Sala Barandiaran. Moderadores: Inmaculada Ballesteros, Beatriz Gal
2. Metodología docente y técnicas educativas II. Sala Azkue. Moderadores: Tomás Chivato, Leire Arbea
3. Metodología docente y técnicas educativas III. Sala Oteiza. Moderadores: Emilio Cervera, Almudena Ramos
4. Simulación y comunicación clínica II. Sala Arriaga. Moderadores: Isabel López-Abadía, Emilia Condes
5. Experiencias docentes. Sala Laboa. Moderadores: Antoni Benasar, Natalia Burgos
6. Recursos educativos, Tics y otros. Sala Elhuyar. Moderadores: José Carretero, Manuel Guerra

Montserrat Virumbrales

Profesora en Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universitat Intenacional de Catalunya (UIC). Directora de la UEM y Colaboradora del Grupo de Investigación en Educación en Salud UIC Barcelona.

Horacio Yulitta (Argentina)

Universidad Católica de Argentina. Médico pediatra. Coordinador General de la Residencia en Buenos Aires. Presidente del Consejo de Certificación Profesional, Sociedad Argentina de Pediatría, Buenos Aires.

Montse Esquerda

Profesora asociada de Bioética en la Facultad de Medicina de la Universidad de Lleida. Licenciada en Medicina y Cirugía, especialista en Pediatría, así como también es Licenciada en Psicología, doctora en Medicina y ha cursado el máster en Bioética y Derecho. Además de su actividad como médico pediatra en salud infantil en Sant Joan de Déu, en Lleida, es directora general del Institut Borja de Bioética de la Universitat Ramon Llull y preside la Comisión de Deontología del Consell de Col·legis de Metges de Catalunya.

Sala Chillida

• ADInstruments
• Laerdal
• Medial Simulator
• MorethanSimulators
• Elsevier y Lecturio

Javier Moreno (España)

Doctor en medicina del Hospital Royo Villanova. Coordinador del Grupo de Formación de la SEMI Sociedad Española de Medicina Interna.

Pablo Lara

Catedrático de la Universidad de Málaga. Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Málaga. Miembro de la Comisión de Acreditación del Instituto de Investigación Biomédica de Málaga.

Lorena Gurruchaga

Estudiante de Medicina de la UPV/EHU Expresidenta del consejo de estudiantes de la FME de la UPV-EHU

Joseba Pineda

Profesor Pleno de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Decano de la Facultad de Medicina y Enfermería de la UPV/EHU. 1er vocal de la Conferencia Nacional De Decanos De Facultades De Medicina.

Miriam Friedman-Gran

Vinculada a la Educación Médica desde 1993 hasta su fallecimiento en 2004. Participó activamente en investigar y difundir conocimientos relacionados con metodologías educativas, así como innovación docente, donde se aplicaba la simulación de pacientes mediante proyectos internacionales.

Antonio F Compañ

Profesor Titular de la Universidad Miguel Hernandez desde 1992. Se formó en el pujante Hospital Universitario de Elche, donde tras completar su formación como Especialista, trabajó como Médico Adjunto, hasta que en 1993 pasara al Hospital Universitario de Sant Joan d’Alacant, donde desde entonces y hasta hoy viene ofreciendo su actividad. Su especialidad es la Cirugía digestiva y endocrina, todo ello complementado por comunicaciones en Congresos y publicaciones en Revistas de reconocido nivel, tanta nacionales como internacionales.

Ricardo Rigual

Catedrático de Fisiología Médica de la Universidad de Valladolid. Ha sido presidente de la Confederación de Decanos de las Facultades de Medicina en España entre 2012 y 2016. Se licenció y doctoró en Medicina y Cirugía por la Universidad de Valladolid. En su curriculum figura su participación en numerosas actividades investigadoras en centros españoles, británicos y estadounidenses, como los Welcome Research Laboratories, de Carolina del Norte, o la escuela universitaria de Medicina de Yale. En su trayectoria figuran más de 80 trabajos de investigación publicados, que se encuentran indexados en Pub-Med, además de ocho capítulos en libros o revisiones internacionales.

Leire Arbea

Vocal de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM). Doctora en Medicina y Cirugía por la Universidad de Navarra

Roberto Reussi (Argentina)

Ex presidente de la Sociedad de Medicina Interna de Buenos Aires (SMIBA). Miembro de la Comisión Directiva de la Asociación Médica Argentina (AMA) . Presidente de la Fundación Reussi.

Silvia Llorens

Decana de Facultad de Medicina de UCLM (Albacete)

Comunicaciones Orales

1. Competencias, formulación y evaluación. Sala Oteiza. Moderadores: Elena Díaz, Horacio Yulitta
2. Metodología docente y técnicas educativas I. Sala Azkue. Moderadores: Teresa Morera, Miguel Ulibarrena

1. Simulación y comunicación clínica I. Sala Arriaga. Moderadores: Ana Sánchez, Montserrat Esquerda
2. Evaluación formativa y sumativa. Sala Laboa. Moderadores: Luis Alfonso Arraez, Cristina Bruzos

1. Estudiantes y clima formativo. Sala Elhuyar. Moderadores: Roger Ruiz, Inma Ruiz

José Vicente Lafuente

Profesor catedrático de la Universidad del País Vasco. Vicedecano de estudios de grado e innovación. Presidente del Comité Organizador del XXVI Congreso Nacional y II Internacional de la SEDEM.

Presentación de comunicaciones-póster

Local: Sala EtxepareModeradores:

• Pantalla 1: Aitziber Mendiguren, Irene Lafuente
• Pantalla 2: Carmen Robles, Ruth Estefanía
• Pantalla 3: Jerónimo Lajara, Antonia Ángeles Álvarez
• Pantalla 4: Carlos Goicoechea, Miren Josune Canduela
• Pantalla 5: Francisco José Germain, Beatriz Arteta

Antonio López Vega

Profesor de Historia Contemporánea de la Universidad Complutense de Madrid. Director del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset desde enero 2019.

Rúbricas para evaluar a estudiantes y residentes en el ámbito de las Ciencias de la Salud

Objetivos Relacionar las rúbricas con la evaluación formativa y final. Identificar los componentes clave que constituyen una rúbrica. Identificar tareas complejas que desarrollan los estudiantes y los residentes y que puedan ser evaluadas mediante rúbricas. Valorar rúbricas, mediante criterios establecidos, que muestran el nivel de desempeño de los estudiantes y de los residentes ante una tarea compleja. Proyectar los conocimientos que se van desarrollando en el taller en la elaboración de una rúbrica. Cómo dar feedback a los residentes a través de la rúbrica.

Docentes

Pilar Ruiz de Gauna Bahillo

Alejandro Carrasco González

Modalidad

Virtual - Presencial

Saloa Unanue

Profesora de la UPV/EHU. Vicedecana de Prácticas Externas. Responsable de BPSO (Implantación de Buenas Prácticas en Cuidados) en la Facultad de Medicina y Enfermería de Leioa.

Miguel Marcos

Catedrático de la Universidad se Salamanca. Licenciado en Medicina y Doctor por la Universidad de Salamanca. Ha focalizado su investigación en el área del alcohol y enfermedades tanto metabólicas como del sistema inmune. En su trayectoria ha publicado 150 artículos y varios capítulos de libro.

Milagros García Barbero

Profesora titular de Salud Pública del departamento de Salud Pública, Historia de la Ciencia y Ginecología de la Universidad Miguel Hérnandez . Presidente de la Sociedad Española de Educación Médica. Vicerrectora de Relaciones Internacionales de la UMH (2007-2011).

Mesa Inaugural. Sala Baroja

• D. Juan José Unzilla, Sr. Vicerrector de Transformación Digital y Comunicación de la UPV/ EHU
• Dña. Lore Bilbao, Viceconsejera de Administración y Financiación Sanitarias (Gobierno Vasco)
• D. Ricardo Rigual, Presidente de SEDEM
• D. Joseba Pineda, Decano de la Facultad de Medicina y Enfermería
• D. José Vicente Lafuente, Presidente del Comité Organizador del Congreso y Vicedecano de Estudios de Grado e Innovación de la FME (UPV/EHU)

Premiado: Prof. Jesús Fernando Escanero Marcen, Catedrático Emérito de la Universidad de Zaragoza

Iván Suazo (Chile)

Profesor de Morfología de Universidades Chilenas y extranjeras, es miembro del grupo de investigación SINPOS (Sistema nervioso periférico y órganos de los sentidos) de la Universidad de Oviedo. Vicerrector de Investigación y Doctorados de la Universidad Autónoma de Chile.

Jesús M Moran-Barrios

Presidente de Honor de SEFSE AREDA. Presidente de la Sociedad de Educación Médica de Euskadi (SEMDE/EMHE). Ex-director de Formación Especializada del Hospital Universitario Cruces (Bizkaia).

Miguel Angel Fernández Villacañas

Profesor de la Universidad de Murcia. Doctor en Medicina y Cirugía. Coordinador de la SESSEP (Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente).

Virginia La Rosa

Profesora de la Universidad de Navarra, del Departamento Enfermería Comunitaria y Materno Infantil. Vicedecana de Estudiantes y Ordenación Académica de Facultad de Enfermería en la Universidad de Navarra.

Jesús Millán Nuñez-Cortes

Catedrático Emérito del Departamento de Medicina de la Universidad Complutense y del Servicio Madrileño de Salud. Director de la Cátedra de Educación Médica FL-UCM. ExPresidente de la Sociedad Española de Arteriosclerosis. Ex- Presidente de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM).

Profa. María Teresa Alfonso

Actualmente profesora en la universidad de Friburgo. Diplomada en Magisterio y especializada en Educación Médica. Tras su trayectoria como profesora asociada de Salud Pública. en la universidad de Alicante, fue directora de 1998 a 2009 de la unidad de Educación Médica. Ha sido la creadora del sistema docente de las facultades de Medicina de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), ha impartido recientemente varias actividades relacionadas con el nuevo paradigma de educación médica, fundamentado en la responsabilidad social. “La Red Iberófona para la Responsabilidad Social en Salud.”