Teorías del Aprendizaje 5 y 6
Eduardo Molina
Created on June 17, 2024
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Transcript
TeoRías dEl aprendizaje II
Empezar
Aprendizaje Humanista
- Todo aprendizaje se genere a partir de la integración de experiencias.
- Fomentar seres auténticos, conocimiento y capacidades en estrecha vinculación con la personalidad total: afectos, conductas, cogniciones o valores.
- Proceso de autorrealización para desarrollar un Yo auténtico
Aprendizaje Humanista
Proceso motivacional orientado a metas
Proceso motivacional orientado a metas
- Vivencia de los contenidos con un compromiso emocional incorporados al conocimiento.
- Aprendizaje desde lo subjetivo. El conocimiento y el cambio emergen desde el sujeto en experiencia.
- Aprendizaje desde lo fenomenológico. El propio individuo reconstruye internamente experiencias y les da significado.
Aprendizaje Humanista
Las actividades de los estudiantes sean auto dirigidas fomentando el auto aprendizaje y la creatividad
Facilitador de la capacidad potencial de autorrealización de los estudiantes
Profesor Humanista
Partir siempre de las potencialidades y necesidades individuales de los estudiantes
El aprendizaje dinámico, flexible con momentos de iluminación, audacia (de salto cualitativo), y momentos de consolidación, precaución, comprobación
La atención a las diferencias individuales
Fortalezas
Papel activo del sujeto en sus aprendizajes de vida, creativos y significativos.
Enseñanza costosa, demorada, preparación del profesor.
Se pierde equilibrio entre enseñanza y aprendizaje, entre transmisión cultural y necesidades individuales.
La devaluación del rol docente
Áreas de oportunidad
La dilución de lo social.