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ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS:curso intensivo: A1,A2,B1

Departamento de Lengua castellana y literatura.IES Gran VíaProf: SunaAlicante 2024

Empezar

O1

PASE

LIBRO DE TEXTO ele:ELExpres 3ª ed. Ed.: SGEL

lecciones 10-19

Situaciones de aprendizaje

LECCIONES 1-9

  • Gramática: verbos en presente y en pasado, artículos, sustantivos , adverbios y adejtivos.
  • Vocabulario: la clase, países, nÚMERos, el día, familia, viajes, estados civiles, meses del año.
  • Funciones: saludos, presentaciones, informarse, describir, direcciones, deseos, gustos, biografía,..

GRAMÁTICA:

1

VOCABULARIO:

2

FUNCIONES:

3

LECCIONES 20-28

  • Presentarse y saludar
  • .Deletrear
  • Pedir y dar información personal
  • Pedir y dar direcciones
  • Preguntar por cantidades
  • Localizar lugares y objetos
  • Expresar deseos, planes
  • Expresar frecuencia o acciones habituales
  • Formular preguntas
  • Expresar y preguntar por gustos, etc

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

PRIMERA EVALUACIÓN

Info

Libro de texto del alumno: ELExpress. 3ª edición. Editorial ESGEL.

  • Hablar del tiempo y del clima
  • Describir y hablar de la ropa
  • Narrar hechos pasados
  • Preguntar por la salud
  • Expresar obligaciones, dar consejos y sugerencias
  • Describir personas, cosas y lugares
  • Solicitar información
  • Hablar por teléfono
  • Hablar del pasado o del futuro
  • Expresar opinión, acuerdo o desacuerdo, etc

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

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SEGUNDA EVALUACIÓN

Info

  • Colores
  • El cambio climático
  • La prensa
  • El cuerpo
  • Enfermedades
  • Chistes
  • Recuerdos
  • El móvil
  • Mercadillos
  • Citas
  • Fiestas
  • Costumbres
  • Hispanos
  • Viajes
  • Relatos

VOCABULARIO

GRAMÁTICA

  • Pronombres
  • Preposiciones
  • Tiempo y clima
  • Muy/mucho
  • La concordancia
  • Pretérito perfecto
  • Ya y todavía no
  • Pron. de O.D y O.I.
  • Verbo doler
  • Perífrasis verbales
  • Pret. imperfecto
  • Solía + infinitivo
  • Imperativo
  • Futuro
  • Condicional

  • Expresar deseos
  • Opinar sobre el medio ambiente
  • Dar órdenes y consejos. Opinar

SITUACIONES DE APRENDIZAJE:

tercera evaluación

Test

Evaluación diagnóstica

Diagnóstico

¡Vamos!

Test 1

¿Cuál es la primera persona del plural del presente de indicativo del verbo querer?

QUIEREN

QUIERO

QUEREMOS

Pregunta 1/5

Diagnóstico

¿Cómo se escribe el número 20?

BEINTE

VENTE

VEINTE

Pregunta 2/5

Test 1.2

Diagnóstico

¿De qué tipo son los siguientes adverbios: aquí, allí, cerca, lejos?

ADVERBIOS DE MODO

ADVERBIOS DE TIEMPO

ADVERBIOS DE LUGAR

Pregunta 3/5

Test 1.3

Diagnóstico

¿Cuál es la única oración correcta?

YO DESPERTO A LAS SIETE

YO DESPIERTO A LAS SIETE

YO ME DESPIERTO A LAS SIETE

Pregunta 4/5

Test 1.4

Diagnóstico

Es correcta la oración: "Me gusto mucho el cine "

NO, DEBERÍA DECIRSE : "YO, ME GUSTA MUCHO EL CINE"

SÍ, ES CORRECTA

NO. DEBERÍA DECIRSE: "A MÍ ME GUSTA MUCHO EL CINE

Pregunta 5/5

Test 1.5

Diagnóstico

  • Encuentra la respuesta acertada

NUEVAS CUESTIONES

TEST II

CONOCIMIENTOS PREVIOS. SEGUNDA PARTE

Test 2.1

¿Qué está pasando en la imagen?

Están visitando a sus abuelos

Están subiendo una montaña

Están leyendole algo en público

Sesión de aprendizaje 2

Pregunta 1/5

Test 2.2

Mira las imágenes para describir lo que pasó ayer

Mi hermana mayor se fue a una discoteca

La clase estaba llena de gente

Mi hermanita empezó a leer sola

Pregunta 2/5

Sesión de aprendizaje 2

Test 2.3

Mira las imágenes y responde: ¿Qué crees que pasará mañana?

Esta es mi mascota favorita

Creo que mañana va a llover

A mi hermano le gusta mucho estudiar así que creo que llegará lejos.

Pregunta 3/5

Sesión de aprendizaje 2

Test 2.4

Observa la imagen y responde: ¿Qué parecería más probable?

Que mis padren no vinieran a cenar hoy.

Que ahora mismo torciera hacia el norte por la carretera A6

Que aprobase o suspendiese

Pregunta 4/5

Sesión de aprendizaje 2

Test 2.5

Si no hubieran estado allí ¿Qué habría pasado?

La profesora se habría ido de clase

No habría salido el sol

No habría podido hacer esa pregunta

Pregunta 5/5

Sesión de aprendizaje 2

¡¡Buen trabajo!!

0/5 CorrectasNo te preocupes. Empezamos hoy

Seguir

1/5 CorrectasYa es algo. Nivel inicial

2/5 CorrectasNo está mal. Nivel inicial

5/5 CorrectasEnhorabuena. Nivel superior

3/5 CorrectasYa tienes un nivel intermedio

4/5 CorrectasMuy bien. Nivel alto

Diagnóstico

¿EMPEZAMOS?

Abre tu libro del alumno por la página 10

Empezar

  • PRONOMBRES
  • SER Y ESTAR
  • PREPOSICIONES
  • VERBOS EN PASADO
  • VERBOS EN MODO IMPERATIVOS
  • VERBOS EN MODO CONDICIONAL
  • VERBOS EN FUTURO

GRAMÁTICA

  • COLORES, CATÁSTROFES NATURALES, CALZADO, CLIMA, EL CUERPO, ENFERMEDADES, CHISTES, EL TELÉFONO, LOS REYES MAGOS, CITAS, EL DÍA Y LAS HORAS, MÚSICA Y CULTURA, VIAJES, J.J.MILLÁS.

VOCABULARIO

  • MODO SUBJUNTIVO, IMPERATIVO, CONDICIONAL, FUTURO, PERÍFRASIS, PREPOSICIONES, SER Y ESTAR, ESTILO INDIRECTO.
  • ECOLOGÍA, ENERGÍAS RENOVABLES, PROFESIONES Y EMPLEO, VIAJES , ANUNCIOS, DEL ARTE ROMÁNICO A GAUDÍ, OCIO Y TIEMPO LIBRE, ETC

Lecciones 20 - 28

GRAMÁTICA, VOCABULARIO Y FUNCIONES:

  • HABLAR DEL TIEMPO
  • DESCRIBIR Y HABLAR DE LA ROPA
  • HABLAR DEL PASADO
  • PREGUNTAR POR LA SALUD
  • DESCRIBIR EN EL PASADO
  • PEDIR INFORMACIÓN Y PERMISO
  • HABLAR POR TELÉFONO
  • HABLAR DEL FUTURO
  • EXPRESAR OPINIÓN ACUERDO O DESACUERDO

FUNCIONES:

VOCABULARIO: Presentaciones, objetos de clase, los números (0-20), Insrucciones, países latinos, la casa, el transporte, partes del día, la radio, la familia, viajes, estado civil, los meses, las estaciones, numerales (20-101 lenguas, nacionalidades, tiendas de barrio, monumentos, viaje a Toledo, El periódico y las noticias, nos movemos, un blog de viajes.FUNCIONES: saludos; despedidas; deletrear; presentaciones; conocerse mejor; cantidades; preguntar; viviendas.; descripciones; anuncios; lugaresdirecciones; planos; invitaciónes; deseos; la hora; simultaneidad; frecuencia; la familia; gustos; posesión; señalar; biografía; preguntas.GRAMÁTICA: el abecedario, presente regular, irregulares, estar, el sustantivo, el adjetivo, la concordancia, artículos, está/Están/Hay, tener que+infinitivo, verbo ir/ irse perífrasis querer, poder, pedir, verbos reflexivos, estar+gerundio, verbo gustar, posesivos, demostrativos, estar+gerundio, pretérito indefinido, la doble negación, los interrogativos y los adverbios.