Presentación académica II

KLAUSTROA 2024-06-27

KLAUSTROAREN EGITURA

SARRERA

NONDIK GATOZ? eta NON GAUDE?

NORA GOAZ?

HPK

ITXIERA

SARRERA

SARRERA

Klaustro berezia gaurkoa, momentuak eskatzen duen moduan. Erakundearentzako une garrantzitsua.

NONDIK GATOZ? Eta NON GAUDE?

NONDIK GATOZ?

2015-2018

2018-2020

2020-2021

2021-2022

2022-2023

2015-2018

2015-2018

Título 2

2015-2018

2018-2020

COVID 19

Zuzendaritza aldaketa

Trilema

Pentsamendu errutinak

Eragiten

Patio naturala

Planifikatutako elkarrekintza

Poiektu globalizatuak

Berrikuntza Taldea

Chromebookak LH

KONTAIXU

Ikastolako zirkulazioaren markoa

Hormak ...

Zirkulazioa LH

2015-2018

2015-2018

2015-2018

2015-2018

2015-2018

2015-2018

Hobekuntza plana EHI LH

EKI

Matematika eskuetara Berritzegunea eta EHI

KIVa

Pentsamendu errutinak

Hormak ...

Trilema

Patio naturala

Juanjo Vergara

proiektu globalizatuak

Berrikuntza Taldea

HUHEZI Ikaslearen irteera profila

Chromebookak

Bisita pedagogikoak

Zirkulazio librea HH

DBHko 2. lerroa

2015-2018

2015-2018

Título 2

2015-2018

2020-2021

COVID

PLAN ESTRATEGIKOA

Lan taldeen egitura

Etxeko eskolatzea

Estalkia

HPI

Curriculumaren sailkapena

Innovamat HH-LH

2015-2018

2015-2018

Título 2

2015-2018

2021-2022

HOBE Taldea

Abusu ikastolako irakaslearen profila

Trilema

Jardunaldi pedagogikloak

BATERA prozedura

2015-2018

2015-2018

Título 2

2015-2018

2022-2023

SINTOMEI ADI!

Erasmus +

Pentsaera konputazionala

IparHorrantza

Jolasaren garrantzia

DIGIPREST A2

Innovamat DBH1

Bisita pedagogikoak

BIKAIN

NORA GOAZ?

NORA GOAZ?

NORA GOAZ?

2022-2023

2024-2025

2025-2026

2026-2027

2023-2024

2.1

NORA GOAZ? Eraldaketarako hezkuntza markoa

2.2

NORA GOAZ? Abusu Ikastolako hezkuntzarako oinarrizko ildoak (aihoi)

AIHOI

Abusu Ikastolako Hezkuntzarako Oinarrizko Ildoak

5- Irakasleen arteko harremana.

1- Ikaslearen rola.

9-Testuinguruarekiko harremana

6-Hezitzaileen arteko harremana.

2- Irakaslearen rola.

10- Familiekiko harremana.

3- Edukia eta testuinguruaren antolaketa.

11- Ikasleari laguntzea.

7- Denbora eta espazioa.

12- Ikastola eta euskal nortasuna.

8- Ikaslearen ebaluazioa.

4- Irakaslearen eta ikaslearen arteko harremana.

13- Teknologiaren zeregina.

2.3

NORA GOAZ? EAC1 PLANTEAMENDUA

Aldaketaren esperientzia aurreratua (AEA1)

Etapa, ziklo batean edo transbertsalki PROTOTIPATZEA, aldaketarako estrategia desberdin bat da; faseka eta zatika. ,

PLANTEAMENDUA AEA1

DISEINUA eta GARAPENA

1-EAC aren lehen begirada orokorra diseinatzea proiektuaren oinarri orokorra zehazteko.

Ikasleak aste batean edo denbora jakin batean bere ikaskuntza ERAIKITZEKO BIZIko dituen ikaskuntza mota desberdinak dira.

Ikaskuntzarako esperientzia motak (IEM)

2- Prototipoa osatuko duten elementuen garapena; Ekoizpen faserako funtsezkoak izango diren GIDAK sortzea.

EKOIZPENA

EBALUAZIOA

"1- Materialen, proiektuen eta beste beharrezko beste osagarri batzuen ekoizpena 2025eko irailerako prest egon behar duena."

• Prozesua
• Ikasleengan inpaktua-

ALEXEN ASTEA

2.4

NORA GOAZ? LURRERATZEA. ALEXEN ASTEA

HPK

Hezkuntza komunitatea mobilizatzekoestrategia berria

PARTE HARTU ETA PARTE IZAN

HEDATU

KOMUNIKATU

Mugitzen ari garela komunikatu, gonbidatuta daudela adierazi eta etorkizuna irekia dela nabarmendu.

Orain arte orratutakoaren elementu gakoak ezagutzera ematea, marko orokor eta errelatoa baten bitartez.

Ikastolaren etorkizunaren inguruan pentsatu, ekarpenak egin, ideiak gehitu eta parte izatea landu.

HEDAPEN, PARTEHARTZE-PERTENENTZIA ETA KOMUNIKAZIO PLANA (HPK)

ITXIERA

Izana eta IZENA

• Gurebidea 30
• Abusubidea: zubi/subi
• Guk(H)ara
• Gu 2030
• Abusuk(H)ara
• Lapiko

ESKERRIK ASKO !!!