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24-25 offre formation RÉCIT
Gamache Edith
Created on June 25, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Sept
Réseau Éducation Collaboration Innovation Technologies
Oct
Pour le développement des 12 dimensions de la compétence numérique des élèves
Nov
DÉC
Offre de formation pour l'année 2024-2025
Jan
du CSS des Draveurs
fÉv
Mar
Avr - mai
Nous joindre
Ressources
Sept
Septembre
+info
Premiers pas avec Microsoft 365
2 0
Ouvert à tous
Oct
17
Premiers pas avec Microsoft 365
Nov
+info
Premiers pas avec Microsoft 365
2 7
Ouvert à tous
+info
Ouvert à tous
DÉC
+info
Jan
18
Ateliers microgradués en lecture avec WordQ groupe 1
27
Colloque École en réseau
Primaire - Secondaire
fÉv
+info
Préscolaire - Primaire - Secondaire
+info
Mar
19
Lexibar et WordQ en écrituregroupe 1
Avr - mai
Primaire - Secondaire
+info
Nous joindre
Ressources
Octobre
Sept
Oct
Atelier du RÉCIT - Teams
17
Lexibar et WordQ en écriture groupe 2
+info
+info
Ouvert à tous
Nov
Primaire - Secondaire
+info
18
Créations multimédias en arts plastiques
+info
2e - 3e cycles du primaire
DÉC
2 AM
Découvrir les écrans numériques SMART (préscolaire et primaire)
+info
+info
Jan
fÉv
Primaire - secondaire
Prise de traces avec iDoceo jour 1
25
Préscolaire - Primaire - Secondaire
+info
2 PM
Découvrir les écrans numériques SMART (secondaire)
Mar
+info
+info
Avr - mai
31
+info
Ateliers microgradués en lecture avec WordQ groupe 2
Primaire - Secondaire
+info
Premiers pas avec Microsoft 365
17
Ouvert à tous
Nous joindre
+info
Ressources
Novembre
Sept
+Info
Lexibar et WordQ en écrituregroupe 1- suite
19
Primaire - Secondaire
Oct
Réseautage pédagonumérique Tous
+info
Info
Nov
Info
DÉC
27
Comment la compétence numérique peut aider l'enseignement des sciences et de la technologie
Survivre à la migration du S-T-U Tous
Jan
Info
Secondaire - Science
+in fo
Ouvert à tous
fÉv
Utiliser le iPad en mathématique
27
+info
2e-3e cycles primaire
13
Atelier du RÉCIT- One Note
Info
Ouvert à tous
+info
Mar
Info
+in fo
Avr - mai
+info
Premiers pas avec Microsoft 365
2 8
Ouvert à tous
Créer des balados avec le iPad
14
+Info
Spécialistes d' anglais 2e-3e cycle primaire
Nous joindre
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Ressources
Décembre
Sept
Oct
Premiers pas en programmation Jour 1 2e-3e cycles primaire
Nov
+info
DÉC
Jan
Réseautage pédagonumériqueTous
fÉv
Mar
Avr - mai
Initiation au microcontrôleur Micro:bit 2e-3e cycles primaire + secondaire secondaire
18
Nous joindre
Ressources
Janvier
Sept
Oct
Découverte des fonctions d'accessibilité du iPad Tous
Nov
Bon retour!
+info
DÉC
14
Atelier du RÉCIT Découvrir les fonctions de base du iPad
Jan
+info
fÉv
17
Premiers pas en programmation Jour 2 2e-3e cycles primaire
Mar
+info
Avr - mai
Réseautage pédagonumérique Tous
24
Nous joindre
Ressources
Février
Sept
Oct
Évaluation formative et numérique une combinaise gagante!
Nov
+info
DÉC
13
Atelier du RÉCIT : Découverte de Bookings
Jan
+info
fÉv
Primaire - secondaire
Prise de traces avec iDoceo jour 1
19
Préscolaire - Primaire - Secondaire
+info
Mar
Avr - mai
24
Réseautage pédagonumérique
Nous joindre
Ressources
Mars
Sept
11
Oct
Bonne relâche!
Atelier du RÉCIT- L'intelligence artificielle : Copilot
Ouvert à tous
+info
Nov
DÉC
Réseautage pédagonumérique Tous
14
Jan
fÉv
Premiers pas en programmation Jour 3 2e-3e cycles primaire
+info
20
Mar
Avr - mai
26
Nous joindre
Exploiter le iPad en mathématique
1er cycle primaire
+info
Ressources
Avril
Sept
Mai
Oct
Évaluation formative et numérique une combinaison gagnante!
14
Atelier du RÉCIT- Microsoft Loop
Nov
+info
Ouvert à tous
DÉC
Tous
10
Atelier du RÉCIT Découvrir des outils d'accessibilité du iPad
Jan
+info
fÉv
Mar
11
Réseautage pédagonumérique
Avr - mai
Tous
Nous joindre
Ressources
Contacts
Sept
Édith Gamache
Oct
Pour joindre vos conseillers pédagogiques
Nov
Besoin de soutien, d'informations, de ressources?
DÉC
RÉCIT
Jan
27663
N’hésitez pas à communiquer avec nous pour vous supporter dans la réalisation de vos projets numériques.
fÉv
Émilie Godbout
Hélène Lefrançois
Mar
Avr - mai
Notre équipe TEAMS
Nous joindre
25797
25949
Ressources
Ressources
Sept
Au plaisir de collaborer avec vous!
Oct
Pour rester connectés
Nov
DÉC
Le site web du RÉCIT CSSD est rempli de ressources pour enrichir vos pratiques pédagogiques.
Jan
fÉv
Notre groupe de partage est axé sur les échanges et les découvertes pédagonumériques.
Mar
Avr - mai
Le canal de soutien pédagonumériqueest l'endroit où poser vos questions à toute la communauté du CSSD.
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Ressources
Édith, Hélène, Émilie
Créer des balados au primaire
En collaboration avec le Récit National des langues. Intention: S’approprier la démarche complète de production de balados en offrant la possibilité de produire pour un destinataire réel. Mobiliser des savoirs variées, tels que : - S’approprier le genre balado (écoute de balados, analyse du genre); - Écrire un texte destiné à être écouté (écriture d’un script selon un sujet de leur choix); - Survol du processus de recherche et de traitement de l’information (pour ceux qui souhaitent faire un balado informatif); - Produire un balado à l’aide du numérique (Garage Band avec iPad – matériel et micro); - Présenter des stratégies pour la salle de classe; - Partager le balado avec les autres participants; - Présenter la plateforme BaladoWeb qui permet de diffuser les productions d’élèves.
Lien Scolago
Pédagonumérique - Exploiter le iPad en mathématique aux 2e et 3e cycles
INTENTION : - Découvrir différentes façons de dynamiser son enseignement des mathématiques en utilisant le iPad en classe. CONTENU : - Partage d'activités pour développer des concepts mathématiques à partir d'applications native (Photos, Vidéo, Notes, Dictaphone, Horloge); - Exploration d'applications permettant de manipuler à l'aide de matériel semi-concret; - Réflexion sur ses pratiques pédagogiques et les possibilités d’exploitation en classe; - Discussions et élaboration d'activités numériques à réaliser avec ses élèves au retour en classe.
Lien Scolago
Science et technologie - Comment les dimensions de la compétence numérique peuvent aider l'enseignement des sciences et de la technologie - Secondaire
Intention Découvrir les 12 dimensions de la compétence numérique pour les investir à l'intérieur d'activités d'apprentissage existantes afin de les rendre plus actuelles et signifiantes. Découvrir différents organisateurs graphiques par la mise en relation des 12 dimensions avec les éléments de votre programme.
Lien Scolago
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Prise de trace avec Idoceo
Intention
Inscription à venir
Intention: S'approprier l'application iDoceo afin de simplifier la prise de traces pendant le processus d'évaluation. Contenu: - Survol des fonctionnalités - Création de groupe classe - Configuration du planificateur - Compilation de traces - Intégration de grilles d'évaluation par cote/note/couleur et plus...
Prise de trace
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Lexibar et WordQ en écriture Groupe 2 DATES: 1er octobre 2024 de 8h30 à 15h30 14 novembre 2024 de 13h00 à 15h30 LIEU: Édifice Saint-Coeur-de-Marie salle 006 INSCRIPTION :sur Scolago Clientèle visée: Tous INTENTION : CONTENU : DÉTAILS :