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Educación a Distancia
Fredy Ramea
Created on June 29, 2024
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Transcript
EDUCACIÓN A DISTANCIA Y APRENDIZAJE HIBRIDO
EDUACIÓN A DISTANCIA
Conocida como educación online, en línea o remota, se trata de una innovadora forma de aprender y enseñar que lleva la dinámica de una clase tradicional y presencial, al mundo digital.
PRIMEROS INICIOS E INTENTOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA
El primer curso de educación a distancia en el sentido moderno fue impartido por Sir Isaac Pitman en la década de 1840, quien enseñaba un sistema de taquigrafía enviando por correo textos transcritos en taquigrafía en tarjetas postales.
CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION A DISTANCIA
Dentro de sus características mas relevantes a nivel superior podemos mencionar que:
- Se caracteriza por la flexibilidad en sus horarios.
- Se caracteriza por el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
BENFICIOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
- Satisface las necesidades de los estudiantes.
- Permiten un mayor acceso al aprendizaje y fomentan el aprendizaje permanente.
- Las Escuelas de enseñanza a distancia disfrutan de una mejor comercialización.
- Capacidad de hacer el trabajo en equipo en grupos interactivos.
- Acceso de los estudiantes a los expertos en línea y el volumen enorme de datos en línea.
APRENDIZAJE HIBRIDO
Es una metodología que combina clases presenciales y virtuales utilizando diversas herramientas para servir de apoyo a los estudiantes y profesionales de la educación, innovando en las formas tradicionales de enseñanza.
Aunque los conceptos en los que se basa el aprendizaje semipresencial se desarrollaron por primera vez en la década de 1960, la terminología formal para describirlo tiene su origen a finales de los años 90 con la intención de solventar las dificultades que atravesaba la metodología de la educación en línea más de aspectos instrumentales que en la orientación didáctica de la educación.
Ventajas y Desventajas
- Mayor nivel educativo.
- Menor gasto económico.
- Enseñanza individualizada.
- Permite medir el progreso académico, así como los tiempos empleados.
- Mejora la comunicación profesor-alumno.
- Permite el avance de las habilidades.
- Requiere herramientas de fácil uso y que estén actualizadas.
- El trabajo en grupo no es fácil de administrar.
- El uso de materiales grabados puede propiciar atrasos en los materiales.
- Mayor lentitud en la retroalimentación.
- El acceso a la red es requisito.