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Mapa conceptual ilustrado

Araceli Tasset

Created on June 18, 2024

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tres principios

Mace Años 80

Reducir barreras

9 dimensiones

TIC

Motivación

inclusivo

Contenidos universales

¿Por qué aprender?

31 pautas

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Diseño universal de aprendizajeDUA

Metodologías variadas

Para todos

Representación

Recursos DUA

¿Qué se aprende?

Capacidadesindividuales

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Alumnos activos y autónomos

Diversidad

Acción y expresión

¿ Cómo se aprence?

Mismas oportunidades

Necesidades

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Centrado en el ser humano

Flexible

Araceli Tasset Cuevas

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La acción y la expresión responden a cómo aprender. En este caso, otorgando todo el protagonismo a los alumnos, mediante el empleo de metodologías activas.

La representación hace referencia al contenido y a los conocimientos: qué aprender. Se ofrecerán distintas opciones para el acceso al contenido, tanto a nivel perceptivo como comprensivo.

La motivación implica compromiso y cooperación, supone involucrarse: por qué aprender. Se proveerán diferentes formas de contribuir al interés de los estudiantes, tanto para captarlo como para mantenerlo, promoviendo su autonomía y su capacidad de autorregulación.

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

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Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus clases. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!

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¿Sabías que...

La ventana permite añadir contenido más amplio? Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

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Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

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Actividades Motivadoras

  • Juegos educativos en línea
  • ABP/ABS
  • Creación de contenido multimedia
  • Investigación en línea
  • Herramientas de colaboración en línea
  • RA/RV
  • Juegos de simulación en línea
  • Aplicaciones de aprendizaje adaptativo