Agentes de la tutoría

Dirección General de Orientación Educativa y Vocacional Programa Institucional de Tutoría

AGENTES DE LA TUTORÍA

Agentes de la tutoría

Responsable del Programa Institucional de Tutoría

Tutor(a)

Director(a) del plantel

Orientador(a) educativo(a)

Coordinador(a) de tutoría del plantel

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Funciones de los agentes de tutoría

Responsable Institucional del Programa de Tutoría

Planifica y desarrolla estrategias generales para la operatividad y seguimiento de la tutoría.

Planifica y desarrolla estrategias generales para la operatividad y seguimiento de la tutoría.

Gestiona con el(la) director(a) general de la DGOEyV reuniones periódicas con coordinadores de los planteles para el seguimiento de la operatividad de a tutoría.

Gestiona con el(la) director(a) general de la DGOEyV reuniones periódicas con coordinadores de los planteles para el seguimiento de la operatividad de a tutoría.

Asesora y acompaña a los planteles de Nivel Medio Superior y Superior.

Asesora y acompaña a los planteles de Nivel Medio Superior y Superior.

Evalúa la acción tutorial en la institución.

Evalúa la acción tutorial en la institución.

Responsable Institucional del Programa de Tutoría

Gestiona con el(la) director(a) general de la DGOEyV la organización de eventos para el intercambio de experiencias tutoriales.

Participa en la Red de Tutoría de la Región Centro Occidente de la ANUIES.

Mantiene actualizado el Sistema Automatizado de Evaluación y Seguimiento de la Tutoría en la Universidad de Colima (SAESTUC).

Promueve la formación y capacitación de las y los tutores(as).

Responsable Institucional del Programa de Tutoría

Diseña estrategias de difusión y sensibilización del Programa Institucional de Tutoría.

Presenta informe anual del estado que guarda la tutoría.

Diseña e implementa cursos de capacitación para los agentes de la tutoría.

Propone acciones de mejora de los procesos formativos del estudiantado.

Responsable Institucional del Programa de Tutoría

Realiza investigación educativa para explorar el fenómeno de la acción tutorial en la institución.

Actualiza y genera contenido de apoyo del Programa Institucional de Tutoría en el sitio web de la DGOEyV.

Director (a) del plantel

• Promueve la tutoría en el plantel a su cargo.
• Crea las condiciones propicias para el desarrollo del progama de tutoría.
• Gestiona apoyos necesarios y adecuados para el desarrollo del programa.
• Participa en el diagnóstico de necesidades de tutoría.

Director (a) del plantel

• Participa en el diseño del plan de acción tutorial.
• Propone estratgias para la mejora de la formación integral del estudiantado.
• Convoca a reuniones de seguimiento y evaluación para la acción tutorial.
• Mantiene comunicación directa con el coordinador de tutoría del plantel.

coordinador(a) de tutoría del plantel

Participa en la elaboración del diagnóstico de necesidades del estudiantado.

Coordina el diseño del Plan de Acción Tutorial (PAT).

Coordina las actividades de tutoría del plantel.

Propone estrategias que coadyuven al buen funcionamiento de la acción tutorial.

Difunde con estudiantes y personal del plantel el programa de tutoría.

Gestiona apoyos para la acción tutorial.

coordinador(a) de tutoría del plantel

Efectúa el seguimiento y evaluación de la acción tutorial.

Realiza la asignación de tutores(as) o tutorados(as).

Utiliza el Sistema Automatizado para la Evaluación y Seguimiento de la Tutoría en la Universidad de Colima (SAESTUC) como herramienta para el registro y seguimiento de la acción tutorial.

Apoya y asesora a las y los profesores en sus actividades tutoriales.

Verifica que el SAESTUC sea utilizado por las y los profesores.

Coordinador(a) de tutoría del plantel

Preside las reuniones con las y los tutores.

Gestiona las reuniones con el director del plantel para el trabajo colaborativo con las y los tutores.

Promueve la capacitación y/o formación de tutores(as).

Elabora un informe semestral y anual de la acción tutorial.

Mantiene comunicación con el director del plantel y con el responsable del PIT.

funciones de tutor(a)

• Colabora en la elaboración del Plan de Acción Turorial (PAT).
• Elabora el Programa de Actividades Tutoriales (PROACT).
• Aplica el Inventario de Motivación y Habilidades Académicas para el Estudio (IMHAE) y ficha de identificación de tutorados(as).
• Realiza una evaluación diagnóstica de sus tutorados(as) asignados (IMHAE y ficha de identificación).

funciones de tutor(a)

• Define tiempos destinados a la tutoría y horarios de atención a sus tutorados(as).
• Da a conocer el plan de trabajo de tutoría a sus tutorados(as) asignados.
• Facilita la adaptación e integración de las y los tutorados a la institución del plantel.
• Proporciona atención a los tutorados(as) en aspectos relacionados con su desarrollo educativo y profesional.
• Orienta a los tutorados(as) en su desarollo personal-social.

funciones de tutor(a)

• Canaliza a los(as) tutorados(as) a los servicios de apoyo.
• Registra las actividades de atención en el Sistema Automatizado de Evaluación y Seguimiento de la Tutoría en la Universidad de Colima (SAESTUC).
• Atiene y da seguimiento a los(as) tutorados(as) asignados en cualquiera de las modalidades de intervención.
• Evalúa se manera semestral el PROACT.

funciones del orientador(a) educativo(a)

Atiende a los y las estudiantes canalizados por las y los(as) profesores(as)-tutores(as).

Trabaja colaborativamente con las y los profesores(as)-tutores(as).

Participa en la elaboración del PAT del plantel.

Referencia bibliográfica

Universidad de Colima. (2015). Programa Institucional de Tutoría. https://portal.ucol.mx/content/micrositios/110/file/Programa-Tutoria-oficial.pdf