Toolzoeker DigX 3.0

2.0

Toolzoeker

DigX

start

Lessen met effect

In deze toolzoeker maken we gebruik van die didactische website "lessen met effect" om je te helpen bij het vinden van digitale tools. De website "Lessen met effect" biedt handige tips om je lessen effectiever en gestructureerder te maken. Meer weten? klik dan op de afbeelding hieronder.

Een tool voor elk doel

DigX

Klik op een lesfase Om te starten

Lessen met effect

Loop je ergens vast? Of heb je hulp nodig? Klik dan hier

DIGITALE DIDACTIEK

Voorbereiding

Bij het voorbereiden van je lessen is het gebruik van didactische online tools steeds belangrijker. Ze helpen om gericht te werken en beter aan te sluiten bij wat leerlingen al weten. Deze tools maken de lessen interactiever en boeiender, wat het leren verbetert. Een goede planning en organisatie is belangrijk om de juiste tools op het juiste moment in te zetten in je lesverloop, zodat ze effectief bijdragen aan de leerdoelen. Het is ook belangrijk om na te denken over welke tool best past bij jouw beginsituatie. Hiernaast zie je een greep uit de tools die hierbij kunnen gebruit worden.

Lessen met effect

Lessen met effect

Tools

Bouwsteen

VOORBEREIDING

Lessen met effect

Doel

Motiveren

Structuur

Voorkennis activeren en in kaart brengen

Tools

Bouwsteen

BEGINFASE

Lessen met effect

I I

Timing

Bouwsteen

Zelfstandig ontwikkelen

Tools

Instructie / probleemstelling

Begeleid inoefenen

MIDDENFASE

Feedback

Lessen met effect

Samenwerken

Reflecteren

Bouwsteen

Tools

Evalueren

EINDFASE

Met Bookwidgets kan rubrics ontwerpen die zowel door jou als leerkracht alsook door de leerlingen kan ingevuld worden. Je kan dit gebruiken om je lesdoelen voor te bereiden / om te zetten in succescriteria. De rubric vraag is te vinden binnen een webquest, Quiz, werkblad en een gesplitst werkblad. Een rubric is een tabel die kan gebruikt worden om eerlijk en duidelijk te beoordelen wat leerlingen hebben geleerd. Het helpt je om steeds dezelfde maatstaven aan te houden. Met een rubric weten leerlingen ook precies wat er van hen verwacht wordt. Je denkt hier dus best voor je les al over na. Meer weten over soorten rubrieken en hoe ze gebruikt kunnen worden (inclusief voorbeelden EN)?

Bookwidgets - Voorbereiden (rubrics)

Voordelen en nadelen

voorbeeld webquest

Bookwidgets - actief leren - zelfgestuurd leren

Bookwidgets is een multi-inzetbare tool. Door de veelheid aan mogelijke oefenvormen en vraagvormen kan je er veel kanten mee op. Voor zelfgestruurd leren zijn volgende oefentypes geshikt:

Voordelen en nadelen

Klik hier voor meer info over rubrics in Bookwidgets

Als de klant proeft

Als de kok proeft

vs

Formatief

Summatief

Rubrics

Bookwidgets - evalueren

Werkbladen en Quizzen van BookWidgets hebben tal van evaluatie-, feedback- en correctiemogelijkheden.

Voordelen en nadelen

rapporteringsdashboard

De do's and dont's van digitale feedback

Bookwidgets - Feedback

Voordelen en nadelen

Met behulp van het rapporteringsdashboard van BookWidgets kunnen leerkrachten het werk van leerlingen efficiënt beoordelen en quoteren. Ze kunnen feedback voorzien die onmiddellijk getoond wordt zodra de antwoorden zijn ingediend, zodat leerlingen hun sterke en zwakke punten onmiddellijk kunnen identificeren. In Bookwidgets is het mogelijk om je leerlingen feedback te geven, zodat ze hun antwoorden kunnen doornemen en kritisch kunnen nadenken. Ze kunnen ook direct de juiste antwoorden krijgen nadat ze hun antwoorden hebben ingevuld en deze vergelijken met hun werk. Enkele mogelijkheden:

• feedback op het antwoord van elke leerling.
• het werk van leerlingen terugsturen zonder correcties of cijfers, maar met feedback van de docent.
• automatische feedback, gebaseerd op het cijfer van een student.
• leerlingen de mogelijkheid geven om de antwoorden te bekijken nadat ze ze hebben ingeleverd.
• leerlingen de mogelijkheid geven om hun antwoorden te bewerken nadat ze deze hebben ingediend of nadat ze de juiste antwoorden hebben gezien.
• een extra uitleg laten zien.
• direct na het invullen, de juiste antwoorden zien.

Kom meer te weten over deze mogelijkheden via deze link

Canva - Voorbereiding - werkblaadjes maken

Canva is een grafisch ontwerpplatform waarmee gebruikers afbeeldingen, presentaties, posters, documenten en andere visuele inhoud voor sociale media kunnen maken. Als je graag een mooie lay-out toevoegt aan alles wat je maakt, is dit zeker een aanrader. Je kan ook snel mooie werkblaadjes maken in Canva, die je nadien kan afdrukken of online verzenden naar je leerlingen. Enkele voorbeelden Volg deze instructies achter de '+' om Canva voor leerkrachten aan te vragen

Voordelen en nadelen

Je kan in Canva ook klassen aanmaken zodat het werk van je leerlingen makkelijk terug te vinden is in je account.

Canva - Zelfstandig ontwikkelen

Canva is een grafisch ontwerpplatform waarmee gebruikers afbeeldingen, presentaties, posters, documenten en andere visuele inhoud voor sociale media kunnen maken. Als je graag een mooie lay-out toevoegt aan alles wat je maakt, is dit zeker een aanrader. Volg deze instructies achter de '+' om Canva voor leerkrachten aan te vragen

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Voorbereiding - Organisatie - Doel - Structuur

Om de organisatie van je les vlot te laten verlopen kan je via Classroomscreen bijvoorbeeld o.a ook:

• groepjes maken
• een namenkiezer gebruiken
• een tijdsplanning voorbereiden.

Bij het openen van de tool volg je de wizard en kan je beginnen. TIP. zet op je bureablad een tekstdocument met de namen van je klassen zodat je dit tijdens de les snel kan ingeven in de app. Pas de achtergrond aan, zodat de afbeelding past bij je lesonderwerp. Dit kan ook het startgesprek van je les voeden. (Waarover zou deze les kunnen gaan?)

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Daarnaast kan je ook polls houden met je klas om de voorkennis te achterhalen.

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Voorbereiding - Organisatie - Doel - Structuur

Om de organisatie van je les vlot te laten verlopen kan je via Classroomscreen bijvoorbeeld o.a ook:

• groepjes maken
• een namenkiezer gebruiken
• een tijdsplanning voorbereiden.

Bij het openen van de tool volg je de wizard en kan je beginnen. TIP. zet op je bureablad een tekstdocument met de namen van je klassen zodat je dit tijdens de les snel kan ingeven in de app. Pas de achtergrond aan, zodat de afbeelding past bij je lesonderwerp. Dit kan ook het startgesprek van je les voeden. (Waarover zou deze les kunnen gaan?)

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Daarnaast kan je ook polls houden met je klas om de voorkennis te achterhalen.

Voordelen en nadelen

Om de organisatie van je les vlot te laten verlopen kan je via Classroomscreen bijvoorbeeld o.a ook:

• groepjes maken
• een namenkiezer gebruiken
• een tijdsplanning voorbereiden.

Bij het openen van de tool volg je de wizard en kan je beginnen. TIP. zet op je bureablad een tekstdocument met de namen van je klassen zodat je dit tijdens de les snel kan ingeven in de app. Pas de achtergrond aan, zodat de afbeelding past bij je lesonderwerp. Dit kan ook het startgesprek van je les voeden. (Waarover zou deze les kunnen gaan?)

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Daarnaast kan je ook polls houden met je klas om de voorkennis te achterhalen.

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Voorbereiding - Organisatie - Doel - Structuur

Bij dit type vraag krijgen de leerlingen de mogelijkheid om zowel via het digitale bord als via een code of QR-code te antwoorden op je vraag. Deze vraag kan je bijvoorbeeld gebruiken om te zien wat je klasgroep al weet over een bepaald onderwerp, of hoe vaardig ze al vinden dat ze zijn in iets... Je kan via dat platform ook een meerkeuzevraag stellen en een Juist/fout vraag.

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Daarnaast kan je ook polls houden met je klas om de voorkennis te achterhalen.

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Voorkennis

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Via Classroomscreen kan je verschillende tijdsaanduidingen tonen via je bord, elk met zijn eigen doel en instellingen. Verder heb je ook de mogelijkheid om een dagindeling --> lesindeling te maken warbij leerlingen bij een taak de tijd zien. Voor meer info over de dagindeling zie ook hier Uiteraard kan je ook via de tool "tekst" je instructies op het bord zetten.

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Timing - Instructie

Classroomscreen is een praktische edutool voor in de klas, die goed samenwerkt met een digibord. Met deze tool tover je snel een scherm op je digibord waarmee je inzichtelijk kan maken aan de klas wat de bedoeling van de les is. Je kan kiezen uit 12 widgets, zoals een timer, stoplicht of werksymbolen. Via 'poll' kan je een soort exit ticket maken. Leerlingen kunnen dit beantwoorden via een code met hun device. Of ze kunnen rechtstreeks antwoorden via de touch op je digitaal bord. De antwoorden van de leerlingen blijven in dit geval wel anoniem omdat ze niet moeten inloggen. Met de betalende versie kan je dit wel. Je kan ook een exit ticket maken met een andere tool en de QR-code hiervan projecteren via Classroomscreen. Via "tekst" kan je enkele reflectievragen projecteren. Via een leuke werkvorm kan je deze ook laten beantwoorden door je leerlingen.

Voordelen en nadelen

Classroomscreen - Reflecteren

Met Coggle kan je eenvoudige mindmaps maken. In het onderstaande voorbeeld zie je in één oogopslag alle mogelijkheden die Coggle te bieden heeft qua vormen, kleuren en lettertypes. Verder kan je ook nog icons en afbeedingen toevoegen aan de vertakkingen.

Voordelen en nadelen

Coggle - organiseren - structureren, plannen

Ebbdrop is een tool waarmee je via enkele klikken verschillende timers kan creëren. Verder zit er ook een spinner in waarmee je snel een beslissinstool kan maken met bijvoorbeeld keuze tussen A/B, nummers en zelfs de namen van je leerlingen. Zo maak je in een handomdraai groepjes.

EBBdrop Timing

I I

Voordelen en nadelen

Voorkennis ophalen/activeren

Leerstof inoefenen

Edpuzzle is een gratis tool waarmee je video’s interactief kunt maken en kunt bewerken. Zo kun je een video inkorten, aanvullen met eigen geluidsopnames en voorzien van verschillende vragen en commentaar.interactiviteit toevoegen Je kunt op verschillende posities de video laten pauzeren en vragen toevoegen: de leerlingen moeten dan die vragen beantwoorden voordat de video weer verder gaat met afspelen. Het mooie is verder dat er een rapportagemodule achter zit, waardoor je van de video’s die je als huiswerk opgeeeft kunt zien of de verschillende leerlingen het bekeken hebben en hoe ze de vragen hebben gemaakt. Mogelijkheden om Edpuzzle in te zetten:

EdPuzzle

Voordelen en nadelen

Voorkennis ophalen/activeren

Leerstof inoefenen

Edpuzzle is een gratis tool waarmee je video’s interactief kunt maken en kunt bewerken. Zo kun je een video inkorten, aanvullen met eigen geluidsopnames en voorzien van verschillende vragen en commentaar.interactiviteit toevoegen Je kunt op verschillende posities de video laten pauzeren en vragen toevoegen: de leerlingen moeten dan die vragen beantwoorden voordat de video weer verder gaat met afspelen. Het mooie is verder dat er een rapportagemodule achter zit, waardoor je van de video’s die je als huiswerk opgeeeft kunt zien of de verschillende leerlingen het bekeken hebben en hoe ze de vragen hebben gemaakt. Mogelijkheden om Edpuzzle in te zetten:

EdPuzzle

Voordelen en nadelen

Soorten oefeningen

Als u een reeks oefeningen hebt gemaakt die tot eenzelfde thema behoren, kunt u deze samenvoegen tot een collectie. Alle oefeningen zitten dan verzameld in een map, zo kunnen de leerlingen de oefeningen snel en efficiënt terugvinden. Om dit nog sneller te laten gebeuren, kunt u uw leerlingen ook toevoegen in groepen. In een groep nodigt u uw leerlingen uit en zo kunt u collecties hierin plaatsen. Om interactieve oefeningen te maken via Educaplay, moet u zich eerst registeren. Het gebruik van de site is volledig gratis, u kunt zelfs oefeningen die door anderen werden gemaakt, gebruiken in uw klas.

Oefening educaplay

Oefening educaplay

Educaplay - Inoefenen

Educaplay is een website waarop u interactieve oefeningen kunt maken voor leerlingen. Er is keuze uit veel verschillende soorten oefeningen: raadsels, invuloefeningen, kruiswoordraadsels, dialogen, dictees, etc. Deze interactieve oefeningen kunnen gemaakt worden door de leerlingen op de computer of klassikaal op een digitaal bord.

Voordelen en nadelen

Je hebt internet nodig en een google-account. De leerlingen hebben eveneens internet nodig en de code die je hen geeft. Voor de les:

• Je maakt een opdracht aan via goformative.com.
• Je uploadt een tekst, een videofragment, een grafiek,… Daarbij maak je de keuze uit een aantal vragen (meerkeuze, invulvragen, juist/fout vragen).

Tijdens de les:

• Je bezorgt leerlingen de code.
• De leerlingen loggen in en vullen jouw opdracht in.

Je kunt als leerkracht tussentijdse opmerkingen geven aan de leerlingen en opvolgen met welke vragen ze het moeilijk hebben. Als de leerlingen de opdracht doorsturen, zien ze jouw antwoordsleutel. Jij bepaalt hoe lang die zichtbaar is. Afhankeijk van hoe je deze tool inzet kan je voorkennis activeren, leerstof inoefenen, leerlingen laten reflecteren en de antwoorden evalueren.

Formative is een digitale tool waarmee je op voorhand een opdracht aanmaakt. Tijdens de les kun je de antwoorden die de leerlingen geven opvolgen om te bekijken met welke vragen ze het nog moeilijk hebben.

Formative - Voorkennis

Voordelen en nadelen

Overzicht

Microsoft toets

Google quiz

Forms - Voorkennis - Evalueren

Google Forms en MS forms zijn beide handige tools om een vragenlijst mee af te nemen. Ze bieden de mogelijkheid om verschillende type vragen toe te voegen waarbij je de antwoorden kunt exporteren naar excel. Dit maakt het ook handige tools om digitale summatieve toets mee af te nemen. “Meten is weten, maar wat meten we eigenlijk en wat willen we meten?” Summatief toetsen is gericht op het verkrijgen van een cijfer als beoordeling. Het spreekt voor zich dat je deze vragenlijst zowel als evaluatie kan inzetten (formatief en summatief) maar ook kan gebuiken om de voorkennis van je leerlingen in kaart te brengen.

Voordelen en nadelen

Overzicht

Microsoft toets

Google quiz

Forms - Voorkennis - Evalueren

Google Forms en MS forms zijn beide handige tools om een vragenlijst mee af te nemen. Ze bieden de mogelijkheid om verschillende type vragen toe te voegen waarbij je de antwoorden kunt exporteren naar excel. Dit maakt het ook handige tools om digitale summatieve toets mee af te nemen. “Meten is weten, maar wat meten we eigenlijk en wat willen we meten?” Summatief toetsen is gericht op het verkrijgen van een cijfer als beoordeling. Het spreekt voor zich dat je deze vragenlijst zowel als evaluatie kan inzetten (formatief en summatief) maar ook kan gebuiken om de voorkennis van je leerlingen in kaart te brengen.

Voordelen en nadelen

Overzicht

Microsoft toets

Google quiz

Forms - Voorkennis - Evalueren

Google Forms en MS forms zijn beide handige tools om een vragenlijst mee af te nemen. Ze bieden de mogelijkheid om verschillende type vragen toe te voegen waarbij je de antwoorden kunt exporteren naar excel. Dit maakt het ook handige tools om digitale summatieve toets mee af te nemen. “Meten is weten, maar wat meten we eigenlijk en wat willen we meten?” Summatief toetsen is gericht op het verkrijgen van een cijfer als beoordeling. Het spreekt voor zich dat je deze vragenlijst zowel als evaluatie kan inzetten (formatief en summatief) maar ook kan gebuiken om de voorkennis van je leerlingen in kaart te brengen.

Voordelen en nadelen

Voorbeeld

Google sites - Voorbereiding - organisatie

Wil je graag een alternatief voor een papieren cursus en werk je in je school met de Google omgeving? Dan is Google sites mischien wel iets voor jou. Met Google Sites kan je in een handomdraai een mooie website bouwen. De Google website maker is super eenvoudig en heeft voldoende maar geen overbodige mogelijkheden. Je kunt Google Sites daarom het beste vergelijken met een Word document waar jij wat tekst en kleurtjes kunt toevoegen. Starten doe je vanuit een template. Vervolgens kun jij hier alle wijzigingen doen die jij wilt maken. Via deze editor kun je eenvoudig tekst, afbeeldingen en kleuren aanpassen. Ook kun je via het menu eenvoudig een kalender toevoegen aan jouw website. Wil je een kaart toevoegen, een youtube video inladen, of een Google spreadsheet gebruiken op jouw website? Dan kun je deze vanuit het menu in Google sites erg eenvoudig toevoegen. Extra leuk is dat je ook Bookwidgets, en andere tools kan invoegen in je site, waardoor je leerlingen actief kunnen oefenen in de cursus.

Voordelen en nadelen

Voordelen en nadelen

Insluitende lezer is een gratis hulpprogramma van Microsoft dat bewezen technieken gebruikt om de leesvaardigheid van gebruikers te verbeteren, ongeacht leeftijd of mogelijkheid.Bekijk zeker de mogelijkheden in het ondetstaande filmpje of probeer het zelf uit via de link.

Insluitende lezer - Organiseren

Voor de leerkracht is het belangrijk om te letten op de teamsamenstelling. Heterogene groepjes dus. Team Mode is wel weer handig voor klassen waarin niet elke leerling een smartphone heeft.

De bedoeling van Team Mode is dat leerlingen in groepjes worden verdeeld met slechts één smartphone per team. De groepsleider bedient het mobieltje namens alle teamleden. Er wordt een teamnaam ingevoerd met daarna alle namen van de leerlingen. Daarna wordt de quiz gestart, zoals gebruikelijk. Elk team mag niet ‘zo maar’ antwoord geven, er moet eerst overlegd worden in het team en pas na een aantal seconden mag het antwoord via de smartphone gegeven worden.

Kahoot - Motiveren

Kahoot is een tool waarmee je een quiz maakt met een enorm hoog fun-gehalte. Kahoot is dan ook waarschijnlijk het meest gebruikte student response systeem waarmee je kunt checken of leerlingen de instructies hebben begrepen. Kahoot staat ook bekend om het ‘speelse’ karakter. Met de Teammodus kan je bovendien ook verbining creëren.

Voordelen en nadelen

Soorten oefeningen

Verzamel de apps Kies de apps geef een omschrijving Bewaar de collectie Delen maar!

Bedenk een idee Kies een template Bewerk de inhoud Bewaar de app Delen maar!

Learningapps - Inoefenen

Learningapps.org is een platform met templates voor het maken van digitale oefeningen (o.a kruiswoord, gatentekst, groepeer oefening, miljoenenspel, hotspots, schatoefening, galgje e.d. ) Oefeningen (apps) maken: Collectie maken (meerdere apps samenvoegen tot één geheel):

Voordelen en nadelen

Lino it is een tool waarmee je online prikborden kunt maken en delen. Je kunt er presentaties mee geven, brainstormen, projecten voorbereiden, ideeën verzamelen, elkaar feedback geven enzovoort. Je kan leerlingen bijvoorbeeld een verslag laten maken. Elk onderdeel dat in het verslag moet komen, kan op een aparte post-it. Voor boekverslagen is het een leuke tool. Maar ook moodboards en brainstormopdrachten zijn goed met deze tool uit te voeren. Samenwerken aan één prikbord is leuk voor de leerlingen. Ook kan je al je leerlingen de link naar jouw prikbord geven en hen vragen om feedback. Leerlingen kunnen dan hun feedback op een post-it zetten en deze verschijnt dan in je scherm.

Lino - Structuur

Voordelen en nadelen

Lino it is een tool waarmee je online prikborden kunt maken en delen. Je kunt er presentaties mee geven, brainstormen, projecten voorbereiden, ideeën verzamelen, elkaar feedback geven enzovoort. Je kan leerlingen bijvoorbeeld een verslag laten maken. Elk onderdeel dat in het verslag moet komen, kan op een aparte post-it. Voor boekverslagen is het een leuke tool. Maar ook moodboards en brainstormopdrachten zijn goed met deze tool uit te voeren. Samenwerken aan één prikbord is leuk voor de leerlingen. Ook kan je al je leerlingen de link naar jouw prikbord geven en hen vragen om feedback. Leerlingen kunnen dan hun feedback op een post-it zetten en deze verschijnt dan in je scherm. Reflecteren over een thema kan ook heel eenvoudig in Lino. Leerlingen posten bijvoorbeeld hun reflectie op het gezamelijke prikbord.

Lino - Reflecteren

Voordelen en nadelen

Met deze online presentatiesoftware ondersteun je jouw lessen op een eenvoudige manier. Bouw samen een woordweb, stel als tussendoortje een meerkeuzevraag of organiseer een wedstrijdjein de klas. Op de website vind je o.a. volgende tools:

• een online whiteboard
• een online timer of stopwatch
• een namenkiezer
• een groepenmaker
• live woordweb
• live vragen (digitale wisbordjes)
• live muur (Twitterwall)
• live chat
• live poll
• live battle
• live multiple choice
• live stemmen
• verjaardagstaart maken,

Live cloud

Voordelen en nadelen

Bij dit type vraag kunnen de leerlingen enkele woorden of korte zinnen ingeven als ant‹oord op de vraag of stelling. Het resultaat van alle antwoorden wordt weergegeven in een wolk. Vaak gegeven antwoorden komen groter te staan. Deze vraag kan je bijvoorbeeld gebruiken om te zien wat je klasgroep al weet over een bepaald onderwerp.

Bij dit type vraag krijgen de leerlingen een schuifbalk te zien waarmee ze kunnen aangeven wat hun antwoord is. Het resultaat van alle antwoorden wordt weergegeven als een gemiddelde. Deze vraag kan je bijvoorbeeld gebruiken om te zien wat je klasgroep al weet over een bepaald onderwerp, of hoe vaardig ze al vinden dat ze zijn in iets...

Een schaalvraag:

Een woordwolk

Om de voorkennis van je leerlingen in kaart te brengen kan je in Mentimeter geerbuik maken van volgende vraagtypes:

Voordelen en nadelen

Mentimeter - Voorkennis

vb van formatieve evaluatie met Mentimeter met een 'scales' of 'ranking': Je maakt een mentimeter waarin de leerlingen kunnen stemmen op het onderdeel dat ze al perfect beheersen.Formuleer de onderdelen waarop gestemd kan worden als volgt: “Ik kan …..” In een tweede mentimeter ze kunnen stemmen waarover ze nog eens uitleg willen krijgen of extra willen oefenen. Variatie: maak een mentimeter waarop leerlingen kunnen aangeven welk lesonderdeel ze goed en welk onderdeel ze nog niet goed beheersen. Je kunt dan leerlingen aan elkaar koppelenJe zou hier kunnen werken met een

Mentimeter - Evalueren

Voordelen en nadelen

Formatief evalueren Tijdens het leerproces krijgen de leerlingen èn de leerkracht zicht op waar de leerling/de klas staat t.o.v. het te behalen leerdoel en weten de leerlingen en de leerkracht hoe ze dat doel kunnen behalen. Formatief evalueren, formatief toetsen of formatief testen, allemaal namen voor eenzelfde begrip: verkrijg zoveel mogelijk feedback waarmee je vooraf, tijdens en bij het afsluiten van het leerproces de leerling gericht kunt adviseren hoe hij/zij eventuele leemtes kan aanvullen.

MindMup is een online tool waarmee je eenvoudige mindmaps kan maken. Je hebt in de gratis versie heel watt mogelijkheden zoals; afbeeldingen en stickers toevoegen, aanpassen van de layout met kleuren en lettertypes. Je kan ook de algehele layout nog aanpassen nadat je je mindmap al gemaakt hebt. Er moet niet ingelogd worden, je kan zo beginnen in je browser.

Voordelen en nadelen

MindMup - structuur

Overzicht

Het bestaat uit 3 werkzones:

• Studentennotitieblokken : privénotitieblokken die worden gedeeld tussen elke docent en hun individuele leerlingen/studenten. Docenten hebben op elk gewenst moment toegang tot deze notitieblokken, maar leerlingen/studenten kunnen de notitieblokken van andere leerlingen/studenten niet zien.
• Inhoudsbibliotheek : een notitieblok voor docenten om cursusmateriaal met leerlingen/studenten te delen. Docenten kunnen materiaal toevoegen en bewerken, maar voor leerlingen/studenten is het notitieblok alleen-lezen.
• Samenwerkingsruimte : een notitieblok voor de leerlingen/studenten en docenten van de klas om te delen, te organiseren en samen te werken.

Binnen de Microsoft Office omgeving vind je diverse applicaties, waaronder Class Notebook, een onderdeel van OneNote. Het is een online en offline notitieboek waar zowel jij als leerkracht en je leerlingen in kunnen werken. In OneNote kun je complete lessen zetten of bijvoorbeeld alleen de huiswerkopdrachten. Elke leerling beschikt over een eigen tabblad, een werkruimte, waar hij of zij huiswerk in kan maken. Zo heb je als leerkracht het overzicht zonder dat leerlingen elkaars werk kunnen inzien.

Voordelen en nadelen

OneNote - Voorbereiding - organisatie

Overzicht

Het bestaat uit 3 werkzones:

• Studentennotitieblokken : privénotitieblokken die worden gedeeld tussen elke docent en hun individuele leerlingen/studenten. Docenten hebben op elk gewenst moment toegang tot deze notitieblokken, maar leerlingen/studenten kunnen de notitieblokken van andere leerlingen/studenten niet zien.
• Inhoudsbibliotheek : een notitieblok voor docenten om cursusmateriaal met leerlingen/studenten te delen. Docenten kunnen materiaal toevoegen en bewerken, maar voor leerlingen/studenten is het notitieblok alleen-lezen.
• Samenwerkingsruimte : een notitieblok voor de leerlingen/studenten en docenten van de klas om te delen, te organiseren en samen te werken.

Binnen de Microsoft Office omgeving vind je diverse applicaties, waaronder Class Notebook, een onderdeel van OneNote. Het is een online en offline notitieboek waar zowel jij als leerkracht en je leerlingen in kunnen werken. In OneNote kun je complete lessen zetten of bijvoorbeeld alleen de huiswerkopdrachten. Elke leerling beschikt over een eigen tabblad, een werkruimte, waar hij of zij huiswerk in kan maken. Zo heb je als leerkracht het overzicht zonder dat leerlingen elkaars werk kunnen inzien.

Voordelen en nadelen

OneNote - Voorbereiding - organisatie

Klik op de afbeelding om te vergroten

Naast de vele mogelijkheden voor leerkrachten kunnen ook leerlingen hun eigen Padlet maken. Denk maar aan een boekbespreking, moodboard, tijdlijn, storyboard, onderzoeksverslag, ... Nadien kunnen ze de link van de Padlet delen met de leerkracht. De tool is ook zeer geschikt om samenwerking te bevorderen. Leerlingen krijgen zo een centrale plaats om hun info te verzamelen.

Padlet is een gratis online tool die voor meerdere doeleinden gebruikt kan worden. Je kunt de tool gebruiken om te evalueren, te brainstormen of om antwoorden te krijgen op een gestelde vraag. Vaak wordt Padlet omschreven als digitaal prikbord waarop je 'berichten’ kunt plaatsen en delen. Je krijgt jouw eigen prikbord waarop je geschreven tekst, foto’s, video’s, linkjes en bestanden kunt delen. Zo kan een Padlet ook uitermate geschikt zijn als informatiebron voor leerlingen. Er zijn diverse mogelijkheden. Van het maken van een interactief prikbord tot aan een tijdlijn.

Voordelen en nadelen

Padlet - Zelfstandig ontwikkelen

Klik op de afbeelding om te vergroten

Padlet is een gratis online tool die voor meerdere doeleinden gebruikt kan worden. Je kunt de tool gebruiken om te evalueren, te brainstormen of om antwoorden te krijgen op een gestelde vraag. Vaak wordt Padlet omschreven als digitaal prikbord waarop je 'berichten’ kunt plaatsen en delen. Je krijgt jouw eigen prikbord waarop je geschreven tekst, foto’s, video’s, linkjes en bestanden kunt delen. Zo kan een Padlet ook uitermate geschikt zijn als informatiebron voor leerlingen. Er zijn diverse mogelijkheden. Van het maken van een interactief prikbord tot aan een tijdlijn. Via Padlet kanje ook eenvoudig reflectievragen stellen aan je leerlingen. Je kan deze zowel anoniem laten invullen of leerlingen laten inloggen.

Voordelen en nadelen

Padlet - Reflecteren

Padlet is ook een ideaal platform om leerlingen online te laten samenwerken. Enkele voorbeelden:

• geef een stellingen op waar leerlingen hun mening moeten op geven
• geef een foto-opdracht, vb. zoek in je dagelijks leven een achthoek en zet de foto op de wall
• ...

Het filmpje legt nog uitgebreider uit hoe je Padlet kan inzetten om samen te werken. Ben je al bekend met Padlet dan kan je inpikken vanaf 3:17.

Je kan leerlingen items laten upladen waarop jij als leerkracht feedback kan geven, maar je kan ook de leerlingen toestemming geven om feedback te geven op elkaars werk.

Padlet is een gratis online tool die voor meerdere doeleinden gebruikt kan worden. Je kunt de tool gebruiken om te evalueren, te brainstormen of om antwoorden te krijgen op een gestelde vraag. Vaak wordt Padlet omschreven als digitaal prikbord waarop je 'berichten’ kunt plaatsen en delen. Je krijgt jouw eigen prikbord waarop je geschreven tekst, foto’s, video’s, linkjes en bestanden kunt delen. Zo kan een Padlet ook uitermate geschikt zijn als informatiebron voor leerlingen. Er zijn diverse mogelijkheden. Van het maken van een interactief prikbord tot aan een tijdlijn.

Voordelen en nadelen

Padlet - Reflecteren - saemnwerken - Feedback

oefenen

Test het zelf uit, klik op de knop oefenen om naar de oefening te gaan. Veranderen van oefenvorm kan rechtonder.

Quizlet - Motiveren

Quizlet is een tool waarmee je voornamelijk woordenschap kan inoefenen of definities. Je maakt een kaartenset aan met bijvoorbeeld vertalingen van franse woordenschat. Leerlingen kunnen dan met een link zelfstandig oefenen en hebben eenvoudig de mogelijkheid om uit enkele type oefenignen te kiezen met dezelfde woorden. De afwisseling zorgt ervoor dat het op die manier motiverend blijft om te oefenen. Leerlingen hebben de keuze uit:

Voordelen en nadelen

oefenen

Test het zelf uit, klik op de knop oefenen om naar de oefening te gaan. Veranderen van oefenvorm kan rechtonder.

Quizlet - Inoefenen

Quizlet is een tool waarmee je voornamelijk woordenschap kan inoefenen of definities. Je maakt een kaartenset aan met bijvoorbeeld vertalingen van franse woordenschat. Leerlingen kunnen dan met een link zelfstandig oefenen en hebben eenvoudig de mogelijkheid om uit enkele type oefenignen te kiezen met dezelfde woorden. De afwisseling zorgt ervoor dat het op die manier motiverend blijft om te oefenen. Leerlingen hebben de keuze uit:

Voordelen en nadelen

Rubrics geven structuur aan het leren. Met een rubric maak je voor leerlingen helder welke stappen of levels er zijn binnen een specifieke vaardigheid of competentie. In dat proces kunnen zij steeds checken of ze nog op de goede weg zijn. Daarnaast ondersteunt een rubric leerlingen in hun leerproces omdat ze inzetten op feed-up, feedback en feed forward. Door de inzet van een rubric maak je het ‘leren leren’ zichtbaar. Leerlingen zijn zich hierdoor meer bewust van hun eigen leerproces en vooruitgang. Met deze tool kan je eenvoudig zelf je rubrics opstellen. En zijn enkele basis layout mogelijkheden maar verder is de vormgeving eenvoudig en duidelijk. Je gemaakte rubrics kan je delen (link) of omzetten in een PDF om deze toe te voegen aan je bestaande cursusmateriaal.

Rubricsmaken.nl - Voorbereiden - Evalueren

Voordelen en nadelen

Rubrics geven structuur aan het leren. Met een rubric maak je voor leerlingen helder welke stappen of levels er zijn binnen een specifieke vaardigheid of competentie. In dat proces kunnen zij steeds checken of ze nog op de goede weg zijn. Daarnaast ondersteunt een rubric leerlingen in hun leerproces omdat ze inzetten op feed-up, feedback en feed forward. Door de inzet van een rubric maak je het ‘leren leren’ zichtbaar. Leerlingen zijn zich hierdoor meer bewust van hun eigen leerproces en vooruitgang. Met deze tool kan je eenvoudig zelf je rubrics opstellen. En zijn enkele basis layout mogelijkheden maar verder is de vormgeving eenvoudig en duidelijk. Je gemaakte rubrics kan je delen (link) of omzetten in een PDF om deze toe te voegen aan je bestaande cursusmateriaal.

Rubricsmaken.nl - Voorbereiden - Evalueren

Voordelen en nadelen

Edpuzzle.

ScreenPal is ideaal om instructiefilmpjes op te nemen. De video’s kunnen ook online gedeeld worden en dat maakt dat een opname bekeken kan worden onafhankelijk van tijd en plaats. Screencasts zijn handig om allerlei zaken uit te leggen, denk aan wiskundige berekeningen, grammatica, instructie voor een praktijkles of een ingewikkeld computerprogramma. Je laat leerlingen dan vooraf de instructie (je screencast) bekijken om tijdens de les bijvoorbeeld verwerkingsopdrachten te geven of vragen te bespreken. Door een screencast te gebruiken hoef je een uitleg maar één keer te doen. Bovendien bied je leerlingen de mogelijkheid om de uitleg meerdere keren en op een zelf gekozen moment re bekijken. De applicatie is makkelijk in gebruik. Je hebt alleen een ingebouwde speaker in je telefoon of laptop nodig om het geluid op te nemen. ScreenPal is verder goed te combineren met apps als

ScreenPal (voorheen Screencast-o-matic) is een webapplicatie voor het opnemen van het beeldscherm. Je kunt audio-opnames en webcambeelden toevoegen. De kijkers van de screencast kijken dus als het ware mee over je schouder naar het beeldscherm terwijl je uitlegt.

ScreenPal

Voordelen en nadelen

lerarenportaal

Maak met Socrative een kennisquiz, of laat studenten tegen elkaar strijden in een Space Race. Socrative is een handige tool om de lessen mee te evalueren. Je kunt multiple choice afwisselen met open vragen. Je kunt Socrative gebruiken om een toets mee te geven of juist de voorkennis mee te testen. Via het kan je de voortgang van iedere leerling live volgen. Hierdoor zie je precies welke leerlingen extra hulp nodig hebben.

Socrative - Voorkennis - Inoefenen - Evalueren

Voordelen en nadelen

lerarenportaal

Maak met Socrative een kennisquiz, of laat studenten tegen elkaar strijden in een Space Race. Socrative is een handige tool om de lessen mee te evalueren. Je kunt multiple choice afwisselen met open vragen. Je kunt Socrative gebruiken om een toets mee te geven of juist de voorkennis mee te testen. Via het kan je de voortgang van iedere leerling live volgen. Hierdoor zie je precies welke leerlingen extra hulp nodig hebben.

Socrative - Voorkennis - Inoefenen - Evalueren

Voordelen en nadelen

lerarenportaal

Maak met Socrative een kennisquiz, of laat studenten tegen elkaar strijden in een Space Race. Socrative is een handige tool om de lessen mee te evalueren. Je kunt multiple choice afwisselen met open vragen. Je kunt Socrative gebruiken om een toets mee te geven of juist de voorkennis mee te testen. Via het kan je de voortgang van iedere leerling live volgen. Hierdoor zie je precies welke leerlingen extra hulp nodig hebben.

Socrative - Voorkennis - Inoefenen - Evalueren

Voordelen en nadelen

Spin the Wheel is een wielspinner om te helpen beslissen bij het maken van een willekeurige keuze. Of je nu een geluksrad nodig hebt, een willekeurig nummergenerator, een wiel van namen, een loterijgenerator, een rad van fortuin voor games of een simpele ja of nee wheel, draai gewoon aan het wiel om te krijgen wat je nodig hebt. Deze virtuele wielsimulator is de eerste in zijn soort waarmee je meerdere op maat ontworpen wielspinners kunt maken die je afzonderlijk of tegelijkertijd kunt gebruiken. Dit opent een breed scala aan mogelijkheden.

• naamkiezers
• verhalenmakers
• hoofdrekenen
• ...

Spin the wheel - Voorbereiding

Voordelen en nadelen

Wordwall is een tool waarmee je oefeningen kan maken die leerlingen zelfstandig kunnen gebruiken?Je kan er ook klastools mee maken zoals bijvoorbeeld een namenwiel. Wordwall is een website waarmee je oefeningen kan ontwerpen voor in je les. De keuze is aan soorten oefeningen is zeer ruim. Met één input kan je meerdere oefeningen ontwerpen. Zo zie je hier een voorbeeld van een gameshow oefening die je via het zijmenu makkelijk kan omvormen tot een quiz.

probeer het zelf

Soorten oefeningen

Wordwall - motiveren - werkvormen variëren

Probeer het zelf, open de link en gaan op ontdekking tussen de mogelijkheden in de rechter kolom. Kan jij de gameshow omvormen tot een verbind-oefening?

Voordelen en nadelen

Wordwall is een tool waarmee je oefeningen kan maken die leerlingen zelfstandig kunnen gebruiken?Je kan er ook klastools mee maken zoals bijvoorbeeld een namenwiel. Wordwall is een website waarmee je oefeningen kan ontwerpen voor in je les. De keuze is aan soorten oefeningen is zeer ruim. Met één input kan je meerdere oefeningen ontwerpen. Zo zie je hier een voorbeeld van een gameshow oefening die je via het zijmenu makkelijk kan omvormen tot een quiz.

probeer het zelf

Soorten oefeningen

Wordwall - inoefenen

Probeer het zelf, open de link en gaan op ontdekking tussen de mogelijkheden in de rechter kolom. Kan jij de gameshow omvormen tot een verbind-oefening?

Voordelen en nadelen

Micrososft voor educatie

Google workspace voor onderwijs

Google workspace - Office 365

Voordelen en nadelen

Micrososft voor educatie

Google workspace voor onderwijs

Google workspace - Office 365

Voordelen en nadelen

Micrososft voor educatie

Google workspace voor onderwijs

Google workspace - Office 365

Voordelen en nadelen

Overzicht

Of je Powerpoint of Google presentaties gebruikt zal ook afhangen van het beleid van je school hierrond. Dit kan je altijd navragen bij je ICT-coördinator.

Het inzetten van presentatiesoftware zoals PowerPoint of Google presentaties is een handige manier om instructies te geven. Valkuilen zijn echter wel dat leerlingen minder effectief leren van een powerpoint. Dit moet dus steeds in combinatie met andere tools (werkboek, oefeningen, werkvormen, ...) Leerlingen dreigen het overzicht te verliezen omdat de slides achter elkaar komen waardoor het grotere geheel soms verloren gaat.

PowerPoint valt onder een programma van Microsoft. Het maakt deel uit van Microsoft Office. PowerPoint is een programma waar je gemakkelijk presentaties mee kan maken. De presentatie bestaat dan uit meerdere virtuele dia’s. PowerPoint kan je zowel online als offline (downloaden op je computer) gebruiken Google Presentaties is een programma van Google waarmee je presentaties kan maken. Je gebruikt deze software in je browser en hoeft het dus niet eerst software te downloaden. De presentaties die je maakt worden automatisch opgeslagen in je Google Drive, een opslagruimte voor je bestanden in de cloud (online).In Google presentaties kan je makkelijk samenwerken (simultaan).

Voordelen en nadelen

Presentaties - Structuur - instructie geven

Na het geven van een stuk leerstof kan je Edpuzzle gebruiken. Je zoekt als leerkracht een filmpje of maakt zelf een filmpje en voorziet hierbij vragen. Leerlingen bekijken jouw video over de net geziene leerstof Tussendoor krijgen ze vragen over de inhoud van het filmpje. Je kan als leerkracht meerkeuze vragen of open vragen stellen. Je kan ook notities toevoegen. Als leerkacht kan je de antwoorden van je leerlingen bekijken en dus zo ook inschatten of ze alles begrepen hebben. Leerlingen moeten hiervoor wel inloggen bij Edpuzzle.

Leerstof inoefenen met Epuzzle

Na het geven van een stuk leerstof kan je Edpuzzle gebruiken. Je zoekt als leerkracht een filmpje of maakt zelf een filmpje en voorziet hierbij vragen. Leerlingen bekijken jouw video over de net geziene leerstof Tussendoor krijgen ze vragen over de inhoud van het filmpje. Je kan als leerkracht meerkeuze vragen of open vragen stellen. Je kan ook notities toevoegen. Als leerkacht kan je de antwoorden van je leerlingen bekijken en dus zo ook inschatten of ze alles begrepen hebben. Leerlingen moeten hiervoor wel inloggen bij Edpuzzle.

Leerstof inoefenen met Epuzzle

Leerlingen hebben niet allemaal dezelfde voorkennis. Met welk onderwerp je ook aan de slag gaat: de een weet er meer van dan de ander. Deze voorkennis bepaalt echter voor een groot deel hoe de nieuwe leerstof wordt ontvangen en verwerkt, dus is het belangrijk om hier als leerkracht bij stil te staan. Via een filmpje kan je voorkennis activeren over een onderwerp. Leerlingen bekijken bijvoorbeeld een video over de lesinhoud van vorige les. Tussendoor krijgen ze kennisvragen over wat ze gezien/gehoord hebben. Maar je kan ook denkvragen stellen, of leerlingen verbanden laten leggen tussen oude en nieuwe leerstof. Op deze manier activeren ze kenniskaders van leerstof die ze eerder gezien hebben en maken ze associaties met de leerstof die ze nog moeten leren.

Voorkennis ophalen / activeren met Epuzzle

Leerlingen hebben niet allemaal dezelfde voorkennis. Met welk onderwerp je ook aan de slag gaat: de een weet er meer van dan de ander. Deze voorkennis bepaalt echter voor een groot deel hoe de nieuwe leerstof wordt ontvangen en verwerkt, dus is het belangrijk om hier als leerkracht bij stil te staan. Via een filmpje kan je voorkennis activeren over een onderwerp. Leerlingen bekijken bijvoorbeeld een video over de lesinhoud van vorige les. Tussendoor krijgen ze kennisvragen over wat ze gezien/gehoord hebben. Maar je kan ook denkvragen stellen, of leerlingen verbanden laten leggen tussen oude en nieuwe leerstof. Op deze manier activeren ze kenniskaders van leerstof die ze eerder gezien hebben en maken ze associaties met de leerstof die ze nog moeten leren.

Voorkennis ophalen / activeren met Epuzzle