La música en preescolar

La música en preescolar

ÍNDICE

Procesos de desarrollo de aprendizaje

Finalidades

Cualidades del sonido

Componentes del ritmo

Finalidades

1. La apropiación progresiva de formas de expresión y comunicación mediante la oralidad, la escucha, la lectura, escritura, sensorialidad, percepción y composición de diversas producciones -orales, escritas, sonoras, visuales, corporales o hápticas- para aprender a interpretarlas, elaborarlas, disfrutarlas y utilizarlas con intención, tomando en cuenta la libertad creativa y las convenciones. 2. La expermientación creativa y lúdica que provoque el disfrute de los elementos de las artes a partir de la interacción con manifestaciones culturales y artísticas en las que predomine una función estética para apreciarlas, reaccionar de manera afectiva ante ellas e interpretar sus sentidos y significados a través de la intuición, sensibilidad o analisis de sus componentes, además de la posibilidad de considerar información adicional sobre los contextos.

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Procesos de desarrollo de aprendizaje

Finalidades

Cualidades del sonido

Componentes del ritmo

Procesos de desarrollo de aprendizaje

1. Describe características de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, como los colores, texturas, tamaños, sonidos y posturas que reconoce, entre otros elementos. 2. Interpreta manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales, danza, entre otras) a partir de los elementos que las componen.

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Procesos de desarrollo de aprendizaje

Finalidades

Cualidades del sonido

Componentes del ritmo

Componentes del ritmo

1. Pulso es la unidad de medida de la música y es equivalente al latido del corazón humano.
2. Acento es el primer pulso de cada compás y se distingue por ser el más fuerte.
3. Esquemas rítmicos son regletas de patrones rítmicos.

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Procesos de desarrollo de aprendizaje

Finalidades

Cualidades del sonido

Componentes del ritmo

Cualidades del sonido

1. Altura: la altura o tono es la característica que nos permite diferenciar un sonido agudo de uno grave. 2. Intensidad: es la cualidad que nos permite distinguir entre sonidos fuertes o débiles.3. Duración: es la característica del sonido que nos permite diferenciar sonidos largos de sonidos cortos 4. Timbre: es la cualidad que permite distinguir los sonidos producidos por los diferentes instrumentos.

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