COMPETENCIAS

Competencias que se desarrollan con la tecnología micro: bit

Programación y Pensamiento Computacional:

Resolución de Problemas

Pensamiento crítico

Manejo de Hardware

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Trabajo en Equipo y Colaboración

Diseño y prototipado

Innovación

Comunicación

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Trabajo en equipo y colaboración

Trabajar en proyectos grupales donde los estudiantes deben colaborar, compartir ideas y construir soluciones conjuntas.

Ejemplo de Actividad: Diseñar y construir un sistema de alarma para la escuela que utilice múltiples sensores (movimiento, sonido) y trabajar en equipo para integrarlo.

Desarrollar habilidades en el diseño de prototipos y la creación de proyectos funcionales desde la conceptualización hasta la implementación. Ejemplo de Actividad: Crear un prototipo de un dispositivo inteligente para el hogar que controle la iluminación y la temperatura de manera automática.

Resolución de problemas

Los estudiantes identifican problemas, diseñan soluciones y las implementan mediante la programación y el uso de sensores y actuadores.

Ejemplo de actividad: Crear un sistema de riego automatizado utilizando un sensor de humedad del suelo y una bomba de agua controlada por la micro

Innovación

Fomentar la creatividad y la innovación al diseñar proyectos que resuelvan problemas del mundo real utilizando la micro . Ejemplo de Actividad: Inventar un nuevo dispositivo utilizando sensores y actuadores que ayuden a las personas en su vida diaria, como un sistema de recordatorio de medicamentos.

Pensamiento Crítico

Ejemplo de Actividad: Analizar los datos recolectados por la micro: bit para optimizar el funcionamiento de un sistema de monitoreo ambiental.

Evaluar la efectividad de sus programas y sistemas, realizando ajustes para mejorar su funcionamiento.

Programación y pensamiento computacional

Los estudiantes aprenden a escribir programas, comprender algoritmos y resolver problemas de manera lógica y secuencial. Ejemplo de Actividad: Programar la micro: bit para medir la temperatura y activar un LED cuando se supera un umbral específico.

Comunicación

Explicar sus proyectos y resultados, tanto de forma escrita como oral, a sus compañeros y profesores. Ejemplo de Actividad: Presentar un proyecto de clase donde los estudiantes expliquen cómo programaron la micro: bit y qué resultados obtuvieron.

Manejo de Hadware

Los estudiantes se familiarizan con el uso y la configuración de diferentes sensores y actuadores, entendiendo cómo interactúan con la micro: bit.

Ejemplo de actividad: Conectar un sensor de luz y un motor a la micro: bit para crear un sistema de persianas automáticas que se abran y cierren en función de la intensidad de la luz.