plan académique de formation éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
SUR LE TERRITOIRE
dans l'académie
VOS CONTACTS
- Le conseiller en ingénierie de formation (CIF) de votre réseau académique
- Les formateurs/formatrices académiques de votre réseau EP (FAEP)
- Le site académique éducation prioritaire : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
- La correspondante académique pour l’éducation prioritaire : Odile AUBERT
odile.aubert@ac-aix-marseille.fr
- Le chargé de mission éducation prioritaire : Guilhem DEULOFEU
guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr
- La conseillère en ingénierie de formation en charge des formations EP : Florence Archer
florence.archer@ac-aix-marseille.fr
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
+ Info
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
Les modules proposés
Critères de choix retenus
VOS CONTACTS
- Ils prennent en compte les critères ci-contre et les différentes organisations de formation : collective, individuelle ou à public désigné.
* Recensement par les formateurs académiques éducation prioritaire (FAEP) * Résultats de l’enquête académique : cliquer ici pour les consulter
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
- Les priorités nationales définies dans le nouveau schéma directeur national de la formation : cliquer ici pour les consulter
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
- La continuité et la cohérence du plan de formation de l’éducation prioritaire
- Le référentiel de l’éducation prioritaire et notamment les cinq premiers axes
- Le renforcement de la continuité du parcours de l’élève
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Cliquer ici pour consulter lE TABLEAU SYNOPTIQUE DE L'OFFRE DE modules à candidature collectives
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
- Répondre aux besoins spécifiques d’un territoire
- Continuité écoles-collège en REP/REP+
- Constellations disciplinaires inter-degrés en EP échanges de
pratiques accompagnées : /
- Accompagnement d’un collectif de travail en REP/REP+
en lettres
en mathématiques
- Intervention d’un chercheur auprès des équipes de REP/REP+
- Constellations disciplinaires collèges-lycée échanges
de pratiques accompagnées en EP :
- Accompagnement de la recherche collaborative
en éducation prioritaire
en lettres /
Formations d’initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
en mathématiques
- Constellations disciplinaires en REP/REP+
échanges de pratiques accompagnées :
- Continuité collège/lycée en mathématiques
en EP
- Faire de la relation école-familles un levier pour la réussite des élèves
- en mathématiques G.R.A.M.
- Consolider les cordées de la réussite
+ Info
- La coopération au sein de la classe
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
- L’oral pour apprendre et/ou à apprendre
- Former à l’égalité entre les filles et les garçons
- Motivation émotions, et apprentissages,
développer une école de la confiance
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la fluence
N1/
N2
- Favoriser le développement et l'autonomie
de l'élève dans le travail personnel
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la compréhension en lecture de textes composites
- Développer une évaluation au service des apprentissages
- Accompagner la réflexion des équipes sur la gestion de l’hétérogénéité
- L’écrit pour apprendre, pour réfléchir, apprendre à écrire dans toutes les disciplines en EP
- Accompagner la réflexion des équipes sur l’enseignement explicite
- Comment favoriser la mise en activité de l’élève et l’impliquer dans ses apprentissages
- Processus langagiers - raisonnement et argumentation dans toutes les disciplines
- Améliorer l'efficacité des apprentissages en intégrant les apports des sciences cognitives
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
modalités
VOS CONTACTS
- Ces formations peuvent être demandées par une équipe de réseau REP/REP+ ou par un établissement REP/REP+, mais aussi par des circonscriptions si la demande est spécifique.
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
- Les demandes des équipes sont recueillies par le chef d’établissement et/ou l’IEN qui les inscrit dans son plan de formation PFE (inscription possible dès le mois de juin notamment pour des modules que l’on souhaite organiser avant les vacances d’automne).
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- ATTENTION la saisie des PFE n'est ouverte que jusqu'à la 3ème semaine de septembre, les chefs d'établissement en sont informés par leur Conseiller en Ingénierie de Formation (E.A.F.C.) qui leur transmet par courriel un lien spécifique à l'établissement permettant de faire la saisie de leur PFE.
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
- A la rentrée des vacances d'automne, l'EAFC informe les chefs d'établissement des arbitrages rendus par les prescripteurs. Ces derniers ont alors jusqu'aux vacances de Noël pour saisir en ligne les listes de stagiaires dans l'application SOFIA à partir d'un lien spécifique qui leur est transmis par l'EAFC avec un tutoriel pour les accompagner.
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
modalités
VOS CONTACTS
- Il est souhaitable que les plans de formation à candidature collective soient construits dans une logique pluriannuelle afin d’optimiser les effets de la formation en permettant un travail des équipes dans la durée.
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
- Les dates, le nombre d’heures, les objectifs et éventuellement les contenus, sont convenus en concertation entre le demandeur, les formateurs académiques éducation prioritaire (FAEP), l’équipe académique EP et l'E.A.F.C.
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- ATTENTION, la liste des stagiaires doit être saisie par le chef d'établissement de novembre à décembre dans l'application SOFIA à partir d'un lien spécifique à l'établissement transmis par l'EAFC.
- Si le chef d'établissement souhaite organiser une formation collective avant le mois de novembre, il doit transmettre directement la liste des adresses académiques des stagiaires à convoquer à guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr en mettant les FAEP de son réseau en copie
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
- Une vigilance particulière doit être portée à la composition du groupe de stagiaires en évitant de mélanger des personnels ayant déjà suivi un premier module de formation sur la thématique ciblée avec d’autres découvrant cette thématique.
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
deS formats ADAPTéS AUX BESOINS
VOS CONTACTS
Afin de tenir compte des besoins exprimés dans l’enquête réalisée par la Mission Académique Education Prioritaire auprès de tous les enseignants-es exerçant en collège REP/REP+, dont vous pouvez consulter les résultats en cliquant ici, ainsi que des priorités du nouveau schéma directeur de la formation qui préconise de “s’appuyer sur l’analyse des pratiques d’enseignement pour améliorer les apprentissages des élèves”, plusieurs modules à candidature collective sont proposés sous 2 formats :
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- Un format « classique » de 6 ou 12h en journées ou demi-journées de formation ;
- Un nouveau format de type « lesson studies » ou groupe de réflexion et d’échanges de pratiques entre pairs de 12h, articulant des temps plus courts de formation, susceptibles d’être intégrés aux temps de concertation des équipes, et permettant un suivi dans la durée et dans la classe des enseignants afin d’optimiser l’analyse de leurs pratiques et le transfert effectif, dans ces dernières, des outils et ressources travaillés en formation.
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Le choix du format retenu par le demandeur ainsi que ses modalités de mise en œuvre seront définis de concert avec le formateur et la Mission EP
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
PLEIADES ou CONSTELLATIONS ?
ACCUEIL
VOS CONTACTS
- Une « constellation » est un groupe disciplinaire de réflexion et d’échanges de pratiques entre pairs volontaires
- Une « pléiades » est un groupe interdisciplinaire de réflexion et d’échanges de pratiques entre pairs volontaires et portant sur une thématique transversale
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
MISE EN ŒUVRE D’UNE PLEIADE OU D’UNE CONSTELLATION :
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
- Après un 1er temps de diagnostic avec l’équipe et le formateur, une « pléiade » (équipe pluridisciplinaire) ou une « constellation » (équipe disciplinaire) est constituée en fonction des besoins exprimés par les stagiaires et de la problématique et des objets didactiques qu’ils souhaitent étudier ;
- Le travail en « pléiades » ou « constellation » articule alors des phases d’échanges de pratiques entre pairs étayés par le formateur, des temps de co-construction d’outils et de ressources qui seront, ensuite, expérimentés en classe, analysés, régulés puis mutualisés au sein de l’établissement.
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
« Pléiades » et « constellations » :
la formation par « boucles itératives »
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Des exemples possibles de mise en œuvre d’une pléiade/constellation
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Des exemples possibles de mise en œuvre d’une pléiade/constellation
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
des formations d'initiative locale pourRépondre aux besoins exprimés par les équipes de l'EP
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- Répondre aux besoins spécifiques d'un territoire
Dispositif : 24A0020474 Module : 66843
Conception du PAF EP
+ Info
- Accompagnement d’un collectif de travail en REP/REP+
Dispositif : 24A0020474 Module : 66844
Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
- Intervention d’un chercheur auprès des équipes de l’éducation prioritaire : Dispositif : 24A0020474 Module : 66845
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
+ Info
- Accompagnement de la recherche collaborative en éducation prioritaire : Dispositif : 24A0020552 Module : 67017
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
- G.R.A.L. : Constellations en lettres en REP/REP+, échanges de pratiques accompagnées en lettres :
Dispositif : 24A0020488 Module : 66876
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
+ Info
- G.R.A.M. : Constellations en mathématiques en REP/REP+, échanges de pratiques accompagnées en mathématiques
Dispositif : 24A0020867 Module : 67861
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
+ Info
- Constellations disciplinaires en REP/REP+, échanges de pratiques accompagnées : Dispositif : 24A0020473 Module : 66838
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474 Numéro de module : 66843 Durée : 6 à 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de la MAEP (ce.educprio@ac-aix-marseille.fr et guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr ) / GAIA entrée à public désigné
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474 Numéro de module : 66844 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474Numéro de module : 66845 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de la MAEP (ce.educprio@ac-aix-marseille.fr et guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr ) / GAIA entrée à public désigné
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020552Numéro de module : 67017 Durée : 6 à 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020488Numéro de module : 66876 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67861 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de l’IA-IPR référent de la discipline concernée pour votre EPLE
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66838 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- Continuité écoles-collège : inter-degrés en REP/REP +
Dispositif : 24A0020475 Module : 66846
Conception du PAF EP
+ Info
- G.R.A.L. inter-degrés - constellation inter-degrés en lettres en REP/REP+ : Dispositif : 24A0020475 Module : 66849
Les modules à inscription collectives (PFE)
- G.R.A.M. inter-degrés - constellation inter-degrés en mathématiques en REP/REP+ : Dispositif : 24A0020867 Module : 67860
+ Info
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- G.R.A.L. collèges - lycée - constellations en lettres en EP :
Dispositif : 24A0020475 Module : 66848
+ Info
formations d'initiative locale
+ Info
- G.R.A.M. collèges - lycée - constellations en mathématiques en EP :
Dispositif : 24A0020867 Module : 67859
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
- Continuités collège/lycée en mathématiques en EP :
Dispositif : 24A0020573 Module : 67127
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
- Faire de la relation école-familles un véritable levier pour la réussite des élèves en EP : Dispositif : 24A0020473 Module : 66826
+ Info
Les modules à inscription individuelle
+ Info
- Consolider les cordées de la réussite :
Dispositif : 24A0020475 Module : 66847
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66846 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66849 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67860 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66848 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67859 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de l'inspecteur de mathématiques référent de l'établissement
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020573Numéro de module : 67127 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66826 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66847 Durée : 6h
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Acquérir le lire, écrire, parler les fondamentaux En éducation prioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- L’oral pour apprendre et/ou à apprendre
Dispositif : 24A0020473 Module : 66833
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la fluence.
Dispositif : 24A0020473 Module : 66824
Modalités
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la compréhension en lecture de documents composites :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66825
+ Info
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
- L’écrit pour apprendre, pour réfléchir, apprendre à écrire dans toutes les disciplines en EP :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66834
+ Info
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
- Processus langagiers - raisonnement et argumentation dans toutes les disciplines :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66837
+ Info
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66833 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66824 Durée : 2 à 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66825 Durée : 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66834 Durée : 9h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66837 Durée : 9h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- Favoriser le développement et l'autonomie de l'élève dans le travail personnel : Dispositif : 24A0020473 Module : 66827
Conception du PAF EP
+ Info
- Accompagner la réflexion des équipes sur l’enseignement explicite :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66828
Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
- Motivation émotions, et apprentissages , développer une école de la confiance niveau 1 : Dispositif : 24A0020473 Module : 66829
Modalités
+ Info
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
niveau 2 : Dispositif : 24A0020473 Module : 66830
- Développer une évaluation au service des apprentissages :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66831
+ Info
formations d'initiative locale
+ Info
- Accompagner la réflexion des équipes sur la gestion de l’hétérogénéité :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66835
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
- La coopération au sein de la classe : Dispositif : 24A0020473 Module : 66836
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
- Former à l’égalité entre les filles et les garçons :
Dispositif : 24A0020467 Module : 66816
+ Info
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
- Comment favoriser la mise en activité de l’élève et l’impliquer dans ses apprentissages : Dispositif : 24A0020473 Module : 66841
+ Info
Les modules à inscription individuelle
- Améliorer l'efficacité des apprentissages en intégrant les apports des sciences cognitives : Dispositif : 24A0020473 Module : 66842
+ Info
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66827 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 23A0020558 Numéro de module : 66828 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66829 Durée : 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66830 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66831 Durée : 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66835 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66836 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020467Numéro de module : 66816 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66841 Durée : 6h ou 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66842 Durée : 9h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Formations à candidatures individuelles
ACCUEIL
- Motivation émotions, et apprentissages , développer une école de la confiance niveau 1 : Dispositif : 24A0020476 Module : 66850
+ Info
VOS CONTACTS
+ Info
- Motivation émotions, et apprentissages , développer une école de la confiance niveau 2 : Dispositif : 24A0020476 Module : 66851
Conception du PAF EP
+ Info
- Enseigner explicitement en EP : Dispositif : 24A0020476 Module : 66852
Les modules à inscription collectives (PFE)
- Développer une évaluation au service des apprentissages :
Dispositif : 24A0020476 Module : 66853
+ Info
Modalités
+ Info
- L'oral pour apprendre en EP : Dispositif : 24A0020476 Module : 66854
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- La coopération et les pratiques coopératives au sein de la classe : Dispositif : 24A0020476 Module : 66856
+ Info
formations d'initiative locale
- Outiller les enseignants et les élèves à la compréhension en lecture de documents composites : Dispositif : 24A0020476 Module : 66855
+ Info
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
- Adapter sa pédagogie des LV pour des élèves rencontrant des difficultés d’apprentissage et/ou de comportement :
Dispositif : 24A0020525 Module : 66860
+ Info
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
+ Info
- Articuler l'enseignement des automatismes et la résolution de problèmes en mathématiques en EP : Dispositif : 24A0020569 Module : 67100
Les modules à inscription individuelle
+ Info
- Découverte de la recherche et échanges entre les enseignants et les chercheurs en EP : Dispositif : à venir Module :
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020476Numéro de module : 66850 Durée : 12h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66851 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66852 Durée : 12h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66853 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66854 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66856 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66855 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020525Numéro de module : 66860 Durée : 6h en classe virtuelle
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020569Numéro de module : 67100 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0021164Numéro de module : 68590 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2023-2024
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
PAF-EP-24-25
Guilhem Deulofeu
Created on June 27, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vintage Advent Calendar
View
Professional Advent Calendar
View
Interactive Event Microsite
View
January School Calendar
View
Genial Calendar 2026
View
Annual calendar 2026
View
School Calendar 2026
Explore all templates
Transcript
plan académique de formation éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
SUR LE TERRITOIRE
dans l'académie
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
- La correspondante académique pour l’éducation prioritaire : Odile AUBERT
odile.aubert@ac-aix-marseille.fr- Le chargé de mission éducation prioritaire : Guilhem DEULOFEU
guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr- La conseillère en ingénierie de formation en charge des formations EP : Florence Archer
florence.archer@ac-aix-marseille.frModalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
+ Info
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
Les modules proposés
Critères de choix retenus
VOS CONTACTS
- Les besoins du terrain
* Recensement par les formateurs académiques éducation prioritaire (FAEP) * Résultats de l’enquête académique : cliquer ici pour les consulterConception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Cliquer ici pour consulter lE TABLEAU SYNOPTIQUE DE L'OFFRE DE modules à candidature collectives
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
- Constellations disciplinaires inter-degrés en EP échanges de
pratiques accompagnées : /en lettres
en mathématiques
- Constellations disciplinaires collèges-lycée échanges
de pratiques accompagnées en EP :- Accompagnement de la recherche collaborative
en éducation prioritaireen lettres /
Formations d’initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
en mathématiques
- Constellations disciplinaires en REP/REP+
échanges de pratiques accompagnées :- Continuité collège/lycée en mathématiques
en EP+ Info
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante
- Motivation émotions, et apprentissages,
développer une école de la confianceN1/
N2
- Favoriser le développement et l'autonomie
de l'élève dans le travail personnelplan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
modalités
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
modalités
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
deS formats ADAPTéS AUX BESOINS
VOS CONTACTS
Afin de tenir compte des besoins exprimés dans l’enquête réalisée par la Mission Académique Education Prioritaire auprès de tous les enseignants-es exerçant en collège REP/REP+, dont vous pouvez consulter les résultats en cliquant ici, ainsi que des priorités du nouveau schéma directeur de la formation qui préconise de “s’appuyer sur l’analyse des pratiques d’enseignement pour améliorer les apprentissages des élèves”, plusieurs modules à candidature collective sont proposés sous 2 formats :
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Le choix du format retenu par le demandeur ainsi que ses modalités de mise en œuvre seront définis de concert avec le formateur et la Mission EP
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
PLEIADES ou CONSTELLATIONS ?
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
MISE EN ŒUVRE D’UNE PLEIADE OU D’UNE CONSTELLATION :
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
« Pléiades » et « constellations » : la formation par « boucles itératives »
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Des exemples possibles de mise en œuvre d’une pléiade/constellation
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Des exemples possibles de mise en œuvre d’une pléiade/constellation
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
des formations d'initiative locale pourRépondre aux besoins exprimés par les équipes de l'EP
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- Répondre aux besoins spécifiques d'un territoire
Dispositif : 24A0020474 Module : 66843Conception du PAF EP
+ Info
- Accompagnement d’un collectif de travail en REP/REP+
Dispositif : 24A0020474 Module : 66844Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
+ Info
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
- G.R.A.L. : Constellations en lettres en REP/REP+, échanges de pratiques accompagnées en lettres :
Dispositif : 24A0020488 Module : 66876Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
+ Info
- G.R.A.M. : Constellations en mathématiques en REP/REP+, échanges de pratiques accompagnées en mathématiques
Dispositif : 24A0020867 Module : 67861Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
+ Info
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474 Numéro de module : 66843 Durée : 6 à 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de la MAEP (ce.educprio@ac-aix-marseille.fr et guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr ) / GAIA entrée à public désigné
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474 Numéro de module : 66844 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020474Numéro de module : 66845 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de la MAEP (ce.educprio@ac-aix-marseille.fr et guilhem.deulofeu@ac-aix-marseille.fr ) / GAIA entrée à public désigné
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020552Numéro de module : 67017 Durée : 6 à 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020488Numéro de module : 66876 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67861 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de l’IA-IPR référent de la discipline concernée pour votre EPLE
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66838 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- Continuité écoles-collège : inter-degrés en REP/REP +
Dispositif : 24A0020475 Module : 66846Conception du PAF EP
+ Info
Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
- G.R.A.L. collèges - lycée - constellations en lettres en EP :
Dispositif : 24A0020475 Module : 66848+ Info
formations d'initiative locale
+ Info
- G.R.A.M. collèges - lycée - constellations en mathématiques en EP :
Dispositif : 24A0020867 Module : 67859Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
- Continuités collège/lycée en mathématiques en EP :
Dispositif : 24A0020573 Module : 67127Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
+ Info
Les modules à inscription individuelle
+ Info
- Consolider les cordées de la réussite :
Dispositif : 24A0020475 Module : 66847plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66846 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66849 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67860 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache DE Suzanne PONS (suzanne-jeanine.ponce@ac-aix-marseille.fr ) ET SOPHIE NICOLLET (SOPHIE.NICOLLET@AC-AIX-MARSEILLE.FR / GAIA entrée à public désigné
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66848 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Pour ce module, prendre l’attache de L'INSPECTION DE MATHÉMATIQUES (MATHS.INSPECTION@ac-aix-marseille.fr ) et thomas khouani (thomas.khouani@ac-aix-marseille.fr / GAIA entrée à public désigné
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
Numéro de dispositif : 24A0020867Numéro de module : 67859 Durée : 12h + 3h asynchrone
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Pour ce module, prendre l’attache de l'inspecteur de mathématiques référent de l'établissement
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020573Numéro de module : 67127 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66826 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Numéro de dispositif : 24A0020475Numéro de module : 66847 Durée : 6h
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Tableau synoptique
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Acquérir le lire, écrire, parler les fondamentaux En éducation prioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
- L’oral pour apprendre et/ou à apprendre
Dispositif : 24A0020473 Module : 66833Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la fluence.
Dispositif : 24A0020473 Module : 66824Modalités
- Accompagnement des réflexions des équipes sur la compréhension en lecture de documents composites :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66825+ Info
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
- L’écrit pour apprendre, pour réfléchir, apprendre à écrire dans toutes les disciplines en EP :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66834+ Info
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
- Processus langagiers - raisonnement et argumentation dans toutes les disciplines :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66837+ Info
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66833 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66824 Durée : 2 à 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66825 Durée : 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66834 Durée : 9h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66837 Durée : 9h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
ACCUEIL
VOS CONTACTS
+ Info
Conception du PAF EP
+ Info
- Accompagner la réflexion des équipes sur l’enseignement explicite :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66828Les modules à inscription collectives (PFE)
+ Info
Modalités
+ Info
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
niveau 2 : Dispositif : 24A0020473 Module : 66830
- Développer une évaluation au service des apprentissages :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66831+ Info
formations d'initiative locale
+ Info
- Accompagner la réflexion des équipes sur la gestion de l’hétérogénéité :
Dispositif : 24A0020473 Module : 66835Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
+ Info
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
- Former à l’égalité entre les filles et les garçons :
Dispositif : 24A0020467 Module : 66816+ Info
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
+ Info
Les modules à inscription individuelle
+ Info
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66827 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 23A0020558 Numéro de module : 66828 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66829 Durée : 12h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66830 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66831 Durée : 6h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66835 Durée : 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473 Numéro de module : 66836 Durée : 6 à 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020467Numéro de module : 66816 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66841 Durée : 6h ou 12h + 3h asynchrone
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020473Numéro de module : 66842 Durée : 9h
Les modules à inscription individuelle
Tableau synoptique
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
Formations à candidatures individuelles
ACCUEIL
+ Info
VOS CONTACTS
+ Info
Conception du PAF EP
+ Info
Les modules à inscription collectives (PFE)
- Développer une évaluation au service des apprentissages :
Dispositif : 24A0020476 Module : 66853+ Info
Modalités
+ Info
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
+ Info
formations d'initiative locale
+ Info
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
- Adapter sa pédagogie des LV pour des élèves rencontrant des difficultés d’apprentissage et/ou de comportement :
Dispositif : 24A0020525 Module : 66860+ Info
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
+ Info
Les modules à inscription individuelle
+ Info
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020476Numéro de module : 66850 Durée : 12h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66851 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66852 Durée : 12h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66853 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66854 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66856 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle
Numéro de dispositif : 24A0020476 Numéro de module : 66855 Durée : 6h
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020525Numéro de module : 66860 Durée : 6h en classe virtuelle
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0020569Numéro de module : 67100 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2024-2025
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Numéro de dispositif : 24A0021164Numéro de module : 68590 Durée : 6h
Les modules à inscription individuelle
plan de formation académique éducation prioritaire 2023-2024
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/educationprioritaire
ACCUEIL
VOS CONTACTS
Conception du PAF EP 23-24
Les modules à inscription collectives (PFE)
Modalités
FOCUS sur leS nouveaux formats de type "lesson studies" : les pléiades et les constellations
formations d'initiative locale
Renforcer la continuité pédagogique pour améliorer la réussite scolaire
Acquérir le lire, écrire, parler et consolider les fondamentaux
Conforter une école bienveillante et exigeante, Coopérer avec les parents
Les modules à inscription individuelle