UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Alumno: Pedro Emmanuel Lagunas HernándezMatricula: 20024110Reto 1. El acto comunicativo
Asesor: María Alejandra Alférez López
JACOBO GRINBERG
TEORÍA SINTÉRGICA
La descripción de cada uno de los elementos del proceso de comunicación:
I. Emisor:El emisor en este caso es el Dr. Jacobo Grinberg, quien expone su teoría sintérgica en el programa de televisión.Es la persona que origina el mensaje y comparte su conocimiento sobre la percepción y la realidad.II. Mensaje:El mensaje es la información transmitida por el Dr. Grinberg durante su exposición.En este contexto, el mensaje se refiere a la explicación de la teoría sintérgica y cómo se crea la percepción.III. Código:El código es el sistema de signos y símbolos utilizados para codificar y decodificar el mensaje.En este caso, el código es el lenguaje verbal y las imágenes visuales utilizadas por el Dr. Grinberg para comunicar su teoría.IV. Canal:El canal es el medio a través del cual se transmite el mensaje.En este video, el canal es la televisión y YouTube, que permiten la difusión de la información.V. Contexto o situación comunicativa:El contexto es el entorno en el que se produce la comunicación.Aquí, el contexto es un programa de televisión en el que el Dr. Grinberg expone su teoría.
VI. Ruido:
El ruido se refiere a cualquier interferencia o distorsión que afecta la transmisión del mensaje.
En este caso, el ruido podría ser la calidad de la señal de televisión o las distracciones del entorno.
VII. Receptor:
El receptor es la audiencia que escucha y observa la exposición del Dr. Grinberg.
Son las personas que reciben y procesan la información.
VIII. Decodificación:
La decodificación es el proceso mediante el cual el receptor interpreta y comprende el mensaje.
Aquí, los espectadores del programa decodifican la información proporcionada por el Dr. Grinberg.
IX. Retroalimentación: La retroalimentación es la respuesta o reacción del receptor al mensaje.
En este caso, la retroalimentación podría ser el interés, la comprensión o las preguntas generadas por la audiencia en relación con la teoría sintérgica.
En resumen, el Dr. Jacobo Grinberg utiliza el canal de televisión para transmitir su mensaje sobre la teoría sintérgica, y la audiencia decodifica y reacciona a esta información durante el programa. La retroalimentación de la audiencia puede influir en la comprensión y difusión de la teoría.
La descripción de los 5 axiomas de la comunicación:
I. Es imposible no comunicar / todo lo que hacemos comunica algo:
Este primer axioma establece que cualquier comportamiento, incluso el silencio o la falta de palabras, comunica algo.
Cada acción, gesto o expresión tiene un significado y afecta la percepción de los demás.
II. Toda comunicación tiene un nivel de contenido y tiene relación:
El contenido se refiere al mensaje literal o explícito transmitido.
La relación se refiere a cómo se relacionan los interlocutores y qué dinámica subyace en la comunicación.
III. La puntuación de las secuencias de comunicación determina el proceso comunicativo:
La puntuación se refiere a cómo se estructuran las secuencias de intercambio.
Cada persona puede interpretar y puntuar las secuencias de manera diferente, lo que afecta la comprensión y la relación.
IV. La comunicación es digital y analógica:
La comunicación digital se basa en palabras, signos y símbolos específicos.
La comunicación analógica incluye aspectos no verbales como tono de voz, expresiones faciales y gestos.
V. Todas las interacciones de comunicación pueden ser simétricas o complementarias:
Las interacciones simétricas son aquellas en las que los participantes se igualan o compiten.
Las interacciones complementarias implican roles diferentes y jerarquías.
Los tipos de comunicación presentes en el proceso de comunicación, con su explicación.
Comunicación oral: Utiliza palabras habladas para transmitir información. Es inmediata y se da en tiempo real.
Comunicación escrita: Utiliza palabras escritas para transmitir información. Puede ser diferida en el tiempo.
Las barreras y conflictos presentes en el proceso de comunicación, con su explicación.
Barreras físicas: Ruido ambiental o interferencias que dificultan la transmisión del mensaje.
Barreras psicológicas: Diferencias de percepción, prejuicios o estados emocionales que afectan la comunicación.
Barreras semánticas: Diferencias en el significado de palabras o conceptos.
Conflictos de intereses: Diferencias de opinión o metas entre los interlocutores.
CONCLUSIÓN
Al analizar la escena del video, observé cómo el Dr. Jacobo Grinberg exponía su teoría sintérgica con pasión y claridad. Su comunicación era tanto verbal como no verbal, y su tono de voz y lenguaje corporal transmitían su compromiso con el tema. Esto cambió mi percepción, ya que me hizo apreciar la importancia de la comunicación efectiva en la transmisión de ideas complejas.
En cuanto a los temas de comunicación, comprendí que va más allá de las palabras; la relación, el contexto y la retroalimentación son fundamentales. Los tipos de comunicación se entrelazan, y las barreras pueden dificultar la comprensión. Sin embargo, la comunicación simétrica o complementaria puede influir en la dinámica interpersonal. En resumen, la comunicación es un proceso multifacético que requiere atención y habilidades para lograr una conexión significativa.
TALLER DE COMUNICACIÓN
Pedro Lagunas Hernández
Created on June 25, 2024
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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Alumno: Pedro Emmanuel Lagunas HernándezMatricula: 20024110Reto 1. El acto comunicativo Asesor: María Alejandra Alférez López
JACOBO GRINBERG
TEORÍA SINTÉRGICA
La descripción de cada uno de los elementos del proceso de comunicación:
I. Emisor:El emisor en este caso es el Dr. Jacobo Grinberg, quien expone su teoría sintérgica en el programa de televisión.Es la persona que origina el mensaje y comparte su conocimiento sobre la percepción y la realidad.II. Mensaje:El mensaje es la información transmitida por el Dr. Grinberg durante su exposición.En este contexto, el mensaje se refiere a la explicación de la teoría sintérgica y cómo se crea la percepción.III. Código:El código es el sistema de signos y símbolos utilizados para codificar y decodificar el mensaje.En este caso, el código es el lenguaje verbal y las imágenes visuales utilizadas por el Dr. Grinberg para comunicar su teoría.IV. Canal:El canal es el medio a través del cual se transmite el mensaje.En este video, el canal es la televisión y YouTube, que permiten la difusión de la información.V. Contexto o situación comunicativa:El contexto es el entorno en el que se produce la comunicación.Aquí, el contexto es un programa de televisión en el que el Dr. Grinberg expone su teoría.
VI. Ruido: El ruido se refiere a cualquier interferencia o distorsión que afecta la transmisión del mensaje. En este caso, el ruido podría ser la calidad de la señal de televisión o las distracciones del entorno. VII. Receptor: El receptor es la audiencia que escucha y observa la exposición del Dr. Grinberg. Son las personas que reciben y procesan la información. VIII. Decodificación: La decodificación es el proceso mediante el cual el receptor interpreta y comprende el mensaje. Aquí, los espectadores del programa decodifican la información proporcionada por el Dr. Grinberg. IX. Retroalimentación: La retroalimentación es la respuesta o reacción del receptor al mensaje. En este caso, la retroalimentación podría ser el interés, la comprensión o las preguntas generadas por la audiencia en relación con la teoría sintérgica. En resumen, el Dr. Jacobo Grinberg utiliza el canal de televisión para transmitir su mensaje sobre la teoría sintérgica, y la audiencia decodifica y reacciona a esta información durante el programa. La retroalimentación de la audiencia puede influir en la comprensión y difusión de la teoría.
La descripción de los 5 axiomas de la comunicación:
I. Es imposible no comunicar / todo lo que hacemos comunica algo: Este primer axioma establece que cualquier comportamiento, incluso el silencio o la falta de palabras, comunica algo. Cada acción, gesto o expresión tiene un significado y afecta la percepción de los demás. II. Toda comunicación tiene un nivel de contenido y tiene relación: El contenido se refiere al mensaje literal o explícito transmitido. La relación se refiere a cómo se relacionan los interlocutores y qué dinámica subyace en la comunicación. III. La puntuación de las secuencias de comunicación determina el proceso comunicativo: La puntuación se refiere a cómo se estructuran las secuencias de intercambio. Cada persona puede interpretar y puntuar las secuencias de manera diferente, lo que afecta la comprensión y la relación. IV. La comunicación es digital y analógica: La comunicación digital se basa en palabras, signos y símbolos específicos. La comunicación analógica incluye aspectos no verbales como tono de voz, expresiones faciales y gestos. V. Todas las interacciones de comunicación pueden ser simétricas o complementarias: Las interacciones simétricas son aquellas en las que los participantes se igualan o compiten. Las interacciones complementarias implican roles diferentes y jerarquías.
Los tipos de comunicación presentes en el proceso de comunicación, con su explicación.
Comunicación oral: Utiliza palabras habladas para transmitir información. Es inmediata y se da en tiempo real. Comunicación escrita: Utiliza palabras escritas para transmitir información. Puede ser diferida en el tiempo.
Las barreras y conflictos presentes en el proceso de comunicación, con su explicación.
Barreras físicas: Ruido ambiental o interferencias que dificultan la transmisión del mensaje. Barreras psicológicas: Diferencias de percepción, prejuicios o estados emocionales que afectan la comunicación. Barreras semánticas: Diferencias en el significado de palabras o conceptos. Conflictos de intereses: Diferencias de opinión o metas entre los interlocutores.
CONCLUSIÓN
Al analizar la escena del video, observé cómo el Dr. Jacobo Grinberg exponía su teoría sintérgica con pasión y claridad. Su comunicación era tanto verbal como no verbal, y su tono de voz y lenguaje corporal transmitían su compromiso con el tema. Esto cambió mi percepción, ya que me hizo apreciar la importancia de la comunicación efectiva en la transmisión de ideas complejas. En cuanto a los temas de comunicación, comprendí que va más allá de las palabras; la relación, el contexto y la retroalimentación son fundamentales. Los tipos de comunicación se entrelazan, y las barreras pueden dificultar la comprensión. Sin embargo, la comunicación simétrica o complementaria puede influir en la dinámica interpersonal. En resumen, la comunicación es un proceso multifacético que requiere atención y habilidades para lograr una conexión significativa.