NEOASSUNTI A.S. 2024/2025 DOCENTE: FRANCESCA DI ROSA CDC ADMM SOSTEGNO DIDATTICO
iSTITUTO COMPRENSIVO ''ROSARIO LIVATINO" fICARAZZI (pa)
START
PORTFOLIO
A.S 2024/25
ANNO DI FORMAZIONE E PROVA PER DOCENTI NEOASSUNTI
CURRICULUM FORMATIVO
BILANCIO INIZIALE/FINALE
FORMAZIONE TRANSIZIONE DIGITALE
ATTIVITA' DIDATTICA
LABORATORI
THE END
"GRAZIE PER L'ASCOLTO"
Amateli gli alunni, come fossero vostri figli. Loro lo sentono cosa proviamo per loro. In base a ciò che sappiamo dare, tanto potremo ricevere.
"GRAZIE PER L'ASCOLTO"
TFA SOSTEGNO DIDATTICOUNIPA 2022/23
PROGETTO FORMATIVO TIROCINIO TFA SOSTEGNO" VIAGGIO NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO"
PROGETTO FORMATIVO ANNO SCOLASTICO 2022/23 E 2023/24"DAGLI SCARTI NASCONO I FIOR"
THE END
IA RaccontIAmo InsegnIAmo ApprendIAmo IncludIAmo
Il corso "Intelligenza Artificiale per la Didattica", è stato un percorso formativo utile e stimolante che mi ha permesso di approfondire l’uso dell’IA nella progettazione educativa e nel supporto agli studenti. Il corso era articolato in due moduli. Il primo, "Utilizzare l’IA per progettare", era dedicato alla creazione di attività e materiali didattici personalizzati, con un focus su inclusione, Thinking routines, e progettazione tramite prompt, anche per il Digital Storytelling. Il secondo modulo, "Didattica con l’IA e tutoraggio", si è concentrato sull’impiego dell’IA come tutor virtuale: dalla narrazione creativa allo sviluppo di competenze di scrittura e argomentazione, fino alla gestione autonoma dello studio. E' stata un’esperienza formativa concreta e attuale, che mi ha fornito strumenti operativi per integrare l’IA nella didattica quotidiana.
CONFRONTO COMPETENZE BILANCIO INIZIALE /FINALE
AREA A - Didattica
AREA A - Istruzione- Comunità
AREA C- Professione
Integrazione delle Tecnologie Digitali e Intelligenza Artificiale nell'Insegnamento
FORMAZIONE DOCENTI AMBITO PNRR
Introduzione ai concetti chiave dell'intelligenza artificiale ed applicazioni nell'istruzioneEsplorazione di piattaforme e software educativi specifici per la creazione di contenuti Utilizzo di sistemi di tutoring intelligente per offrire supporto personalizzato agli studenti nelle discipline
Di Rosa PRESENTAZIONE ANNO DI PROVA
Francesca Guadagnano
Created on June 30, 2024
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NEOASSUNTI A.S. 2024/2025 DOCENTE: FRANCESCA DI ROSA CDC ADMM SOSTEGNO DIDATTICO
iSTITUTO COMPRENSIVO ''ROSARIO LIVATINO" fICARAZZI (pa)
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A.S 2024/25
ANNO DI FORMAZIONE E PROVA PER DOCENTI NEOASSUNTI
CURRICULUM FORMATIVO
BILANCIO INIZIALE/FINALE
FORMAZIONE TRANSIZIONE DIGITALE
ATTIVITA' DIDATTICA
LABORATORI
THE END
"GRAZIE PER L'ASCOLTO"
Amateli gli alunni, come fossero vostri figli. Loro lo sentono cosa proviamo per loro. In base a ciò che sappiamo dare, tanto potremo ricevere.
"GRAZIE PER L'ASCOLTO"
TFA SOSTEGNO DIDATTICOUNIPA 2022/23
PROGETTO FORMATIVO TIROCINIO TFA SOSTEGNO" VIAGGIO NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO"
PROGETTO FORMATIVO ANNO SCOLASTICO 2022/23 E 2023/24"DAGLI SCARTI NASCONO I FIOR"
THE END
IA RaccontIAmo InsegnIAmo ApprendIAmo IncludIAmo
Il corso "Intelligenza Artificiale per la Didattica", è stato un percorso formativo utile e stimolante che mi ha permesso di approfondire l’uso dell’IA nella progettazione educativa e nel supporto agli studenti. Il corso era articolato in due moduli. Il primo, "Utilizzare l’IA per progettare", era dedicato alla creazione di attività e materiali didattici personalizzati, con un focus su inclusione, Thinking routines, e progettazione tramite prompt, anche per il Digital Storytelling. Il secondo modulo, "Didattica con l’IA e tutoraggio", si è concentrato sull’impiego dell’IA come tutor virtuale: dalla narrazione creativa allo sviluppo di competenze di scrittura e argomentazione, fino alla gestione autonoma dello studio. E' stata un’esperienza formativa concreta e attuale, che mi ha fornito strumenti operativi per integrare l’IA nella didattica quotidiana.
CONFRONTO COMPETENZE BILANCIO INIZIALE /FINALE
AREA A - Didattica
AREA A - Istruzione- Comunità
AREA C- Professione
Integrazione delle Tecnologie Digitali e Intelligenza Artificiale nell'Insegnamento
FORMAZIONE DOCENTI AMBITO PNRR
Introduzione ai concetti chiave dell'intelligenza artificiale ed applicazioni nell'istruzioneEsplorazione di piattaforme e software educativi specifici per la creazione di contenuti Utilizzo di sistemi di tutoring intelligente per offrire supporto personalizzato agli studenti nelle discipline