TFG Blanca Macías M

Promoción de la vida independiente de las personas con síndrome de Down. Una propuesta de intervención mediante un piso tutelado.

Trabajo de fin de grado

Blanca Macías Muñoz

Tutor: D. Alfonso Marquina MárquezFacultad de Educación y Trabajo Social

2 de julio de 2024

Grado en Trabajo Social

Índice

6.

1.

Introducción

Metodología

2.

Contexto social

7.

Etapas del proceso

3.

Objetivos

8.

Evaluación

4.

El síndrome de Down

9.

Importancia del Trabajo Social

5.

10.

Información general del proyecto

Conclusiones

1. Introducción

Motivación personal

• Rediseño del servicio de vida independiente en Down Valladolid
• Observación de dificultades y falta de recursos

Propósito de la propuesta de proyecto

• Diseñar un piso tutelado
• Facilitar autonomía y mejorar calidad de vida

Relevancia en Trabajo Social

• Abordar una necesidad crítica
• Fomentar inclusión y participación

2. Contexto social

Necesidad de autonomía

• Envejecimiento de cuidadores requiere soluciones como pisos tutelados.
• Promover autonomía enriquece diversidad e inclusión social.

Impacto Cultural y Social

Aumento de la esperanza de vida

• Facilitar desarrollo de habilidades permite contribuciones significativas.
• Independencia desafía estereotipos y promueve una sociedad inclusiva.

• Personas con síndrome de Down viven más tiempo hoy en día.
• Familias enfrentan nuevos desafíos al envejecer.

3. Objetivos

Específicos

General

• Investigar las necesidades específicas de las personas con síndrome de Down para diseñar un modelo de atención y apoyo adaptado.

• Analizar diferentes enfoques de atención residencial para personas con discapacidad intelectual, seleccionando aquellos más adecuados para la implementación en el piso tutelado.

• Evaluar la normativa nacional e internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad para asegurar la adecuada accesibilidad y equidad en el diseño y funcionamiento del piso tutelado.

• Identificar los elementos clave para el desarrollo de un entorno físico y social que promueva la inclusión, la autonomía y la calidad de vida de los residentes con síndrome de Down, en el marco de la propuesta de intervención.

Diseñar un proyecto para la creación de un piso tutelado destinado a personas con síndrome de Down, con el fin de porporcionar un entorno de vida independiente que promueva su autonomía y calidad de vida en la Asociación Down Valladolid.

4. El síndrome de Down

TRISOMÍA DEL PAR 21

• Error en la división celular
• Afecta a 1 de cada 800,000 personas
• Más común con la edad materna avanzada
• 10% de los casos de discapacidad intelectual
• Observación clínica y pruebas citogenéticas

Criterios de Hall:

Reflejo de Moro disminuido

Hipotonía

Perfil facial plano

5. Información general del proyecto

EL PISO TUTELADO

EL EQUIPO PROFESIONAL

LOS/AS DESTINATARIOS/AS

Compuesto por profesionales de diversas disciplinas como psicología, trabajo social, integración social, y educadores​.

• Usuarios/as de Down Valladolid del servicio de vida independiente.
• Adultos/as.

.

Infraestructura accesible con cuatro habitaciones, sala común, cocina equipada, y baños adaptados​.

6. Metodología

METODOLOGÍA PARTICIPATIVA

ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

• Inclusión activa de residentes, familias y profesionales
• Talleres y reuniones periódicas

• Planes de apoyo personalizados
• Promoción de la autonomía y el empoderamiento

COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA

• Equipo multidisciplinar (psicólogos, trabajadores sociales, integradores sociales, educadores)
• Estrategias coordinadas y efectivas

7. Etapas del proceso

FAMILIARIZACIÓN CON EL PISO

MANTENIMIENTO DE RUTINAS

SELECCIÓN DE PARTICIPANTES

• Período Inicial de Integración
• Incremento Progresivo de la Duración y Frecuencia
• Apoyo y Supervisión Constante
• Evaluación Continua del Progreso

• Establecimiento de Rutinas
• Monitoreo y Ajuste de Rutinas
• Apoyo Continuo

• Diagnóstico Inicial
• Análisis de Datos
• Selección de Candidatos
• Comunicación y Orientación

8. Evaluación

EVALUACIÓN FINAL

EVALUACIÓN TRIMESTRAL

EVALUACIÓN CONTÍNUA

Período: 16 meses Métodos: Entrevistas detalladas, análisis de informes, revisión de indicadores clave Objetivo: Medir el impacto global del proyecto, planificar futuros ajustes

Frecuencia: cada 3 meses. Métodos: Cuestionarios, entrevistas con residentes, familiares y profesionales Aspectos Evaluados: Autonomía, habilidades sociales, bienestar general

Frecuencia: Sesiones semanales y mensuales Métodos: Cuestionarios, entrevistas, observaciones directas Aspectos Evaluados: Adaptación, rutinas, interacción social, bienestar emocional

9. Importancia del Trabajo Social

FUNCIONES DEL TRABAJO SOCIAL

EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO

INTERVENCIÓN DIRECTA

DEFENSA DE DERECHOS

EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN

Promoción del bienestar y la inclusión social

Colaboración y coordinación

10.Conclusiones

IMPACTO POSITIVO DE LOS PISOS TUTELADOS

• Desarrollo de habilidades
• Calidad de vida

REDUCCIÓN DEL ESTRES FAMILIAR

• Equilibrio familiar y laboral

El trabajador social siempre busca el cambio, responde a él, y lo utiliza como oportunidad

SUPERACIÓN DE LA RESISTENCIA INICIAL

• Aceptación de los padres/madres

- Peter Druker

NECESIDAD DE PROMOVER SERVICIOS COMUNITARIOS

• Accesibilidad e inclusión

Muchas gracias

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