Storyboard retro

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Metodo Montessori

¿Quien la creo?

BASADA

Propuesta pedagógica de Maria Montessori.

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

En la observación científica de niños y niñas: sus diversas fases de desarrollo a lo largo de la vida, sus potencialidades, sus intereses y sus capacidades.

Principales caracteristicas

- Los niños deben tener libertad para desarrollarse y aprender a su ritmo, en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto. - El ambiente preparado que se le aporta a los niños: con orden, belleza, de tamaño adecuado, real.

Situación de partida

del cerebro procesa estímulos visuales

50%

de las compras realizadas son emocionales.

85%

la información visual se asimila mucho mejor.

90%

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

cliente

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Reporte anual/trimestral

Proyectos

Abajo el contenido aburrido en tu presentación: hazlo entretenido

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

FUNCIÓN

Título del proyecto

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16''-18

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Escena 05

18''-20''

06

20''-22''

24''

Esena 0

24''-28''

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fo

se puede implementar

Conjunto y por completo o introducirse poco a poco en entornos de educación tradicional, enriqueciendo de este modo la práctica educativa diaria.

Cualquier entorno en el que haya presencia de niños y niñas es susceptible de ser mejorado con esta visión y práctica de la educación.

¿Comó implementar el metodo montessori?

1. El impacto del movimiento en el aprendizaje.

La elección y el control percibido

Cualquier aprendizaje es más profundo y fácil cuando las personas escogemos lo que queremos aprender y podemos monitorizar dicho aprendizaje.

Los premios y la motivación extrínseca interfieren en el aprendizaje

Motivación intrínseca de la persona la que es positiva y debemos fomentar.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

utiliza imágenes en tu presentación