Learning Lab

Desde el año 2000, hemos asesorado organizaciones en el diseño, desarrollo e implementación de programas de formación virtual o virtual-presencial, usando la tecnología dentro del proceso de capacitación y educación, en países de Latinoamérica:

CogosOnline

Estructuramos soluciones integrales de aprendizaje para construir una mejor experiencia de enseñanza-aprendizaje digital a través de: PLATAFORMAS, CONTENIDOS, SOLUCIONES DE IDIOMAS Y SERVICIOS ESTRATÉGICOS

¿Qué hacemos y cómo lo hacemos?

Aplicaciones

Experiencias en manuales

Modelo de creación LORA

Aplicaciones

DesarrollosEspeciales

Aplicaciones

5x

Reducción del tiempo de desarrollo de contenidos

Creamos experiencias de aprendizaje con metodologías propias que conjugan el análisis de datos e inteligencia artificial para la adquisición de conocimiento

Learning Lab

PRISMA

Es un servicio basado en una metodología que permite crear, validar y homologar competencias laborales para definir planes de desarrollo para los colaboradores con el apoyo de inteligencia artificial y el análisis de la descripción de puestos de trabajo.

Diseño de malla curricular

Plan de desarrollo: para cada puesto de trabajo analizado.

Diseño de competencias

Taxonomía de Bloom. Se puede ajustar el modelo que utiliza la empresa.

Propuesta de competencias e indicadores de desempeño: se crea para cada puesto de trabajo.

Modelo de Aprendizaje para el desarrollo de Competencias Laborales

PRISMA

Ajustes: a las competencias propuestas, para asegurar su adecuada alineación.

Análisis de escalera: Se realiza el análisis de los puestos de trabajo relacionados para identificar los niveles y responsabilidades.

Modelo para la creación de competencias y generación de planes de capacitación.

LORA

Servicio basado en una metodología para el desarrollo de contenidos con el apoyo de inteligencia artificial y de expertos por tema para generar experiencias de aprendizaje personalizadas, ágiles y versátiles.

Arca de conocimiento

5x

Reducción del tiempo de desarrollo de contenidos

Bot Académico

enTRENAMIENTO

CONTENIDOS DE EXPERIENCIA

ENTRADAS

Libros

Entrevista a Expertos

Web

Documentos

Videos

Servicio de desarrollo de contenidos únicos y personalizados

Lora

Cápsulas

Estudios de caso

Retos

Tarjetas de aprendizaje

Evaluaciones

Mini eBook

Podcast

Modelo de creación de contenidos

Entrevista a Expertos

4 Idiomas

Video 2

3 Libros

1 Blog

Video 1

Servicio de desarrollo de contenidos únicos y personalizados

Lora

Arca de conocimiento

Tiempo de desarrollo: 5 días

1 Video

4 Podcast

4 Cápsulas

Ejemplo: Lean Manufacturing

Portugués

Inglés

Polaco

Polaco

Polaco

Español

Cápsulas

2 minutos

2 minutos

Portugués

Inglés

Polaco

Español

Podcasts

4 minutos

Video

Con los videos seccionados con AI, se genera un ensable de todas las piezas (videos de stock, imagenes con AI, Presentador Avatar de stock, audio con AI), con diseño de cortinillas, musica, gráficos, se personaliza logo y color interno. Basado en información de LORA o el cliente entrega guión del video.

Diseño de aplicativo

Desarrollos especiales

Análisis de entradas

Arca de conocimiento

Entrevistas a expertos

Bot Académico

eBook

Estudios de caso

Tarjetas de aprendizaje

Evaluaciones

Podcast

Retos

Cápsulas

Diseño de malla curricular

Diseño de competencias

Las tarjetas de aprendizaje son herramientas compactas que contienen resúmenes esenciales de los temas tratados en cursos de capacitación empresarial. Estas tarjetas facilitan la revisión rápida y la retención de conceptos clave, permitiendo a los empleados acceder a información crítica en cualquier momento. La implementación de LORA en su creación asegura que el contenido sea conciso, personalizado y directamente relevante para las necesidades específicas del usuario, aumentando así la eficacia del proceso de aprendizaje.

Tarjetas de aprendizaje

Un bot académico es una herramienta de inteligencia artificial diseñada para facilitar la interacción de los empleados con contenidos formativos específicos. Al interactuar en tiempo real, el bot puede responder preguntas, proporcionar explicaciones y ofrecer recursos adicionales, adaptándose a las necesidades individuales de aprendizaje. Esta herramienta también se puede utilizar para reportar fallas en contenidos técnicos debido a su falta de actualización (mejora continua) para manuales o procedimientos de calidad.

Bot Académico

Experiencias especiales

Tienda en el metaverso

Agente Avatar

StoriesTellers

Audios interactivo

El diseño de competencias laborales enfocado en objetivos de aprendizaje específicos permite a las organizaciones desarrollar habilidades cruciales de manera estructurada y medible. Esta metodología se centra en resultados concretos, facilitando la evaluación del progreso y la efectividad de la capacitación. PRISMA contribuye a este proceso mediante el análisis de datos para identificar las necesidades de competencias más críticas y personalizar los planes de formación según los roles y las metas empresariales, optimizando así el desarrollo profesional y la productividad organizacional.

Diseñar y formular propuestas concretas de soluciones innovadoras que aprovechen las oportunidades identificadas para satisfacer las necesidades del cliente y los objetivos empresariales.

Creación

Proponer soluciones innovadoras

Criticar y seleccionar las ideas más prometedoras basándose en su alineación con las estrategias de la empresa y su potencial de impacto en el mercado.

Evaluación

Evaluar la viabilidad de las ideas innovadoras

Combinar insights de diversas fuentes para desarrollar ideas innovadoras que respondan a las necesidades identificadas.

Síntesis

Integrar información para generar ideas innovadoras

Evaluar y comparar información de fuentes diversas, como datos de mercado, feedback de clientes y competencia, para identificar patrones y oportunidades.

Análisis

Analizar información de múltiples fuentes

Aplicar métodos de investigación cualitativa y cuantitativa para recolectar datos de diversas fuentes que revelen oportunidades de innovación.

Aplicación

Utilizar técnicas de investigación de mercado

Interpretar y explicar las necesidades específicas y expectativas de los clientes, así como los objetivos estratégicos de la empresa.

Comprensión

Comprender las necesidades de la empresa y los clientes

Aprender sobre las tendencias actuales, tecnologías emergentes y fundamentos del mercado relevante para la empresa.

Conocimiento

Adquirir conocimientos sobre la industria y el mercado

Identificar oportunidades de innovación basándose en diferentes fuentes de información alineadas a las necesidades de la empresa y de sus clientes.

OBJETIVO

Diseño de competencias

Entrevistas de Conocimiento:Descripción: Realizar entrevistas individuales donde se hagan preguntas específicas sobre la industria, tecnología y mercado para evaluar la profundidad y amplitud del conocimiento del individuo.Beneficios: Permite una evaluación detallada y personalizada del conocimiento del empleado, además de poder identificar áreas de confusión o malentendidos.Implementación: Preparar un conjunto de preguntas que abarquen diferentes aspectos del conocimiento requerido. Las entrevistas deben ser realizadas por personas con un conocimiento profundo del tema para poder evaluar adecuadamente las respuestas.

Pruebas Objetivas:Descripción: Utilizar pruebas escritas que incluyan preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, y llenado de espacios. Estas preguntas deben estar diseñadas para evaluar el conocimiento del individuo sobre términos clave, tendencias de la industria, y datos relevantes del mercado.Beneficios: Permiten una evaluación rápida y objetiva del conocimiento retenido.Implementación: Desarrollar un banco de preguntas que cubran todos los aspectos fundamentales que el empleado debería conocer. Realizar estas pruebas al final de un periodo de formación o como pruebas periódicas para asegurar una retención continua de conocimientos.

La evaluación de competencias laborales es un proceso clave para determinar la eficacia de las capacitaciones y el desarrollo de habilidades dentro de una empresa. Este enfoque permite identificar tanto las fortalezas como las áreas de mejora de los empleados, asegurando que los programas de formación sean verdaderamente efectivos y alineados con los objetivos organizacionales. La implementación de PRISMA en este proceso facilita una evaluación más precisa y personalizada, permitiendo análisis en tiempo real y ajustes proactivos en los métodos de capacitación.En el caso de las competencias de conocimiento, se genera un banco de preguntas que ayuden en las evaluaciones diagnósticas y sumativas. Las preguntas pueden estar personalizadas al tipo de industria.

Adquirir conocimientos sobre la industria y el mercado. Descripción: Aprender sobre las tendencias actuales, tecnologías emergentes y fundamentos del mercado relevante para la empresa.

Competencia nivel Cognitivo

Evaluaciones

¿Cuál es el principal material utilizado en la producción de suelas para zapatos deportivos?a) Cuerob) Cauchoc) Plásticod) TelaRespuesta correcta: b) CauchoRetroalimentación correcta: ¡Correcto! El caucho es ampliamente utilizado por su durabilidad y flexibilidad.Retroalimentación incorrecta: La respuesta correcta es caucho. Es preferido por su resistencia y adaptabilidad en calzado deportivo.Verdadero o Falso: El cuero es el material más económico para la producción de zapatos de lujo.Respuesta correcta: FalsoRetroalimentación correcta: Correcto, el cuero no es el más económico, pero es seleccionado por su calidad y estética.Retroalimentación incorrecta: Incorrecto, el cuero, aunque no es económico, es elegido por su alta calidad y apariencia para zapatos de lujo.Completa la frase: La tendencia actual en la moda de zapatos es hacia diseños más _______.Respuesta correcta: sosteniblesRetroalimentación correcta: ¡Exactamente! La sostenibilidad es una tendencia creciente en la moda.Retroalimentación incorrecta: La palabra correcta es "sostenibles", reflejando el movimiento hacia prácticas más ecológicas.¿Qué proceso se utiliza para unir la parte superior del zapato a la suela?a) Vulcanizaciónb) Pegadoc) Costurad) Todas las anterioresRespuesta correcta: d) Todas las anterioresRetroalimentación correcta: Correcto, estos métodos pueden usarse dependiendo del tipo de zapato.Retroalimentación incorrecta: La respuesta correcta es todas las anteriores; diferentes técnicas se utilizan basadas en el diseño y material.

Pruebas Objetivas

Dependiendo del nivel de logro buscado de la competencia, se puede crear diferentes instrumentos de evaluación.En el caso de las competencias de conocimiento, se genera un banco de preguntas que ayuden en las evaluaciones diagnósticas y sumativas. Las preguntas pueden estar personalizadas al tipo de industria.

Evaluaciones

¿Puedes explicar cuáles son las principales diferencias entre el cuero sintético y el cuero natural en la fabricación de zapatos?Respuesta correcta esperada: El entrevistado debe mencionar aspectos como durabilidad, costo, impacto ambiental y apariencia.Retroalimentación correcta: Excelente, has identificado correctamente las diferencias clave que afectan la elección del material en nuestra producción.Retroalimentación incorrecta: Recuerda que el cuero natural es generalmente más duradero y estético, mientras que el sintético es más económico y tiene menos impacto ambiental.Describa un desafío común en el proceso de ensamblaje de zapatos y cómo lo resolvería.Respuesta correcta esperada: Identificación de problemas como el desalineamiento de piezas y soluciones como ajustes en la maquinaria o en las técnicas de ensamblaje.Retroalimentación correcta: Bien hecho, has identificado un problema real y propuesto una solución práctica.Retroalimentación incorrecta: Considera que desafíos como el desalineamiento pueden ser comunes y requieren ajustes técnicos o de proceso.¿Qué consideras que es más importante en el diseño de un zapato, la estética o la funcionalidad, y por qué?Respuesta correcta esperada: Debe dar un equilibrio, explicando la importancia de ambos y cómo se complementan.Retroalimentación correcta: Correcto, ambos aspectos son fundamentales y deben equilibrarse según el tipo de zapato y el mercado objetivo.Retroalimentación incorrecta: Es crucial encontrar un equilibrio, ya que la estética atrae a los clientes, pero la funcionalidad asegura la satisfacción y la fidelidad del cliente.¿Cómo impactan las nuevas tecnologías en la fabricación de zapatos en nuestra empresa?Respuesta correcta esperada: Discusión sobre tecnologías como la impresión 3D, automatización o nuevos materiales.Retroalimentación correcta: Perfecto, has destacado cómo la tecnología puede mejorar la eficiencia y la innovación en nuestros productos.Retroalimentación incorrecta: Recuerda explorar cómo la adopción de tecnologías como la impresión 3D o la automatización están cambiando la fabricación de zapatos.

Entrevistas de conocimiento

Dependiendo del nivel de logro buscado de la competencia, se puede crear diferentes instrumentos de evaluación.En el caso de las competencias de conocimiento, se genera un banco de preguntas que ayuden en las evaluaciones diagnósticas y sumativas. Las preguntas pueden estar personalizadas al tipo de industria.

Evaluaciones

Malla Curricular Laboral para desarrollo del puesto de Contador Medio (de Junior a Medio)

La malla curricular laboral es una estructura organizativa diseñada para sistematizar y secuenciar la capacitación de los empleados en función de las competencias específicas que cada rol requiere. Este enfoque permite una visión clara del camino de aprendizaje necesario para el desarrollo profesional y la eficiencia operativa. Utilizando PRISMA, la malla puede adaptarse dinámicamente a las necesidades cambiantes de la empresa y del mercado, asegurando que la capacitación sea relevante y actualizada, maximizando así la productividad y la adaptabilidad de la fuerza laboral.

Malla curricular

Los ebooks de aprendizaje temático son recursos digitales diseñados para proporcionar conocimientos especializados en temas o módulos de un curso. Su información está basada en el arca de conocimiento temática de la empresa.Con el apoyo de LORA se genera un resumen del tema y se pueden realizar ejemplos de situaciones para que se comprendan mejor los términos.

eBook

El aprendizaje basado en retos integra problemas reales en el entorno de capacitación, obligando a los participantes a encontrar soluciones prácticas y creativas. Esta metodología estimula el pensamiento crítico y fortalece habilidades de trabajo en equipo, esenciales en el ámbito empresarial.LORA juega un papel crucial en la personalización de los retos, adaptándolos a las necesidades específicas de la empresa y su industria, garantizando así un aprendizaje relevante y aplicable.

Retos

Los estudios de caso son esenciales en la formación empresarial, permitiendo análisis y desarrollo de habilidades en contextos reales. Facilitan la toma de decisiones y solución de problemas. Con LORA, se personalizan estos estudios de caso, adaptándolos a las necesidades específicas de cada empresa, mejorando así la efectividad del aprendizaje.

Estudios de caso

Episodio 3Herramientas digitales y retroalimentación bidireccional

Episodio 2Aplicando el modelo SBI

Episodio 1Introducción a la retroalimentación constructiva

Ejemplo de podcast, tres capítulos con temática de retroalimentación constructiva.

Los podcasts académicos son extremadamente útiles para la capacitación empresarial debido a su accesibilidad y adaptabilidad. Permiten a los empleados aprovechar los tiempos muertos para su desarrollo personal y profesional. Además, la incorporación de LORA facilita la actualización constante de los contenidos y la personalización de la experiencia de aprendizaje, lo que resulta en una capacitación más dinámica y atractiva. Los podcasts también pueden servir para reforzar conceptos aprendidos a través de otros medios, ofreciendo un complemento valioso a los métodos de enseñanza tradicionales.Los audios están creados según los contenidos de la arca del conocimiento. El guión y voz es generado con inteligencia artificial. Y también pueden estar en varios idiomas.

Podcast

Un Arca de Conocimiento Temático es una colección curada de recursos educativos centrados en un tema específico, seleccionados cuidadosamente por la empresa para garantizar su relevancia y calidad. Esta herramienta agrupa diversas formas de contenido, como artículos, videos, estudios de caso, sitios webs, revistas digitales y podcasts, proporcionando un acceso centralizado y eficiente al aprendizaje. Este es el componentes más importante para LORA, ya que es su fuente de conocimiento para crear todas las experiencias de aprendizaje.El Arca de Conomiento se entrega como un eBook que contiene el índice de las temáticas y descripciones que contiene.

Arca de conocimiento

Utilizar entrevistas a expertos en el desarrollo de contenidos de capacitación ofrece a las empresas una base sólida de conocimientos aplicados y experiencias reales que enriquecen el aprendizaje. Los empleados pueden aprender de casos de éxito y errores reales, lo que aumenta la relevancia y el impacto de la formación. Además, mediante LORA se optimiza este proceso mediante la transcripción automática y el análisis de contenido, facilitando la integración de estas perspectivas en programas formativos estructurados.La entrevista es realizada por un avatar prediseñado con las preguntas necesarias, diseñadas también por inteligencia artificial.

Entrevista a expertos

Portugués

Inglés

Español

Las cápsulas son representaciones gráficas en video que sirven como material de apoyo para explicar un tema. LORA nos ayuda a crear el scrip y hace recomendaciones de segmentos de videos de stock para crear la cápsula. Al video se le pueden generar cortinillas, subtítulos (CC), íconos y avatares con el fin de hacer entretenido el contenido.En los casos que se requieran segmentos de video de procesos o con ciertas especificaciones visuales, la empresa debe proveer dichos recursos para poder ser integrados en la cápsula.Las cápsulas se pueden generar en diferentes idiomas y también se puede doblar la voz de videos existentes.

Cápsulas

Audios interactivos

Story Tellers

Exploramos como o feedback construtivo melhora ambientes de trabalho, utilizando o modelo SBI para orientar e motivar, e tecnologia para dinamizar o processo.

Predicando con el ejemplo

Predicando con el ejemplo

Curso introductorio a la innovación centrada en las personas. Serie de 15 cápsulas que buscan desarrollar la competencia de innoviación a nivel de conocimiento.

Aprendizaje

Se pueden diseñar dinámicas para que los usuarios aprendan, como pistas escondidas en la tienda.

Productos

Ejemplo de como se podría ver un producto y su descripción.

Tienda

Los usuarios pueden interactuar con diferentes partes de la tienda y sus productos, con el fin de conocerlos mejor.

We explore how constructive feedback improves work environments, using the SBI model to guide and motivate, and technology to streamline the process.