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empezar

Universidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónCarrera de Psicopedagogía

Grupo 6.

Técnica de comunicación oral individual:

La exposición

Maldonado Palomeque Zadquiel Said Montesdeoca Cano Escarleth Michelle Párraga Vallejo Andrea Mercedes

INTEGRANTES:

PREGUNTA 1/6

PREGUNTA 1/6

Expl icación

Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.

Exposición oral

Explicación

Estas exposiciones pueden llevarse a cabo en contextos académicos, profesionales o políticos.

  • Pronunciación clara
  • Buena entonación
  • Lenguaje corporal adecuado
  • Léxico apropiado

PREGUNTA 1/6

Expl icación

Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.

Exposición oral

Explicación

  • La exposición debe mantener la atención del público durante todo el tiempo de la intervención.
  • La aceptación y agrado de la exposición dependen de la naturaleza del público.

PREGUNTA 3/6 - ¿Para qué sirve?

PREGUNTA 1/6

Expl icación

Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.

Exposición oral

Explicación

  • Propósito Claro
  • Relevancia de la Información
  • Gestión del Tiempo
  • Equilibrio Informativo

PREGUNTA 2/6

PREGUNTA 2/6

Expl icación

Aprovecha este espacio para escribir una pequeña explicación que desarrolle la respuesta correcta y favorezca su comprensión.

Exposición oral

Explicación

Introducción o apertura:

  • Bases
  • Conocimientos previos
  • Exposición
Desarrollo:
  • Cuerpo
  • Ideas
  • Detalles
Conclusión o cierre:
  • Resumen
  • Inferencia
  • Expuesto

PREGUNTA 4/6 - Tipos

Explicación

Mesa RedondaPanel de discusiónConferenciaDebateSimposio

PREGUNTA 3/6 - ¿Para qué sirve?

Explicación

Busca informar y convencer un tema

PREGUNTA 4/6 - Tipos

PREGUNTA 5/6 - CONTEXTO ACADÉMICO

PREGUNTA 5/6 - CONTEXTO ACADÉMICO

Explicación

Las clases digitales son una forma de poner en práctica la exposición, ya que te preparas exhautivamente para ello.

PREGUNTA 6/6 - TIPS

PREGUNTA 6/6 - TIPS

Explicación

Al contar alguna experiencia podremos lograr una gran conexión con los oyentes, también capta mucho más la atención del público y nos pueden servir para poner ejemplos.

¡Quiz finalizado!

¡¡FELICIDADES LOGRASTE PASAR EL SEMESTRE!! ¿O NO?

Pregunta 1

¿En qué parte de la estructura se ofrecen conocimientos que serán necesarios para entender y abordar de mejor manera el tema del que se va a tratar la exposición?a) Introducciónb) Desarrolloc) Conclusión

Pregunta 2

Responda verdadero o falso¿En el debate los expositores abordan el tema desde perspectivas iguales?Verdadero Falso

Pregunta 3

Responda si o noEn la exposición se busca que el expositor intente convencer al público...SiNo

Pregunta 4

En clases en línea, ¿qué herramienta es crucial para una buena exposición?a) Materiales impresosb) Plataformas digitalesc) Evitar interactuar con el públicod) No usar ninguna herramienta digital

Pregunta 5

¿Qué puede aumentar la confianza del expositor?a) Mirar a alguien desconocidob) Mirar a una persona en quien confíesc) Evitar contacto visuald) No mirar a nadie en específico