Bilan d'activités CDI 2023-2024

Bilan d'activites - cdi 2023-2024

Mme Doco, Collège Léon Blum, Wingles

Les missions de la prof-doc

Quelques chiffres

Promotion de la lecture

Education aux médias et à l'information

Le CDI, un lieu de vie

Le CDI, un lieu de ressources

Le CDI, un lieu de ressources

Ouverture culturelle

Quelques chiffres

Nombre de prêts : 793

Nombre d'heures de séances pédagogiques : environ 205 heures

Info

Un aperçu des projets menés avec la professeure-documentaliste :

Collège au cinéma 3ème

Projets autour de la lecture :

Intégration 6ème : Découverte du patrimoine minier

Annulé

- 5ème 2 et 6: Co-animation avec Mme Crouzet Choix et lecture d'un livre parmi une sélection Création d'un Booktrailer ou Booktube -Niveau 6ème : Lectures d'albums en maternelle -Marathon lecture

FIGRA 3ème 4/5

++ Atelier lecture avec les 6ème 1 : Intervention d'une lectrice professionnelle de l'association "Lis avec moi"

Découverte des médias (2h)

- 6ème 5 : DEFI BABELIO JUNIOR, un défi litéraire et numérique avec Mme Clerget-5ème 5 : DEFI LECTURE un défi littéraire et numérique avec Mmes Chambaz et Crouzet- 6ème 2 : DEFI LECTURE avec Mme Hay- Projet de lecture d'albums "Je lis à haute voix" avec toutes les classes de 6ème

Création de slam 4ème5 avec Mme Chambaz

- Niveau 6ème - Niveau 4ème

Avec Mme Destuynder

Heure de projet 5ème 2 avec M. Dutoit : "Travailler l'oral : voix et posture"

Heure de projet :

5ème 2 avec M. Dutoit

++ Prix Sainte Beuve 4ème/3ème

Heure de projet 6ème3 avec Mme Akhamlich

Quelques chiffres

Nombre de prêts : 793

Nombre d'heures de séances pédagogiques : environ 205 heures

Info

Un aperçu des projets menés avec la professeure-documentaliste :

Sortie cinéma (6-5-4-3)

Collège au cinéma 3ème

Fête du court métrage

Annulé

Projet Egalité Filles-garçons :

Sortie cinéma (6e-5e-4e-3e)

Organisation d'une journée de sensibilisation autour de la précarité menstruelle et des stéréotypes de genre (21/06) + Intervention (2h) d'une juriste du CIDFF 3ème4 - Mme Clerget

FIGRA 3ème 4-5-6 (EMI)

FIGRA 3ème 4/5

++ Atelier lecture avec les 6ème 1 : Intervention d'une lectrice professionnelle de l'association "Lis avec moi"

- 6ème 5 : DEFI BABELIO JUNIOR, un défi litéraire et numérique avec Mme Clerget-5ème 5 : DEFI LECTURE un défi littéraire et numérique avec Mmes Chambaz et Crouzet- 6ème 2 : DEFI LECTURE avec Mme Hay- Projet de lecture d'albums "Je lis à haute voix" avec toutes les classes de 6ème

Projets autour de la lecture :

Création de slam 4ème5 avec Mme Chambaz

Intervention journaliste ESJ Lile Niveau 4ème

Heure de projet 5ème 2 avec M. Dutoit : "Travailler l'oral : voix et posture"

Intervention théâtre 3è : Développer des compétences à l'oral 3è

Heure de projet 6ème3 avec Mme Akhamlich

Mais aussi ...

Les activités du Foyer Coopératif :

Projet citoyenneté et égalité filles/garçons :

-Club vidéo avec M. Levecque le mardi midi

LUTTE CONTRE LA PRECARITE MENTRUELLE

-Club manga, le jeudi midi

-Outils de communication et aménagement des toilettes

Groupe de travail de valorisation des eleves et établissement - groupe de travail charte de spectateur

-Séminaire égalité filles-garçons à l'hôtel départemental d'Arras le cmardi 12 décembre

-Organisation d'une journée de sensibilistion à l'échelle de l'établissement avec les 3e de Mme Clerget

DEVOIRS FAITS avec les 6e7

Mais aussi ...

Le CDI, un lieu de vie

Une année toujours bien remplie !

De nombreux projets cette année sur des sujets très variés (égalité filles-garçons, éducation à l'image, EMI, lecture, voyage en Italie...) qui nous ont amené à sortir davantage du CDI et a réduit les propositions d'animations et d'expositions entre ses murs. La demande des élèves pour venir au CDI lorsqu'ils sont en permanence est toujours aussi forte bien que certaines classes, sans heure de permanence, soient éloignées du lieu. La Pause lecture instaurée chaque début d'heure a été bien acceuillie par les élèves, elle a participé à un retour au calme et a pu déclencher des prêts. Les Boîtes Escape pour dévouvrir le CDI et les médias ont connus un vif succès, surtout auprès des 6ème. Elles ont permi aux élèves de coopérer et de naviguer entre les espaces physiques et numériques du CDI.

Fréquentation volontaire sur les moments de vie scolaire. Les élèves viennent au CDI pour : - Lire, - Travailler seul ou en groupe réduit, - Utiliser les ressources documentaires et informatiques

Des activités sont proposées aux élèves sur le temps d'acceuil en fonction du calendrier et de l'actualité.

Le CDI, un lieu de vie

NOUVEAUTE:

Boîte escape

Perspectives 2024-2025

Des énigmes en ligne et au CDI à résoudre pour ouvrir un coffre ! - Boîte escape 1 : Découvrir le fonctionnement du CDI - Boîte escape 2 : Le classement des livres au CDI - Boîte escape 3 : Le métier de journaliste

-Développer le Club Adjoint'Doc (implication et responsabilisation des élèves dans la vie du CDI) et la formation entre pairs. -Créer de nouvelles Boîtes escape et un challenge avec badge de niveau ou d'expertise. Faire le lien avec les compétences numériques de PIX. -Proposer un calendrier d'activités Flash sur les heures de permanence. RECONDUCTION : -Réfléchir à la mise en place d'un outil permettant de réaliser des statistiques de fréquentation afin d'identifier les classes et niveaux qui ne viennent jamais au CDI -Réfléchir à un sondage auprès des élèves de 3ème afin de connaître leurs besoins et adapter leur accueuil au CDI - Réfléchir à l'aménagement de la petite salle de travail en "salle d'oral et de travail coopératif" qui serait mise à disposition des élèves sur réservation avec du matériel dédié.

Puzzle collaboratif

Soan (5e) et Cameron (6e) se sont formés au logiciel documentaire et ont réalisés les prêts et retours de documents auprès des élèves.

CLUB ADJOINT DOC :

Jeux d'échecs, de dames et puzzle:

Le Foyer Coopératif a prêté au CDI différents jeux pour le plus grand plaisir des élèves.

Le CDI, un lieu de ressources

Bibliothéconomie :

Un chantier perpétuel !

Organisation

Créations et partages de contenus numériques

Communication

Périodiques

Achat / Désherbage

Créations de contenus numériques

Les revues de presse des 4ème

Boîte escape 1- 2: jeu d'énigme pour découvrir le fonctionnement et les documents du CDI

Jeu et sélection thématique spéciales Halloween

Présentation du Prix Sainte Beuve et de sa sélection

"Les Actus du CDI" : une sélection de ressources numériques en fonction de l'actualité (diaporama à faire défiler)

Semaines de sensibilisation contre le harcèlement scolaire

• Spécial rentrée
• Coupe du monde RUGBY
• Découverte du bassin minier
• Halloween
• Harcèlement

Calendrier de l'avent les vacances de fin d'année

Créations de contenus numériques

Retour sur le Marathon "Partage ta lecture

SPME 2024

PRESENTATION DU FIGRA 2024

Boîte escape 3 : "Dans la peau d'un journaliste"

Créations de contenus numériques

SAFER INTERNET DAY:

Sélections de ressources

SEQUENCE : S'informer sur les réseaux sociaux (non réalisée)

Pour les parents:

Pour les élèves:

Pour les enseignants:

Créations de contenus numériques

PARCOURS AVENIR

Sélections de ressources :

Pour les enseignants:

Pour les élèves:

Le CDI, un lieu de ressources

Perspectives 2024-2025

-Développer un espace LES COUPS DE COEUR VOTRE PROF-DOC + créer un espace de mise en valeur des nouveautés (ou tables thématiques) -Mise en valeur des nouveautés POESIE et THEATRE et LANGUES ETRANGERES (réamènagement des rayonns)- Créer un espace ACTUALITE (proposition d'une revue de presse à la semaine)- Réfléchir à une classification des BD (club adjoint doc) - Poursuivre la communication autour du site ESIDOC -Proposer de smalles de ressource sur des thématiques que les enseignants pourraient emprunter -Renouveler le facing toutes les deux semaines dans les rayons

OUVERTURE CULTURELLE

SEPTEMBRE

NOVEMBRE

DECEMBRE

OCTOBRE

Découverte du Bassin minier

Sélection spéciale rentrée

Semaines de sensibilisation au harcèlement scolaire

Exposition: DECOUVERTE DES MANGAS

du 25 septembre au 6 octobre

Lancement Prix Manga Academia

Coupe du monde rugby

Halloween s'invite au CDI !

Du 2 au 22 décembre

Exposition Jeux Sélection thématique

+Prépare Noel! TUTORIELS Déco DIY

du 10 au 21 oct. Sélection de documents + activites

du 11 au 29 septembre : exposition et activité

Du 6 au 17 novembre

OUVERTURE CULTURELLE

MARS - AVRIL

JANVIER

FEVRIER

SAFER INTERNET DAY

Les lectures de mes profs :

Semaine de la presse et des médias à l'école

Exposition : "Il va y avoir du sport !"

Concours : Couverture de livre 6ème

Nouveauté ORIENTATION

OUVERTURE CULTURELLE

JUIN

MAI

Présentation du Prix Sainte Beuve

Journée de célébration de fin d'année

jeudi 26 juin

MATIN : Cérémonie de remise des diplômes

APRES-MIDI : Conférence dansée "Découverte du HIP HOP" par la Cie Niya + Goûter offert par le foyer Ccoopératif Pop corn, barbe à papa, cake et pain perdu et sirops

NOUVEAUTE POESIE

PERSPECTIVES 2024-2025

Marathon "Partage ta lecture"

Retour en vidéo

9 février

OUVERTURE CULTURELLE

Sorties / Interventions pédagogiques

VOYAGE EN ITALIE

Développer des compétences à l'oral (juin)

Du lundi 27 mai au samedi 1er juin

Interventions de la Cie Barraca Zem Développer des compétences à l'orales avec le théâtre d'improvisation. Atelier de 2h, niveau 3ème

Sortie Cinéma (mairie de Wingles - Cinéligue) 6ème : Interdit aux chiens et aux italiens 5ème : Soul Kids 4ème : Campeanos 3ème : Soleil vert + 39-45, elles n'ont rien oublié (documenataire)

• "Les 4ème, pro de l'info !"

Intervention 2h, journaliste ESJ

• 3ème 4 et 4ème3, Sensibilisation à la précarité menstruelle et à l'égalité filles-garçons, 2h

CIDFF

Marathon "Partage ta lecture"

Retour en vidéo

9 février

Promotion de la lecture

Partenariats avec la bibliothèque de wingles et la médiathèque départementale

Prix Sainte Beuve

Projet"Je lis à haute voix: Rencontres autour d'albums" - 6ème

6 participants de 4e et 3e

-27 novembrer : Rencontre avec deux étudiantes journalstes de l'ESJ au collège de Noyelle sous Lens

- Rencontre avec Marie-Françoise Ten, lectrice pour Lis avec moi (1h pour toutes les 6è) -Visite à la bibliothèque de Wingles et emprunt d'un album - Entraînements à la lecture à voix haute -Lectures en maternelle

-16 février : 1è re manches

Rencontre au collège de LeForest : sélection de Florian et Maxans pour les 2nde manches

-2 avril : 2ndes Manches à l'Escapade (Hénin-Beaumont) Maxans obtient le Prix du Jury Samia obtien le prix de la meilleure critique écrite

Marathon Partage ta lecture

Exposition : "Les lectures de mes profs"

- Entraînement à la lecture à haute voix et choix des textes : 5ème 2 avec M. Dutoit + élèves volontaires

Janvier 2024

Promotion de la lecture

Partenariats avec la bibliothèque de wingles et la médiathèque départementale

Défi Lecture - 5ème2 et 5ème 6

Avec Mme Crouzet sur l'AP français 5ème

PAUSE LECTURE

10 minutes de lecture imposées à toutes et tous pour découvrir les documents du CDI

Perspectives 2024-2025

PRIX SAINTE BEUVE

2ndes manches à l'Escapde d'Hénin Beaumont

Rencontre avec deux étudiantes journaliste s de l'ESJ de Lille

Lectures d'albums en maternelle - 6ème

MARATHON PARTAGE TA LECTURE

Education aux médias et à l'information

Découverte des médias

EMI Niveau 6ème sur l'AP de français

Séance de deux heures pendant la passation des teste de fluence.

- Introduction : Découverte du CDI (fonctionnement et règles du CDI)- Séance 2 : Les documents du CDI (identifier les différents types de documents du CDI) - Séance 3 : L'objet-livre : identifier les différentes informations sur la couverture du livre- Séance 4 : Le classement des livres au CDI (être autonome pour trouver un livre au CDI)- Séance 5 : ESIDOC, le catalogue du CDI (présentation du site du CDI, rechercher un livre grâce au catalogue en ligne)

- NIVEAU 6ème : Où et comment s'informer ? -NIVEAU 4ème : Création d'une revue de presse

Education aux médias et à l'information

SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MEDIAS A L'ECOLE

SAFE INTERNET DAY :

Cet événement a pour but d’aider les élèves à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen.

Education aux médias et à l'information

Education aux médias et à l'information

Rencontre avec une journaliste de La Voix des sports - Claire Smagghe (ESJ lILLE)

FESTIVAL INTERNATIONALE DE GRANDS REPORTAGES ET DE DOCUMENTAIRES D'ACTUALITE (FIGRA) 3ème 4 et 3ème 5 avec M. Richa, M.Dutoit, et Mme Lagache

Intervention de 2h pour le niveau 4ème Séance de sensibilisation

Perspectives 2024-2025

Perspectives 2024-2025 :

• Projet de lecture à voix haute niveau 6ème : "Je lis à haute voix: rencontre autour d'albums"

• Marathon lecture fin janv-début février : une journée de lecture ininterrompue

• Prix Sainte Beuve (élèves volontaires 4ème-3ème)
• Création d'un baromètre des prêts par niveau ou classe pour créer une émulation et suivre les emprunts à l'entrée du CDI
• Créer un espace dédié pour des activités autour de la lecture et les coups de coeur des élèves (challengo, bingo littéraire, marathon...)
• Créer des malles thématiques et les proposer aux enseignants / présentation en classe.
• Proposer à toutes les classes un passage au CDI pour emprunter et encourager la lecture sur place.
• Développer des bibliographies sur des thématiques des programmes scolaires

Renouvellement :

Nouvelle formule de SoFoot qui est passé chez Bayard Editeur

L'abonnement de Otaku Manga est payé par le Foyer Coopératif dans le cadre du Club Manga

Perspectives 2024-2025

• EMI 6ème : ​en fonction des edt, dédoublement d'une heure de français ou sur l'AP français, de septembre à janvier.

• Participation au FIGRA avec 2 classes de 3ème + réalisation du jeu pédagogique Classe Investigation (CLEMI) ​

• Intervention Journaliste pour tous le niveau 4ème

• Identité numérique et gestion des écrans : propositions de séances pédagogiques à destination des élèves de 5ème

Dans le cadre du projet Egalité Filles-garçons:

• Média, Sport et Femme : travail avec une journaliste sportive, une classe de 5ème de M. Dutoit et l'équipe de Handball de Harnes.
• Recherche documentaire et création d'une exposition sur les grandes figures féminines avec des 4e de Mme Bernard.
• Recherche documentaire et restitution (à définir) sur Gisèle Halimi avec MMme Akhamlich

Perspectives 2024-2025

• Une sortie cinéma pour tous les niveaux (mairie de Wingles et Cinéligue)

• Parcours de spectateur : Mise en place d'une "Charte de spectateur" : en 6ème visite des lieux du spectacle vivant et découverte de ses métiers (en lien avec la journée de cohésion 6è), séances de decrytage avec le 99 bis de Oignies (2 classes de 6e)

• Projet "Egalité filles-garçons"

• Reconduction du Marathon "Partage ta lecture"

• Club Ciné avec Mme Akhamlich : création et participation à un festival de court métrage

• Intervention comédien/ne pour travailler, Cie Barraca Zem - Niveau 3ème

• Organisation d'un spectacle élèves en fin d'année avec le Foyer Coopératif

• Emprunts expositions :

- Novembre : Mythologie gréco-romaine-Décembre: 'Contraception "Toutsexplique" -Janvier : Malle les Univers imaginaires -Mars : Cartooning for peace -Juin : Qui a refoidi Lemaure

A destination des élèves et des parents :

-Publication sur le fil d'actualités du "CDI" et des "Activités pédagogiques". -Envoi de mails ciblés via Pronote. Nous réfléchissons à remettre en place un Bulletin d'informations hébdomadaire partagé sur la page d'acceuil d'ESIDOC qui avait été arrêté en novembre par manque de temps

A destination des enseignants et de l'équipe éducative :

-Envoi de mails ciblés pour partager les ressources pédagogiques identitifiées dans notre veille.