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IL GGG
Fabiana Neri
Created on June 28, 2024
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Transcript
Roald Dahl
IL GGG
INDICE
CLASSE E OBIETTIVO
AUTORE
IL GGG
ROMANZO
ELEMENTO GRAMMATICA
PROCEDIMENTO
CLASSE: 5°OBIETTIVO: riflettere sui temi della storia cioè amicizia e gentilezza, coraggio, importanza della diversità, immaginazione e sogni
ROALD DAHL
Roald Dahl è nato il 13 settembre 1916 a Llandaff, in Galles, da genitori norvegesi. Ha servito come pilota della RAF durante la Seconda Guerra Mondiale prima di diventare uno scrittore a tempo pieno. Dahl ha scritto numerosi libri per bambini, caratterizzati da una miscela di umorismo, avventura e, talvolta, elementi macabri. È noto anche per le sue storie per adulti e le sue autobiografie. Dahl è morto il 23 novembre 1990. Roald Dahl iniziò la sua carriera di scrittore durante la Seconda Guerra Mondiale, mentre prestava servizio come pilota della RAF (Royal Air Force). La sua prima pubblicazione fu un articolo basato sulle sue esperienze di guerra, scritto per una rivista americana. Questo articolo catturò l'attenzione di C.S. Forester, un noto scrittore dell'epoca, che incoraggiò Dahl a continuare a scrivere. La transizione di Dahl alla scrittura per bambini avvenne in modo naturale, influenzata dalla sua famiglia e dalle storie che inventava per i suoi figli. Il suo primo libro per bambini, "I Gremlins", fu pubblicato nel 1943. La storia fu ispirata dalle leggende dei piloti della RAF sui gremlins, piccole creature dispettose che causavano problemi tecnici agli aerei. Sebbene il libro non fosse un grande successo commerciale, segnò l'inizio della sua carriera come scrittore per bambini. Il vero successo per Dahl come autore di libri per bambini arrivò con la pubblicazione di “James e la pesca gigante" e “La fabbrica di cioccolato”
PERCHE' E' POCO FREQUENTATO DAI PROGRAMMI SCOLASTICI?
Roald Dahl è un autore amato da molti lettori di tutte le età, ma la sua presenza nei programmi scolastici può variare da paese a paese e da scuola a scuola. Le ragioni per cui potrebbe essere considerato "poco frequentato" in alcuni programmi scolastici sono i contenuti tematici ed il suo stile narrativo: alcune opere di Roald Dahl possono contenere elementi fantastici, umoristici e talvolta bizzarri che potrebbero non sempre rientrare nei canoni più tradizionali dei programmi educativi. Alcuni educatori potrebbero preferire testi più seri o classici della letteratura.
IL GGG
"Il GGG" è stato pubblicato nel 1982. Questo romanzo racconta la storia di Sophie, una bambina orfana che incontra un gigante dal cuore gentile chiamato GGG, acronimo di Grande Gigante Gentile. Trama: Sophie, una notte, scopre il GGG mentre sta compiendo il suo compito di raccogliere sogni per i bambini. Temendo che Sophie possa rivelare la sua esistenza, il GGG la porta con sé nel Paese dei Giganti. Qui, Sophie scopre che i giganti più grandi sono crudeli e mangiano bambini umani, mentre il GGG si nutre solo di verdure e prepara sogni per i bambini. Sophie e il GGG sviluppano un legame di amicizia mentre pianificano di fermare i giganti cattivi. Alla fine, insieme a Re Guglia, il monarca dei giganti buoni, escogitano un piano per fermare i giganti brutali. Con l'aiuto della Regina d'Inghilterra, lanciano i giganti malvagi in un luogo inaccessibile, garantendo la sicurezza dei bambini umani.
MESSAGGI EDUCATIVI
POPOLARITA' E ADATTAMENTI
TEMI PRINCIPALI
STILE
Amicizia e gentilezza: il rapporto tra Sophie e il GGG è un esempio di come l'micizia possa superare le differenze e le apprenze esteriori.Coraggio: Sophie dimostra coraggio nel cercare di fermare i giganti cattivi. Accettazione delle differenze: il GGG viene accettato da Sophie e dalla Regina d'Inghilterra per la sua bontà e la sua gentilezza, nonostante il suo aspetto. Immaginazione e sogni: il tema dei sogni è centrale nel libro, con il GGG che raccoglie sogni positivi per i bambini.
"Il GGG" è spesso utilizzato nelle scuole per insegnare valori come l'importanza dell'amicizia, il coraggio di affrontare le proprie paure e l'accettazione delle differenze. La storia offre anche spunti per discutere temi più complessi come l'ingiustizia e la responsabilità sociale.
Il libro ha goduto di grande popolarità ed è stato adattato in film, teatro e altri media. L'adattamento cinematografico del 2016, diretto da Steven Spielberg, ha portato la storia a una nuova generazione di spettatori.
Roald Dahl utilizza un linguaggio vivace e inventivo che cattura l'immaginazione dei lettori, sia giovani che adulti. Le sue descrizioni dei personaggi e dei luoghi sono ricche di dettagli e spesso accompagnate da umorismo e ironia. Dahl è noto anche per il suo uso di parole inventate e giochi di parole che aggiungono un elemento di divertimento alla lettura.
ELEMENTO GRAMMATICA
Utilizzare "Il GGG" di Roald Dahl per insegnare la grammatica in una classe quinta elementare può essere un modo coinvolgente e interattivo per gli studenti di apprendere le regole grammaticali:
- riconoscere l'uso del discorso diretto e indiretto e i diversi tipi di punteggiatura (punti esclamativi, interrogativi) per esprimere le emozioni e il tono dei personaggi;
- sintassi delle frasi;
- uso dei tempi verbali
- formazione dei plurali
TEMPI: 1 MESE PROCEDIMENTO
3° settimana
1° settimana
2° settimana
Gli studenti creano illustrazioni ispirate ai personaggi, ai luoghi e agli eventi del libro, attraverso varie tecniche artistiche come disegno e pittura;discussione e riflessione finale.
Introduzione dell’autore, del contesto storico e del romanzo; lettura in classe ad alta voce (con il consenso della scuola, leggere all’aria aperta) e comprensione del testo.
Attività dedicate alle regole grammaticali.
LAVORO DI: Neri Fabiana 208006657 e Di Fraia Denise 208006783