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Bibliografía y webgrafía

Aitana Núñez Rodríguez

Created on June 17, 2024

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Transcript

Unidad Didáctica

Bibliografía

Webgrafía

Legislación

Real Decreto 157

DECRETO 38

LOMLOE

Orden 1152 modificada en la 371

Instrucción del 24 de agosto de 2017

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Bibliografía

  • Asociación para el Apoyo Familiar, Escolar e Individual. (2017). LECTURA GLOBALIZADA. [Archivo PSF]. https://autismodiario.com/wp-content/uploads/2017/07/lectura-globalizada.pdf
  • Marchesi, A., Coll, C. y Palacios, J. (1992). Desarrollo psicológico y educación. NEE y aprendizaje escolar. Alianza Psicológica. Madrid.
  • TEACCH Center, P. (2007). Principios y estrategias de intervención educativa en comunicación para personas con autismo: TEACCH. Revista de Logopedia, foniatría y audiología, 27(4), 173-186.
  • Yuste, A. L. (2003). Una propuesta curricular interdisciplinaria para el alumnado autista/TGD. Málaga: Ediciones Aljibe.

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Unidad Didáctica

Bibliografía

Webgrafía

ARASAAC

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Orden EDU/1152/2010, de 3 de agosto, por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León modificada por la ORDEN EDU/371/2018, de 2 de abril.

Instrucción de 24 de agosto de 2017 de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa por la que se modifica la Instrucción de 9 julio de 2015 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el procedimiento de recogida y tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León.

Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establece en la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.

Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

DECRETO 38/2022, de 29 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de la educación primaria en la Comunidad de Castilla y León.