S7V2 PXS Principles element v1

Coaching Principles

Module 5

Module 1

Module bonus

Module 3

Découvrir le coaching et son profil de “coach”

Valoriser ses compétences de coaching dans sa vie professionnelle (replay)

Consolider le changement par l’Action

Approfondir la Réalité de son interlocuteur

Module 2

Module 6

Module 4

Cliquez sur "i" pour en savoir plus

Explorer l'Objectif et la Réalité de son interlocuteur : le Protocole O/RCA

Désamorcer les croyances limitantes : Techniques et stratégies

O/RCA : De l'Objectif à l'Action, le processus complet

7 modules lives : 2 modules d'une journée (1, bonus), 4 modules (2-6) de 2 jours

La séquence d'apprentissage

Module 2

Module 1

Découvrir le coaching et son profil de “coach”

Explorer l'Objectif et la Réalité de son interlocuteur : le Protocole O/RCA

Trinôme guidé par un coach facilitateur

Trinômes independants

RDV Mentorat

Masterclass

💻

3️⃣

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💻

3️⃣

💻

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Contenu asynchrone

Contenu asynchrone

Contenu asynchrone

Contenu asynchrone

± 4 semaines entres les modules sauf les modules en été (M1-M2)

D'autres événements peuvent avoir lieu occasionnellement entre les modules

Les éléments

Module live (en direct)

Les sessions en ligne sont animées par un coach et formateur expérimenté. Ces sessions comprennent du partage de connaissances, de la pratique, du travail de groupe et des échanges avec le formateur. Elles ont lieu une fois par mois pendant un week-end, sur un ou deux jours. Une journée de formation équivaut à 6h15 min de formation + 1h 15 min de pauses.

💻

Contenu asynchrone

Il s'agit de supports d'auto-apprentissage tels que des vidéos théoriques, des exemples de séances de coaching, des exercices, des mémos, des quiz, entre autres. Ces supports vous prépareront pour les modules en direct et vous aideront également à retenir et approfondir le contenu vu pendant les séances en direct.

Les éléments

3️⃣

Trinôme guidé par un coach facilitateur

La pratique en trinôme est une méthode d'apprentissage interactive où les étudiants travaillent en petits groupes de trois pour s'exercer au coaching sous différentes casquettes : coach, coaché, et observateur. Cette configuration permet une expérimentation et une réflexion profondes sur la pratique du coaching. Un coach expérimenté suit les sessions, offrant un accompagnement personnalisé et des retours constructifs aux étudiants, afin de les guider dans l'amélioration de leurs compétences et techniques de coaching.

3️⃣

Trinôme independants

La pratique en trinôme est une méthode pédagogique, pendant laquelle trois participants alternent les rôles de coach, coaché, et observateur. Cette approche favorise l'apprentissage actif et permet aux participants de s'exercer à la pratique du coaching, de recevoir des retours constructifs en temps réel, et d'observer les techniques de coaching en action.

Les éléments

🤗

RDV Mentorat

Le mentorat est un programme conçu pour accompagner les nouveaux étudiants dans leur parcours de formation en coaching. Les mentors, qui sont des étudiants actuels ou anciens de promotions précédentes, jouent un rôle clé dans ce dispositif. Leur mission est de soutenir les nouveaux venus, de les aider à naviguer à travers les différentes étapes de leur formation, de les assister face aux éventuelles difficultés rencontrées et de partager avec eux leur expérience et leurs apprentissages.

🦸

Masterclass

Les masterclasses sont des séances de formation avancées conçues pour approfondir la compréhension et les compétences des coachs dans des domaines spécifiques du coaching. Animées par des experts ou des Mastercoaches, ces classes offrent une immersion dans des techniques, des outils et des approches innovantes, favorisant un apprentissage interactif et une application pratique.

Modules lives (en direct)

Les sessions en ligne sont animées par un coach et formateur expérimenté. Ces sessions comprennent du partage de connaissances, de la pratique, du travail de groupe et des échanges avec le formateur. Elles ont lieu une fois par mois pendant un week-end, sur un ou deux jours. Une journée de formation équivaut à environ* 6h15 min de formation + 1h 15 min de pauses.

*Le formateur peut ajuster le timing pendant la journée de formation en fonction de la dynamique du groupe, des ajustements techniques et des objectifs du module.