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La Península Ibérica y España

AL FINALIZAR ESTA UNIDAD TENGO QUE SABER 1. Los territorios y límites de España. 2. Conocer y localizar las comunidades autónomas. 3. Identificar, localizar y situar las principales unidades del relieve español de y la comunidad de Madrid. 4. Identificar las principales formas de relieve existentes.

OcéanoAtlántico

MarMediterráneo

MarCantábrico

Territorios de España

TERRITORIOS ESPAÑOLES FUERA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA Además de ocupar la mayor parte de la Península Ibérica, España está formada por dos archipiélagos, las Islas Baleares, en el mar Mediterráneo y las Islas Canarias, en el océano Atlántico y dos ciudades autónomas, que son Ceúta y Melilla, en el norte de África. Estos son los más conocidos, pero existen otros de pequeñas dimensiones ¿te gustaría averiguarlo?

La península Ibérica y España

El relieve de la Comunidad de Madrid

Los ríos de España

¿Sabes qué es un río? En este apartado tendrás que aprender:

  • ¿Qué es un río?
  • ¿Qué es un afluente?
  • ¿Cuáles son los principales ríos de España?
  • ¿En qué mar u océano desembocan?
Algo de ayuda
  • Mapa interactivo para aprender y desafiar tu memoria.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-mapas-espana/rio
  • Los ríos de España, juegos para Primaria Estudiar geografía siempre requiere un apoyo visual, especialmente en cursos de Primaria: los niños deben aprender los nombres y dónde situar cada...Mundo Primaria

El relieve español

FAMILIAS

Conclusiones

Rutina de pensamiento:¿Qué sé? ¿Qué quiero saber?

Estimadas familias: Continúa el curso y nuestro viaje, hemos visitado el planeta Tierra, después Europa y nuestra próxima parada será España. En este tema trabajaremos las distintas formas de relieve, los ríos y montañas principales de España y en especial de la Comunidad de Madrid. Así mismo veremos los límites de España y la distribución política de la península. Como en otras ocasiones, el contenido será el vehículo para crear un producto final, nuestra particular feria del turismo del Francisco de Quevedo. De esta forma, vinculamos lo aprendido a lugares más significativos y cercanos, pueblos o ciudades de vacaciones, serán la excusa para presentar un trabajo mucho más personal. ¿Cómo podéis contribuir desde casa? Podéis aportar bibliografía adaptada que tengáis en casa o de la biblioteca a la que estéis asociados. Trabajar el vocabulario es importante, ya que se incorporará nueva terminología que puede que al principio sea difícil de comprender y situar en el contexto adecuado. Es normal que al principio mezclen conceptos, por eso vuestra ayuda les proporcionara un plus en las sesiones del aula. Vuestra experiencia personal es muy valiosa, viajes, fotografías o todo aquello que os parezca interesante compartir, tenéis nuestras puertas abiertas. Esperamos que esta pequeña presentación os sirva de guía a través del tema. Las tutoras de 3º

Comenzamos nuevo proyecto, esta vez sobre España. Y es imprescindible poder conocer las ideas que ya tiene nuestro alumnado, así como cuáles son sus dudas e inquietudes, para poder dar respuesta con nuestro proyecto final. Es interesante que como familias, también estéis informados para poder indagar junto a ellos y seguir alimentando su curiosidad. 3º A3º B