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Groupe numérique v3

Olivier Léglise

Created on June 26, 2024

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Transcript

Groupe Académique Numérique

📄

un collectif d’enseignants de l’académie de Toulouse qui œuvre au développement du numérique au service des apprentissages et de l’enseignement de l’EPS.

Entrée

Sommaire

01

Membres du groupe

Découvrez l'équipe numérique

02

Missions

Présentation des finalités et objectifs du groupe

03

Travaux de groupe

Présentation des actions, enjeux et création du groupe

Pilotage du GAN

Laurent Michel, IA IPR EPS

Le groupe académique numérique de Toulouse réunit un collectif de 5 enseignants voués à l'accompagnement des enseignants de l’académie dans un usage du numérique au service des apprentissages. Plusieurs perspectives nous animent :

  • la conception d’un site disciplinaire qui soit une référence pour tous,
  • l’évaluation du parc numérique et le soutien des enseignants quant à leur usage du numérique,
  • la formation des formateurs,
  • le soutien aux autres groupes académiques.

Equipe

L'équipe du groupe numérique

Olivier Léglise

Emmanuelle Duboc

Loïc Morlat

Manuel Dos Santos

Julien Andriot

IAN interlocuteur académique numérique

WEBAUTEURE Contribue à la dynamique du site EPS

WEBAUTEUR Contribue à la dynamique du site EPS

WEBAUTEUR Contribue à la dynamique du site EPS

WEBMESTRE Responsable de la coordination du site EPS

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les missions du groupe

Objectifs du groupe

Finalités du groupe

Etablir, gérer, vulgariser, travailler, enquêter
Lier, Accompagner, Apprendre, Rassembler

+info

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"Une équipe au service d'un collectif et de la dynamique de l'Education Physique et Sportive de l'académie de Toulouse" Laurent Michel, IA IPR EPS, pilote du groupe numérique

Les finalités du groupe

Rassembler

Accompagner

Le groupe académique numérique se donne pour finalité d'accompagner les enseignants de l'académie de Toulouse dans l'usage du numérique au service des apprentissages et de permettre la diffusion des actualités autour du numérique. les objectifs poursuivis dépassent donc la réponse à des problématiques techniques.

Une attention particulière est portée au site disciplinaire afin qu'il soit une interface incontournable entre les enseignants et l’académie dans l'objectif de rassembler, partager et diffuser les informations et ressources.

Créer du Lien

Le groupe académique numérique a un lien particulier avec les groupes académiques, et plus particulièrement le groupe de réflexion didactique GRENAT ancré dans les enjeux du numérique au service des apprentissages. Plus largement, il accompagne également les formations de formateurs. Plus qu'à l'aspect technique, les membres du groupe s'inscrivent dans l'usage du numérique au service des apprentissages.

Les objectifs du groupe

Travailler en complémentarité avec les autres groupes académiques

Enquêter sur l'usage du numérique dans l'académie

Etablir un collectif de travail

Gérer et structurer le site disciplinaire

Vulgariser des outils numériques

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+info

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Travaux de groupe

04

01

Site académique

Les formations

Découvrez l'organisation et les rubriques

regroupées par champs d'apprentissage et thématiques

05

02

Enquête numérique

Les enseignants partagent

Présentation des résultats de l'enquête numérique

Comment contribuer et partager ses outils et expériences ?

06

03

la DRANE - Notre partenaire

Lettre numérique

Présentation d'un outil de partage et d'information.

Lien vers le site de la Direction de Région Académique du Numérique pour l'Education.

le site académique EPS

Présentation

Le site EPS de l'académie de Toulouse permet à tout usager de trouver et partager des ressources essentielles. Le wemaster de l'académie nous fait découvrir ses richesses.

+info

"Le site est construit pour et par les enseignants d'EPS de l'académie " Loïc Morlat, webmaster du site académique EPS.

Résultats de l'enquête

Les attentes en usage du numérique :

Le numérique facilite-t-il le travail du PEPS ?

39%

59%

des enseingnants ayant répondu déclarent avoir besoin d'être formé

des enseignants ont répondu OUI à cette question.

Taux de participation des enseignants

81%

La lettre numérique

S'informer pour garder le lien

Présentation de la lettre numérique.

"La lettre numérique est construite pour informer, partager et déployer " Julien Andriot, IAN de l'académie de Toulouse.

+info

Les formations numériques

Enseigner avec la classe inversée

Les formations avec usage du numérique Disponibles sur le site académique

01

Classe inversée en gymnastique avec une classe de 6ème

Usage des outils numériques en EPS

02

Karl Longlune et Julien Andriot vous présentent des outils répondant à vos besoins

Utilité du numérique

03

Glide App, Genialy et RGPD, Julien Andriot vous présente une utilisation raisonnée.

Les formations

Processus de création artistiques

Ressources académique organisées par champs d'apprentissage et thématiques. Retrouvez quelques exemples

01

Contenus de stages créés par le Groupe Académique (GA) Physiques Artistiques

Savoir Nager en sécurité

02

Des outils de formation (diaporama, textes officiels, interdegré) par le GA Savoir Nager

Enseigner les sports collectifs

03

Retrouvez le contenu de formation sous le format .pdf à télécharger.

Acrosport en fauteuil

04

Sur la thématique de l'inclusion, retrouvez une formation inclue dans un Traam au format .pps

Les enseignants partagent

La dynamique EPS de l'académie

  • Création
  • Contribution
  • Innovation

Le groupe numérique souhaite également mettre à l'honneur le travail des enseignants d'EPS. Sur le site académique, un process est décrit pour encourager les enseignants à témoigner de leur bonne pratique. Accédez au questionnaire à télécharger pour partager votre outils, expérience et/ou situation.

+info

Merci pour votre attention Mobilisés à vos côtés