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Fiche action Diaporama Sommaire

Nicolas Jacquet

Created on June 18, 2024

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Transcript

Fiche Action de Médiation Numérique

Page 2

Atelier tablette

Page 3

Atelier Ordinateur

Page 4

Robot Pédagogique

Page 5

L'imprimante 3D

Page 6

Atelier microcontrôleur

Fiche Action de Médiation Numérique

Atelier tablette

Installations, connexions et utilisations de plusieurs applications liées aux démarches administratives. CAF, Amelie Impôt Gouv, France Travaille etc.)

Le public cible

Les Senior de la ville d’Eaubonne Possédant une tablette.

Apprendre à utiliser les applications utile aux demarche administrative.

Notre but est d'aider les personnes à acquérir des compétences et à se sentir plus confiant dans l'installation et l'utilisation de leur tablette, ainsi que dans l'utilisation des applications du gouvernement pour les démarches administratives.

ATELIER ORDINATEUR

Le public cible

CAF déclaration trimestrielle

Usager qui a besoin de faire sa déclaration trimestrielle

Guides pour se connecter à la CAF si besoin

L’autonomie de l’usager sur sa déclaration trimestrielle et l’utilisation du site de la CAF.

Robot Pédagogique Mtiny

Le public cible

Les enfants et parents

Volonté du pôle Familles et de L’EPN de proposer des activités Parents enfants autour du robot pédagogique.

Permettre aux Familles de L’EJF de découvrir le robot pédagogique

Apprentissage par l’expérimentation, la découverte et la collaboration entre les parents et les enfants.

Découverte de l'imprimante 3D

L'impression 3D est une technologie en plein essor qui révolutionne la façon dont nous fabriquons des objets

Le public cible

Enfantsde 6 à 10 ans de L’Espace Jeunesse et Familles

Les participants seront capables de comprendre et d'expliquer les principes de base de l'impression 3D

Apprentissage par la découverte, la démonstration et le jeu.

Le public cible

Identifier les composants d'une carte Arduino.

Adolescent de L’Espace Jeunesse et Familles

Atelier découverte du microcontrôleur Arduino

Organiser des ateliers avec le pôle Ado de L’EJF autour du Numérique

L’atelier est réussi si les adolescents ont réussi à faire clignoter une LED