Bilan vie sco 23-24

Bilan vie scolaire 2023-2024

Présentation de l'équipe

AED

Punitions

Punitions et sanctions

CPE

Sanctions

CVL

Scolaires

Vie lycéenne

Absentéisme

MDL

Apprentis

Vie lycéenne

Eco-délégués

Scolaires

Retards

Internat

Apprentis

Vie lycéenne et CVL

Outre les réunions pré-CA et la participation de certains membres au conseil d'administration, l'année scolaire a été marqué par deux gros projets

Vie lycéenne et internat

Les assistants d'éducation et un enseignant ont proposé toute l'année des activités le mecredi après-midi et le soir :

• Sortie aux marais de Bourges
• Soirées à thèmes (Halloween, crêpes, blind test)
• Sortie à la patinoire
• Tournoi de jeux vidéo (FLAC)
• Décoration saisonnière du sapin
• Activité sportive (Futsal, musculation, ... ) le mercredi après-midi et le jeudi soir

• Sorties théâtres (5)
• Jeux de piste réalisé et animé par les élèves (FLAC)
• Animation "Light Painting"
• Théâtre d'impro
• Aide et remédiation en français et anglais
• Animation antillaise (FLAC)

Vie lycéenne et éco-délégués

Plusieurs actions ont été menées cette année avec notre groupe d'éco-délégué :

Visite au museum et à la médiathèque

Interventions des éco-délégués dans les classes entrantes afin de sensibiliser lejurs pairs aux problème de l'eau

Sensibilisation du contrat Ecoépi le 11 décembre

Vie lycéenne et MDL

Association loi 1901 qui a pour objectif de préprer les jeunes à s'engager dans la vie associative, sa gestion et son fonctionnement. Au quotidien, les membres du bureau sont impliqués dans les achats de courses et la vente de denrées

L'ouverture du foyer s'est faite par un AED plutôt qu'en autonomie, il est en effet difficile de s'imposer face à certains élèves irrespectueux du local et du matériel

La MDL c'est aussi : - Sorties MCB pour 5 spectacles - Participation à l'organisation de la FLAC - Participation à l'organisation du Festi'JDBERRY - Participation active dans l'organisation d'animations en collaboration avec les AED

Retards et apprentis

Les deux principaux motifs de retards sont les problèmes de transport et les motifs non recevable qui chacun un peu moins de 50% des motifs de retards

Les apprentis cumulent 392 retards cette année. 20 d'entre eux ont plus de 10 retards et representent 54% des retards soient 213. Les retards sont principalement localisés sur la première heure de la matinée (71%)

Punitions

Globalement, à effectis à peu près égal, les punitionssont en baisse de 21,5%, passant de 814 à 639, réparties comme suit

• 234 retenues, en baisse de 33% (- 116)

• 194 exclusions de cours, en baisse de 8% (-16)

• 211 signalements d'incidents, en baisse de 17% (-42)

• 156 élèves ont été punis soient 60% des scolaires

- 175

211 Signalements d'incidents234 Retenues 194 Exclusions de cours

Sanctions

Les sanctions sont également en baisse, passant de 51 à 44 (- 18%). Les sanctions sont réparties comme suit

• 31 exclusions temporaires, en baisse de 20% (- 8)

• 6 avertissements, en hausse de 100% (+3)

• 0 Blâmes, en baisse de 100% (-4)

• 4 exclusions de l'internat en hausse de 100% (+2)

• 3 exclusions internées (idem 2022-2023)

• 34 élèves ont reçu une sanction soient 14% des scolaires. 50 élèves ont été sanctionnés l'an dernier

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Retards et scolaires

Les deux principaux motifs de retards sont les problèmes de transport (33%) et les motifs non recevable (55%) .

Les scolaires cumulent 1878 retards cette année (soit une baisse de 6%). 66 d'entre eux ont plus de 10 retards et representent 65% des retards soient 1220. Les retards sont principalement localisés sur la première heure de la matinée (54%)

Taux d'absence par classe

Taux d'absence par classe

Taux d'absence par classe

Répartition des motifs d'absence

• Peu de retour des familles sur les motifs d'absences
• 68% des absences ne sont pas réglées administrativement (en hausse de 9% par rapport à l'année dernière)

L'axe de travail prioritaire du service de vie scolaire est donc de récupérer des justificatifs écrits (papier libre, mail) afin de régulariser les absences. Pour cela, depuis 2 mois environ, les absences sont publipostées par mail, on observe un taux de retour un peu plus important, à confirmer l'année prochaine.

Répartition des motifs d'absence

• le principal motif d'absence est maladie avec certificat (23%) mais on constate une augmentation des motifs inconnus (17%) et desmotifs non recevable
• 48% des absences ne sont pas réglées administrativement, soient 20% de moins que chez les scolaires

Taux d'absence par classe

Taux d'absence scolaires

Le taux d'absence des scolaires se maintient au même niveau que l'année dernière 7,14% (la moyenne nationale en LP était de 10,4% en 2022-2023, selon la DEPP)

Taux d'absence apprentis

Le taux d'absence des apprentis restent nettement inférieur à celui des scolaires mais en augmentation par rapport à l'année précédente (+0,68%) et se porte à 3,18%

L'équipe de CPE

L'établissement bénéficie 2 postes de CPE, présents dans l'établissements de 8h à 22h : - Christine Dussier - Arnault Bossis Chaque CPE est référent de classes de scolaires et d'apprentis réparties selon le tableau ci-contre

L'équipe d'assistants d'éducation

Pour l'année 2023-2024, l'établissement a été doté de 5,90 ETP (stable par rapport à l'année dernière), répartis comme suit :

• Cécile Chatelain, 100%, renouvellement
• Emilie Jean, 100% renouvellement
• Abdallah Bouzid, 100%, arrivé au mois d'octobre en remplacement de Sofiane Tichicht
• Noé Dupin, 100%, renouvellement
• Byron Joseph, 100%, renouvellement
• Antonin Gobelet, 45%
• Stéphane Presson, 45%, arrivé au mois de novembre en remplacement de Stephen Aufauvre

Le service de tous les AED est mixé externat/ internat. Les pleins temps font 2 nuits, les 45%, 1 nuit.