Présentation moderne

Présentation oral du chapitre 3

Cette présentation porte sur la compétence:"Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation"

Présentation de la stagiaire en acccompagnement individuel••

Formation EC Employé Commercial Session: Novembre 2023/Juin 2024 Nom: M.J...... Age : 50 ans Type d'accompagnement: Accompagnement pédagogique Besoin en accompagnemt: Accompagner sur une difficulté d'apprentissage

Titre préparé EC Employé Commercial Niveau 3

Description des étapes du scénario d'accompagnement initial••

Retour de 2ème période de stageEntretien prévu pendant un temps d'accompagnement collectif. Durée :20 mn En présentiel Outils: Grille d'entretien, questionnaire

Questions de l'entretien

Réflexion sur le stage

Questions ciblées sur:1. Retour d'expérience sur le stage 2. Lien avec le diaporama

Conception du diaporama

Questions ciblées sur:1. Etat du diaporama 2.Contenu et structure 3. Aspects visuels

Besoins et attentes

Questions ciblées sur:1. Besoins en accompagnement 2. Feedback et amélioration 3. Plan d'accompagnement

+ info

Les phases de l'entretien ••

Style d'entretien mené: "semi-directif", avec questions ouvertes. .Type d'accompagnement : Pédagogique

Etape 1

Contrat de communication

Etape 2

Phase exploratoire du problème à traiterPhase d'action avec formulation de l'hypothèse

Etape 3

Phase de conclusionRédaction de la synthèseDiffusion de la synthèse

pour conclure l'entretien...

Synthèse

• Récapitulons les points abordés aujourdhui.
• As tu d'autres questions avant que nous terminions notre entretien?

Proposition de suivi

• Prévoir des temps d'accompagnement sur le diaporama

Synthése de l'entretien de suivi••

Analyse de l'entretien avec M-JPas de difficultés en stage Arrêt d'une semaine , suite à une chute Pertubée par son mari hospitalisé Freins périphériques qui retarde son travail sur le diaporama Difficulté pour importer ses photos sur powerpoint Perdue dans la présentation du diaporama

Stratégie d'accompagnement

Faire un point sur la présentation du diaporama. Réexpliquer ce que l'on demande Vérifier ensemble si l'ordre chronologique est respecter

Aider et montrer comment importer les photos de son téléphone vers le power point

Accompagner à la rédaction des slides

Info

+ info

+ info

+ info

Outils de suivi

Scénario pédagogique et Scénario d'accompagnement

Livret de suivi

Compte rendu des entretiens

Trame

Présentation orale du chapitre 4

Cette présentation porte sur : "respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité"

GFORM'VENTE à Pointe à Pitre

Parcours conseiller de vente

28 heures sur 4 jours

Accueil d'un groupe en co-animation avec le formateur

Contexte••

Lieu :

Renforcer ses compétences techniques et commerciales au sein du magasin

Action de formation :

Durée de la formation:

Objectif général :

4 : 3 Femmes / 1 Homme.

Contients les éléments de preuves.

Présentation des éléments de mon accueil

Accueil d'un groupe en co-animation avec le formateur

Contexte ••

Nombre de stagiaires :

Pochette du formateur :

Contenu de la pochette du formateur

• Fiche de renseignement (Apprenant)

• Fiche pédagogique (Formateur)

• Auto- Evaluation du stagiaire

• Evaluation du stagiare (Formateur)

• Evaluation Pré-formation (Apprenant)

• Satisfaction à chaud (Apprenant)

• Organigramme

• Feuille d'émargement ou sur tablette

Qualiopi : Les éléments de preuves à collecter

Pochette du formateur

Spécificités réglementaires dans le domaine de la coiffure

Réglementation

Enjeux liés à la santé

Sécurité au travail

La RSE Responsabilité Sociale des Entreprises

Rester à jour sur :

• La réglementation des produits capillaires

• Réglementation liée à l'entreprise

• Nouvelles techniques et tendances

• Etudes de marché sur la profession

• Veille technique et commerciale

Manières dont je prends en compte les spécificités réglementaires, hygiène, santé, sécurité au travail et RSE en tant que formatrice :

Dans mon domaine de spécialité, Coiffure

Comment je permet l'appropriation à mes apprenants

• Proposer une charte en début de formation
• Ateliers pratiques
• E-learning sous forme de Quiz
• Discution en groupe, reflexivité
• Chaque sujet sous forme de jeu
• Inciter à faire ses propres recherches
• Veille pédagogique

Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your audience. A genially is interactive because your audience explores and engages with it.