CÓMIC EVALUACIÓN FORMATIVA

EVALUACIÓN FORMATIVA

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DIALOGO ENTRE ANA Y BENITO, DOCENTES.

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Ana, he estado leyendo sobre la evaluación formativa y me parece muy interesante. ¿Podrías contarme un poco más sobre cómo la implementas en tu clase?

HOLA, Benito

Claro que sí, Benito. La evaluación formativa ha sido una herramienta fundamental para mejorar mi práctica docente y el aprendizaje de mis estudiantes.

¿Y cómo te ayuda a mejorar tu práctica docente?

La evaluación formativa me permite conocer en detalle el progreso de cada estudiante, identificar sus fortalezas y debilidades, y ajustar mi enseñanza en función de sus necesidades. Esto me ayuda a asegurar que todos mis estudiantes estén aprendiendo y a alcanzar su máximo potencial.

Eso suena muy bien. ¿Y cómo la implementas en tu clase?

Utilizo una variedad de técnicas e instrumentos, como observaciones, preguntas abiertas, rúbricas, portafolios y autoevaluaciones. También es importante que la evaluación formativa sea un proceso continuo y que se involucre a los estudiantes en la reflexión sobre su propio aprendizaje.

Me parece que esto podría ser muy beneficioso para mis estudiantes. ¿Cómo puedo comenzar a implementar la evaluación formativa en mi clase?

Te recomiendo empezar por identificar los objetivos de aprendizaje que quieres lograr con tus estudiantes. Luego, puedes seleccionar estrategias de evaluación formativa que te ayuden a recopilar información sobre el progreso de tus estudiantes. También es importante que crees un plan para comunicar los objetivos y las estrategias de evaluación a tus estudiantes y a sus padres de familia.

Muchas gracias por tu ayuda, Ana. Me siento más seguro de comenzar a implementar la evaluación formativa en mi clase.

REFLEXIÓN

La historieta ilustra cómo la evaluación formativa puede ser una herramienta valiosa para el desarrollo profesional de los docentes. Al implementar la evaluación formativa, los docentes pueden mejorar su práctica docente, aumentar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes, y crear un ambiente de aprendizaje más efectivo.

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