Causa-Efecto del Sistema Educativo Mexicano
Diagrama
Neoliberalismo y Educación
EfectoNeoribelalismo
El neoliberalismo ha influido profundamente en el sistema educativo mexicano, enfocando la formación académica en las necesidades del mercado laboral y promoviendo la autonomía de las instituciones educativas. Sin embargo, esto ha generado críticas sobre la equidad y la calidad de la educación.
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Época Colonial
Percepción del Conocimiento: El saber como capital cultural, el alumno como cliente.
Autonomía Institucional: Instituciones educativas autónomas enfocadas en la excelencia según demandas del mercado laboral.
aracterísticas Principales: Influencia de la Iglesia Católica. Educación controlada por órdenes religiosas.
Enseñanza de la doctrina cristiana y la cultura europea. Fundaciones de universidades, como la Real y Pontificia Universidad de México.
Y Críticas: Privatización de servicios públicos no siempre beneficia a la población.
Características Principales: Expansión del sistema educativo
Doctrina Económica: Conjunto de principios sistemáticos que guían la economía, como el mercantilismo, la fisiocracia, la economía keynesiana, y el marxismo.
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Doctrina Política: Conjunto de postulados que guían la organización social y política, como el nacionalsocialismo y el comunismo.
Desarrollo Estabilizador (1940-1970)
Doctrinas Económicas y Políticas
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Diagrama de Causa-Efecto del Sistema Educativo Mexicano
Victoria Luján
Created on June 20, 2024
El neoliberalismo es una doctrina económica y política que postula la mínima intervención del Estado en la economía, promoviendo la libertad empresarial y la competencia. En México, esta doctrina ha tenido un impacto significativo en diversas áreas, incluyendo la educación.
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El neoliberalismo ha influido profundamente en el sistema educativo mexicano, enfocando la formación académica en las necesidades del mercado laboral y promoviendo la autonomía de las instituciones educativas. Sin embargo, esto ha generado críticas sobre la equidad y la calidad de la educación.
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Percepción del Conocimiento: El saber como capital cultural, el alumno como cliente.
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