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Manual paso a paso

Claudia Montufar

Created on June 25, 2024

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Transcript

Cómo diseño una tarea en Moodle

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Empezar

La actividad de tarea de Moodle proporciona un espacio en el que los estudiantes pueden enviar sus trabajos para que los profesores los califiquen y proporcionen retroalimentación. Esto ahorra papel y es más eficiente que el Email.

Agregar una tarea

1 Activar edición 2 Ir a añadir una actividad o recurso 3 Elegir tarea

CONTINUAR

02

01

Añadir recursos
Diseño de la tarea

En esta sección veremos cómo podemos agregar imágenes videos, ligas y archivos

Aquí encontrarás ideas de cómo presentar la actividad para que sea más clara para los alumnos.

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04

03

Calificar y retroalimentar
Configuración y tipos de entregas

Aquí veremos varias formas en las que Moodle te facilita evaluar y retroalimentar las tareas entregadas

Moodle te permite decidir cómo evaluar las tareas, el tipo de envío que se requiere y establecer restriciones sobre tiempos de entrega.

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Para que una tares sea clara es importante incluir la siguiente información: 1. Objetivo 2. Introducción 3. Instrucciones 4 Criterios de evaluación

Agregar imágenes hará que el trabajo sea más claro y atractivo. Para aprender a insertar una imagen solo da click aquí

Puedes editar el tamaño y la posición de la imagen

Puedes insertar una imagen de 3 formas

Al dar click derecho sobre la imagen te desplegará un pequeño menú para que elijas la posición de la imagen y si seleccionas el ícono, podrás cambiar el tamaño

1. Copiar y pegar la imagen 2 En insertar se elige imagen y ahí puedes pegar la liga, si es una imagen de internet o cargarla de tu dispositivo 3 En el ícono de imágen, igual que en el anterior puedes cargar una imágen de internet o de tu dispositivo.

Puedes agregar archivos

INSERTAR UN ENLACE

En filtros adicionales puedes agregar archivos, sólo da click en el ícono de archivo y se desplegará una ventana donde podrás seleccionar un archivo de tu dispositivo

Para agregar un enlace sólo debes selecionar el texto o palabra que quieres que se convierta en enlace,1 puedes crear una liga que se verá de color azul y al dar click sobre ella podrá llevarte a otro sitio en línea 2 Puedes enlazar una palabra a Youtube e insertar un video

Mostrar descripción en la página del curso

Disponibilidad

Tipos de envíos

Restringir entrega

Tipos de retroalimentación

Calificación

Disponibilidad

Aquí puedes establecer las fechas en las que la actividad abrirá y cerrará debes tomar en cuenta que al designar una fecha de comienzo, el alumno NO podrá hacer ninguna entrega antes de esa fecha Por el contrario, la fecha de entrega no hace que se bloqueen los envíos, para eso deberá añadir una restricción de fecha. Al mostrar la descripción, los alumnos pueden ver las fechas de comienzo y cierre

Bloquear entregas y su edición
  1. Ir a sumario de calificaiones y
  2. seleccionar a lo alumnos que se bloquearán
  3. Decir qué se hará con los seleccionados, en este caso bloquearlos o desbloquearlos
  4. Confirmar la acción
  5. Ahora las entregas dirán que no se permite modificaciones y los alumnos no podrán editar ni entragar

Tipos de envíos

Tenemos 2 opciones: Texto en línea y envío de archivos. Puedes elegir uno sólo o ambos.Cuando eliges la opción de envío de archivo, se activa la opción para elegir los tipos de archivos aceptados. Si no se configura, los alumnos tendrán la libertad de enviar cualquier tipo de archivo. Sin embargo, las entregas en formato PDF tienen la ventaja de que se pueden visualizar sin necesidad de descargarse, además puedes hacer anotaciones, correcciones y generar un archivo con las observaciones que desees enviarle al alumno

Para escoger un envio en PDF da click e ELEGIR

  • Al desplegarse el menu busca ARCHIVOS DE DOCUMENTO.
  • Da click en expandir
  • Elige PDF
  • Guarda los cambios

Estas son dos formas de retroalimentar el trabajo de nuestros alumnos

1 El menú superior izquierdo nos sirve parahacer anotaciones dentro de las entregas, cuando estas están en formato PPDF, podemos palomear o tachar, subrrayar, dibujar líneas, agregar comentarios y expresiones, Estas anotaciones se envían a los alumnos en forma de un nuevo archivo PDF 2 Los comentarios de retroalimentación también nos ofrecen varias herramientas, es sólo dar click en los tres puntos (3) para que el menú se despliegue .

Además de poder escribir comentarios, en este menu (2) encontraremos la opción de grabar un mensaje de voz, agregar imágenes, enlaces a sitios o videos en línea. Al final guardar con la opción de Notificar a estudiantes para que ellos puedan recibirlo.

Mostrar descripción en la página del curso

Al activar esta opción, el alumno podrá ver las instrucciones de la actividad desplegadas en el curso, sin necesidad de que entre a ésta.

A continuación encontrarás algunas ideas para diseñar una tarea, sólo has click aquí

Para navegar en la presentación usa el índice númerico

Tipos de envíos

Tenemos 2 opciones: Texto en línea y envío de archivos. Puedes elegir uno sólo o ambos.Cuando eliges la opción de envío de archivo, se activa la opción para elegir los tipos de archivos aceptados. Si no se configura, los alumnos tendrán la libertad de enviar cualquier tipo de archivo. Sin embargo, las entregas en formato PDF tienen la ventaja de que se pueden visualizar sin necesidad de descargarse, además puedes hacer anotaciones, correcciones y generar un archivo con las observaciones que desees enviarle al alumno

Para escoger un envio en PDF da click e ELEGIR

  • Al desplegarse el menu busca ARCHIVOS DE DOCUMENTO.
  • Da click en expandir
  • Elige PDF
  • Guarda los cambios

Antes de calificar podemos establecer ciertos parámetros en las entregas que nos ayudaran a agilizar nuestro trabajo de calificar y retroalimentar

Antes de ir a calificación hay que ir a Ver todos los envíos. aquí se desplegará todo el listado de alumnos y podremos ver los trabajos entregados a tiempo, los que estuvieron tarde y los no entregados, todos aparecen juntos, sin embargo podemos elegir qué es lo que vamos a calificar.Abajo de las entregas encontraremos Opciones del listado de calificaciones, ahí podremos elegir ver sólo actividades enviadas y al momento de calificar no nos apareceran los alumnos que no entregaron . Si elegimos Requiere calificación , entonces sólo veremos las actividades que nos falten por calificar. En cualquier momento podemos modificar la Opción de listado sin afectar niuestro trabajo.

¡Qué son los cambios de calificación rápida?
Bloquear entregas y su edición
  1. Ir a sumario de calificaiones y
  2. seleccionar a lo alumnos que se bloquearán
  3. Decir qué se hará con los seleccionados, en este caso bloquearlos o desbloquearlos
  4. Confirmar la acción
  5. Ahora las entregas dirán que no se permite modificaciones y los alumnos no podrán editar ni entragar